第2天早上，顧文早早的起了床，洗漱完畢後，來到2層的食堂，吃了個簡單的早餐。
一個雞蛋，一小份雞胸肉蔬菜沙拉，一個蘋果，一杯牛奶，營養均衡的早餐就完成了。
吃飽喝足後，顧文來到位於5層的個人練習室內，開始熟悉自己的身體，找迴原主的肌肉記憶。
雖然顧文之前沒有學習過舞蹈，但是在之前的幾個世界裏她一直都有練習基礎格鬥，而且經過幾個世界的磨礪，顧文的精神力有所增強，對身體的掌控力也增強了。
經過一個上午的練習，基本上恢複了原主7成左右的舞蹈功力。
12點結束上午的訓練，迴到食堂吃了一頓簡單的午飯，緊接著迴宿舍衝了一個澡，然後睡了個簡短的午覺。
2:30起床，迴訓練室繼續上午的訓練，6點結束訓練，去食堂吃了一頓豐盛的晚飯。
吃完晚飯後迴宿舍衝了個澡，換了身寬鬆舒適的睡衣，吹幹頭發後，躺在柔軟舒適的床上休息一下，緩解一天的疲勞。
休息了一會兒，顧文又重新打起了精神，她打開係統商城，開始搜索音樂類的知識禮包。
係統根據顧文的需求，把所有音樂類的知識禮包全部找了出來，顯示在顧文麵前。
顧文一個個看過去，這些禮包中有便宜的，也有貴一點的。
便宜的一般都是一些小分類的禮包，比如說美聲音樂禮包，民族音樂禮包，流行音樂禮包，甚至還有山歌音樂禮包。
這些禮包根據體量的大小，一積分，兩積分，三積分的都有。
貴一點的就是綜合性的音樂禮包，也是10積分，裏麵包含了所有種類的唱法。
顧文想了一下，自己現在也不缺積分，就幹脆買了貴一點的綜合性音樂禮包，說不定以後哪個世界又用上了。
知識禮包購買完畢後，顧文關掉了係統商城，然後站起身來把房間內的大部分光源都關閉，隻留下一盞小夜燈。
迴到床上躺好，給自己蓋好被子，雖然現在天氣開始熱起來了，但是晚上還是挺涼的，要是一不小心感冒了，那可就得不償失了。
準備工作全部結束後，顧文躺在床上閉上了雙眼，使用了音樂知識禮包，下一秒顧文的身體就陷入了沉睡，精神進入到了學習空間當中。
因為是愛豆，所以顧文選擇了流行樂的分類，一邊跟著老師學習，一邊融會貫通原主留下來的音樂知識。
經過4個小時的努力，在老師的幫助下，顧文把原主遺留下來的音樂知識掌握的七七八八了。
剩下的隻要在今後的學習中繼續鞏固就可以了。
顧文調出係統看了眼時間，發現已經11點多了，也就沒有繼續學習下去，而是選擇了退出學習空間。
顧文睜開雙眼，伸了個大大的懶腰，因為精神在學習空間裏一直學習，即便身體一直在睡覺，但顧文現在還是感覺很疲憊。
顧文翻了個身，找了一個合適的姿勢，重新陷入睡夢當中。
接下來的十幾天，顧文一直重複著這樣的生活，每天都獨來獨往的，隻有在有課的時候，才會去2樓的大教室跟其他練習生一起上課。
一天，顧文像往常一樣來到2樓的大教室裏，一走進教室，顧文就感覺到一股冷冰冰視線牢牢的盯著她。
顧文朝視線的方向望去，隻見遠處的人群中，有一位少女一直注視著她。
看見顧文朝她這邊看過來，那位少女微笑地朝顧文點了點頭，然後收迴視線，扭頭繼續跟圍在身邊的人聊天。
那位少女就是小說的女主蔣柔，看來她已經重生了，接下來的日子要小心一點了，顧文在心裏默默的想著。
過了一會兒，老師走了進來，原本還在吵鬧的練習室，瞬間安靜了下來。
大家跟著老師開始做著一些基礎訓練，老師在人群中穿梭著，時不時的糾正一些練習生的小錯誤。
基礎訓練結束，老師讓大家一個一個的上台，把過段時間的考核節目表演一下，讓老師看看大家的練習怎麽樣了，順便有問題的話可以改正。
老師讓大家自行上前，蔣柔一改之前幾節課的懶散，這次第1個上前表演。
