軍訓結束後,顧文就正式迎來了自己的高中生活。


    而且很讓人意外的是,顧文在高中的時候並沒有跟男女主分在同一個班級。


    雖然這讓顧文少了很多樂子可以看,但也讓她過上了一段平靜的日子。


    每天都認真上課,課餘時間都在看各種有關植物的書籍。


    顧文和李玉華是班裏出了名的文靜美人,每天不是在看書,就是在看書。


    雖然如此,但顧文在班裏的人氣還是很好的,如果有什麽不懂的問題都可以找她幫忙。


    她會很耐心的幫你寫下解題過程,並講解各種知識點。


    在她的帶動下,班裏眾人的成績一直都是穩中有升。


    一天,顧文在幫班裏的一位女同學講解考試中做錯的題目。


    在顧文的耐心講解下,那位女同學很快就弄明白了題目的做法。


    女同學抱著試卷連連向顧文道謝,她的目光不由自主地被顧文桌上好幾本植物有關的書籍吸引。


    不由得感慨道:“顧文你真的好喜歡看關於植物的書籍啊,我每次經過你,隻要你在看書,好像都是關於植物的。”


    顧文隨著女生的視線看向桌麵上放著的幾本書,笑了笑說道。


    “我喜歡植物啊,而且我對中醫很感興趣,隻是一些藥材加在一起煮成一鍋藥就可以治病,不是很神奇嗎。”


    女生好奇的問道:“那你以後是想要當中醫嗎。”


    顧文搖了搖頭,“不是,我想要當藥品的研究員。”


    “你看我們國家從古至今有那麽多的中藥藥方,如果可以從這些藥方中提取到那些有效物質。”


    “把這些有效物質製作成藥片或者是膠囊,不就可以更方便的醫治大家了嗎。”


    女孩若有所思的點了點頭。


    “確實,我之前吃過中藥,好苦啊。”


    “如果你可以把中藥做成一個個膠囊,那樣吃起來不就不苦了。”


    “那我祝你成功。”


    顧文笑了笑,朝女孩點了點頭。


    “謝謝!”


    女孩離開後,坐在顧文旁邊的李玉華湊了過來。


    “原來你以後想要做藥品研發呀,難怪你看的那麽多書都是關於植物的。”


    顧文朝李玉華點了點頭說道。


    “對呀,那你呢?”


    “我看你也每天看那麽多的書,但好像沒有固定的類型,你什麽都看。”


    “你以後想做什麽。”


    “我想做作家。”李玉華迴應道。


    “當作家要有很廣的知識麵,所以我現在就開始看各種書籍。”


    “就是為了以後做準備。”


    顧文聽完李玉華的話,點了點頭,若有所思的說道。


    “《母豬的產後護理》也算嗎。”


    李玉華聽到顧文的話,立馬紅了臉。


    “等等,你怎麽知道的…”


    顧文看著李玉華那通紅的臉,立馬笑出聲來。


    “你一個星期前,在中午休息時候看完了以後忘記拿迴房間了,就放在客廳的桌子上麵。”


    “我下午放學後迴來的比較早,在桌子上麵看見的。”


    李玉華有些不好意思,扭捏的說道。


    “這是當初買書的時候買的比較多,店裏送的一些書。”


    “雖然當初店家也有問過我要什麽樣類型的書。”


    “我當時也沒有想這麽多,就跟他劃掉了幾種類型,然後讓他隨便送一點就可以。”說完她的表情有些後悔。


    “誰知道他居然送了這種書。”


    “除了這本以外,他還送了《拖拉機的維修要點》《種植的三大技巧》”


    “這些書我都一直沒有看,就堆在家裏的書櫃邊上。”


    “如果不是這次住宿,我想多帶點書來這裏看,我才不會把他們翻出來呢。”


    李玉華跟顧文吐槽了很多,還說如果不是之前買的書都看的差不多了,她才不會把這些書帶過來呢。


    顧文麵帶笑意的聽著她的嘮叨,一直到上課鈴聲響起,才結束這段對話。


    生物課下課後,顧文被老師叫到了辦公室。


    老師把一張報名表遞給顧文,詢問她是否想要參加。


    顧文接過報名表,上麵寫著全國中學生生物學競賽。


    全國中學生生物學競賽是在中國科學技術協會、國家教育部和國家自然科學基金委的領導和支持下,由中國動物學會、中國植物學會聯合主辦,各省、自治區、直轄市自願參加的群眾性生物學科競賽活動。


    全國生物學競賽前20名可以參加全國中學生生物學冬令營。


    全國競賽委員會負責組織測試,從進入冬令營的選手中選出4名,作為代表參加國際生物奧賽的中國隊隊員。


    比賽允許高一、高二學生參加,但一個學生在高中期間隻可以參加一次冬令營。


    顧文看完報名表上的介紹,在心裏默默的思考了一下。


    老師看顧文已經看完報名表的介紹了,就開口說道。


    “顧文,我知道你的目標是以後當藥品的研究員對吧。”


    顧文聽到老師說的話,抬起頭來默默的點了點頭。


    老師看顧文點頭了就接著說道。


    “藥品的研發肯定跟生物學相關的。”


    “國內的大學中,與之相關的最好專業就是北大和清華的生命科學學院和生命學院。”


    “如果你參加競賽的話,最終成績在全國前6,你就可以直接被保送進清華北大。”


    “即使沒有考上前6,你的高考也依舊可以加分。”


    “而且你現在才高一,去參加試一試也是不錯的選擇。”


    顧文再思考了一會兒,最終同意參加比賽。


    因為同意參加比賽的原因,顧文開始拿著老師給的大綱進行係統的複習。


    除了必修課以外,其他的課程暫時停止,改成跟其他同樣參賽的同學一起上培訓課。


    生物學競賽包含了理論和實驗兩個部分,為了讓她們可以更好的複習,學校非常大方的把一間生物實驗室專門做為她們的專屬實驗室。


    這個時候有一所有錢的學校的好處就此體現,畢竟一間實驗室的耗費可是非常貴的。


    普通的學校有一間專門實驗室就算不錯了,更別說把它專門劃分給競賽學生使用。


    因為顧文之前就是做過藥品研發的,生物實驗室裏的各種器材,她可以說得上是駕輕就熟。


    就連老師都忍不住表揚了她,還把她的實驗步驟用相機錄了下來,給其他同學當做實驗參考。

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