蔣柔的節目是一首知名女團的甜歌，旋律十分活潑，歌詞也十分的甜，蔣柔的表演也很好，把一個小女生初戀的青澀和懵懂表現的很好。
一曲結束，老師帶頭鼓起了掌。“很好哦，已經沒有什麽問題了，完全是可以上台的表演。”
蔣柔微微一笑，表現的似乎有些害羞，向大家道了聲謝，然後就下台了。
顧文看見蔣柔下台後，之前那些圍著她的女生紛紛上前向她道賀。
顧文收迴了目光，緊接著也走上了舞台，要知道她和蔣柔可是這群練習生中最出色的兩人，其她人跟她倆都是有一定差距的。
現在蔣柔都上場了，她怎麽能不上呢。
顧文在舞台上站定，隨著音樂聲響起，身體開始隨著旋律舞動。
顧文選擇的歌跟蔣柔的那首來自同一個女團，也是那個女團的知名代表作，隻不過曲風完全不一樣，是一首非常炫酷的舞曲。
顧文的動作非常的幹淨利落，律動感也很好，各種高難度動作簡直是信手拈來。
一曲完畢，顧文以一個非常帥氣的動作結束了這個表演，瞬間四周響起了激烈的掌聲。
老師也高興地鼓起了掌。“很好，完成度非常高，你的舞蹈功底又進步了。”
顧文站起身來，向老師鞠了一躬，並到了聲謝，然後迴到了原來的位置。
周圍的人都在激烈的討論著剛才的表演，甚至有人因為前兩首歌誰表現的更好而發生了爭吵。
老師站了起來，用力的拍了拍掌，讓大家安靜下來。
“好啦，我們剛才前兩位已經表演完了，完成度都非常好，完全是可以直接上台的節奏。”
“特別是顧文，她這段時間的舞蹈功底又進步了，大家要多向她學習呀。”
“好了，下一個是誰。接著上吧。”
在老師的指揮下，大家一個個上場，很快所有人都表演完畢。
老師給每個人都進行了點評，並講述了可以改進的地方。
之後又鼓勵眾人要多加努力距離選拔，還有十幾天的時間加把勁，說不定就可以上了。
課程結束後，眾人紛紛解散，往食堂方向走去。
一個雞蛋，一小份雞胸肉蔬菜沙拉，一個蘋果，一杯牛奶，營養均衡的早餐就完成了。
吃飽喝足後，顧文來到位於5層的個人練習室內，開始熟悉自己的身體，找迴原主的肌肉記憶。
雖然顧文之前沒有學習過舞蹈，但是在之前的幾個世界裏她一直都有練習基礎格鬥，而且經過幾個世界的磨礪，顧文的精神力有所增強，對身體的掌控力也增強了。
經過一個上午的練習，基本上恢複了原主7成左右的舞蹈功力。
12點結束上午的訓練，迴到食堂吃了一頓簡單的午飯，緊接著迴宿舍衝了一個澡，然後睡了個簡短的午覺。
2:30起床，迴訓練室繼續上午的訓練，6點結束訓練，去食堂吃了一頓豐盛的晚飯。
吃完晚飯後迴宿舍衝了個澡，換了身寬鬆舒適的睡衣，吹幹頭發後，躺在柔軟舒適的床上休息一下，緩解一天的疲勞。
休息了一會兒，顧文又重新打起了精神，她打開係統商城，開始搜索音樂類的知識禮包。
係統根據顧文的需求，把所有音樂類的知識禮包全部找了出來，顯示在顧文麵前。
顧文一個個看過去，這些禮包中有便宜的，也有貴一點的。
便宜的一般都是一些小分類的禮包，比如說美聲音樂禮包，民族音樂禮包，流行音樂禮包，甚至還有山歌音樂禮包。
這些禮包根據體量的大小，一積分，兩積分，三積分的都有。
貴一點的就是綜合性的音樂禮包，也是10積分，裏麵包含了所有種類的唱法。
顧文想了一下，自己現在也不缺積分，就幹脆買了貴一點的綜合性音樂禮包，說不定以後哪個世界又用上了。
知識禮包購買完畢後，顧文關掉了係統商城，然後站起身來把房間內的大部分光源都關閉，隻留下一盞小夜燈。
迴到床上躺好，給自己蓋好被子，雖然現在天氣開始熱起來了，但是晚上還是挺涼的，要是一不小心感冒了，那可就得不償失了。
準備工作全部結束後，顧文躺在床上閉上了雙眼，使用了音樂知識禮包，下一秒顧文的身體就陷入了沉睡，精神進入到了學習空間當中。
因為是愛豆，所以顧文選擇了流行樂的分類，一邊跟著老師學習，一邊融會貫通原主留下來的音樂知識。
經過4個小時的努力，在老師的幫助下，顧文把原主遺留下來的音樂知識掌握的七七八八了。
剩下的隻要在今後的學習中繼續鞏固就可以了。
顧文調出係統看了眼時間，發現已經11點多了，也就沒有繼續學習下去，而是選擇了退出學習空間。
顧文睜開雙眼，伸了個大大的懶腰，因為精神在學習空間裏一直學習，即便身體一直在睡覺，但顧文現在還是感覺很疲憊。
顧文翻了個身，找了一個合適的姿勢，重新陷入睡夢當中。
接下來的十幾天，顧文一直重複著這樣的生活，每天都獨來獨往的，隻有在有課的時候，才會去2樓的大教室跟其他練習生一起上課。
一天，顧文像往常一樣來到2樓的大教室裏，一走進教室，顧文就感覺到一股冷冰冰視線牢牢的盯著她。
顧文朝視線的方向望去，隻見遠處的人群中，有一位少女一直注視著她。
看見顧文朝她這邊看過來，那位少女微笑地朝顧文點了點頭，然後收迴視線，扭頭繼續跟圍在身邊的人聊天。
那位少女就是小說的女主蔣柔，看來她已經重生了，接下來的日子要小心一點了，顧文在心裏默默的想著。
過了一會兒，老師走了進來，原本還在吵鬧的練習室，瞬間安靜了下來。
大家跟著老師開始做著一些基礎訓練，老師在人群中穿梭著，時不時的糾正一些練習生的小錯誤。
基礎訓練結束，老師讓大家一個一個的上台，把過段時間的考核節目表演一下，讓老師看看大家的練習怎麽樣了，順便有問題的話可以改正。
老師讓大家自行上前，蔣柔一改之前幾節課的懶散，這次第1個上前表演。
蔣柔的節目是一首知名女團的甜歌，旋律十分活潑，歌詞也十分的甜，蔣柔的表演也很好，把一個小女生初戀的青澀和懵懂表現的很好。
一曲結束，老師帶頭鼓起了掌。“很好哦，已經沒有什麽問題了，完全是可以上台的表演。”
蔣柔微微一笑，表現的似乎有些害羞，向大家道了聲謝，然後就下台了。
顧文看見蔣柔下台後，之前那些圍著她的女生紛紛上前向她道賀。
顧文收迴了目光，緊接著也走上了舞台，要知道她和蔣柔可是這群練習生中最出色的兩人，其她人跟她倆都是有一定差距的。
現在蔣柔都上場了，她怎麽能不上呢。
顧文在舞台上站定，隨著音樂聲響起，身體開始隨著旋律舞動。
顧文選擇的歌跟蔣柔的那首來自同一個女團，也是那個女團的知名代表作，隻不過曲風完全不一樣，是一首非常炫酷的舞曲。
顧文的動作非常的幹淨利落，律動感也很好，各種高難度動作簡直是信手拈來。
一曲完畢，顧文以一個非常帥氣的動作結束了這個表演，瞬間四周響起了激烈的掌聲。
老師也高興地鼓起了掌。“很好，完成度非常高，你的舞蹈功底又進步了。”
顧文站起身來，向老師鞠了一躬，並到了聲謝，然後迴到了原來的位置。
周圍的人都在激烈的討論著剛才的表演，甚至有人因為前兩首歌誰表現的更好而發生了爭吵。
老師站了起來，用力的拍了拍掌，讓大家安靜下來。
“好啦，我們剛才前兩位已經表演完了，完成度都非常好，完全是可以直接上台的節奏。”
“特別是顧文，她這段時間的舞蹈功底又進步了，大家要多向她學習呀。”
“好了，下一個是誰。接著上吧。”
在老師的指揮下，大家一個個上場，很快所有人都表演完畢。
老師給每個人都進行了點評，並講述了可以改進的地方。
之後又鼓勵眾人要多加努力距離選拔，還有十幾天的時間加把勁，說不定就可以上了。
課程結束後，眾人紛紛解散，往食堂方向走去。