藍夕夢每天都在學習與學習中度過,時間在不經意間又來到了星期二。


    這天,她按照往前一樣,來到戰鬥院中準備前往教室上課。


    這時,一個意料之外的人將她阻攔住。


    “藍夕夢,我終於逮到你了。”


    藍夕夢抬頭一看,這人有點眼熟,但是一時之間想不起來。


    叫什麽來著,她低頭思考著。


    最近學習太多,她的腦海一直都有些混亂。


    “你不會是把我忘記了吧!”張子軒一臉不可思議,他那麽優秀,這人居然將自己忘記了?!


    他為了找到了她,到處尋找,不知道為什麽就是找不到。


    如果不是偶然間見到她以前的隊友,通過他的消息才知道這人在哪裏,他恐怕又要花很多時間才能找到人。


    藍夕夢認真的看了眼他,突然想起來他在圓柱中的痛哭,突然間恍然大悟:“是你啊,張同學,有什麽事情嗎?我急著去上課。”


    張子軒看了眼時間,確實要到下一節課了,他說:“你下一節課上什麽,我去蹭課!”


    “藥劑學,你確定要去?”藍夕夢在記起這人後,對於他的所有記憶都上來了,他選擇的專業好像是和愛麗絲一樣,是指揮係的。


    這專業側重於策略,關於藥劑類完全沒有涉獵。


    為了不要他難堪,藍夕夢繼續說:“我們的老師要求比較嚴格,就算是旁聽的也會被關注到,你確定嗎?”


    “怕什麽,我是誰,我是指揮係的第一名!”張子軒對此很是驕傲,他知道指揮係中有不少的第一高中的優秀生。


    還不是被他打敗了。


    “隨你。”


    藍夕夢轉身繞過他,繼續向教室走去。


    來到教室,她坐到了自己的位置上,將上個星期萃取的薄荷液體拿了出來,放在了保溫容器裏。


    完全沒有理會張子軒的到來引起的騷亂。


    “嘿這人我怎麽有點印象,突然間有點手癢是怎麽迴事?”一學生將自己的東西放好,看見陌生來人,心中突然有點想打人。


    “我也是,這人真的很眼熟。”


    這時,胡漢三從外麵衝過來,差點與站在門口的人相撞。


    還好這人反應速度快,不過這人看著怎麽那麽眼熟。


    “是你,s1!你個混蛋!”胡漢三可記得自己的隊被這人用花言巧語誆走,不僅如此還把他們搶劫一空。


    越想越氣,他揮舞著拳頭就要往他臉上打。


    張子軒自然也不會站在原地被打,他伸手就要將反擊過去。


    胡漢三感覺到了這一拳頭的威力,自己這一招接下去手可能會受傷。


    藍夕夢一看,精神力一送,將胡漢三拉開原地。


    上前輕鬆的將張子軒的攻擊阻擋,“碰!”


    這人是跟著自己過來的,和自己同學打起來就不好了。


    張子軒沒想到自己的五成的攻擊會被如此輕易的接住,看來這半年自己在成長,這人也在不斷的成長。


    碰頭與巴掌的相撞帶出一陣陣勁風,將藍夕夢的長發吹起,她嫌棄的將嘴巴的頭發撩開。


    張子軒抬眼一看,藍夕夢眼中的嫌棄深深的刺入自己那弱小的心靈。


    他收迴自己的手,指著藍夕夢不斷的發出,“你、你、你”幾個音節。


    藍夕夢將自己的散發綁好,一抬眼就看著這人在用手指指著自己。


    “同學,手指指著人是很不禮貌的?如果你是對剛剛的事生氣,我”她正想說剛剛自己同學的動手的事,一旁在發呆的胡漢三和其他同學們紛紛反應過來,將藍夕夢護在了身後。


    胡漢三上前就將張子軒的手指打開,說:“是我先動手的,要打就和我打!”


    “對,要打就和我們打。”


    就算藍夕夢再厲害,在他們心中都是個還需要保護的妹妹。


    氣氛一下子變得凝重下來,這時老師帶著“喲喲”聲進來。


    “喲喲,是要打架嗎?”老師坐在自己的位置上,饒有興趣的看著一對多的場麵。


    “打起來的話老師會替你們叫安保,保證你們一下子能少掉100分。”


    100分就像是個魔咒一樣,一群人立即跑迴來自己的位置。


    站在前麵的胡漢三依舊頭鐵的盯著張子軒,手指在不斷的抽動,眼看就要打上去了。


    藍夕夢立即將他的手壓住,小聲的說:“100分,學分!”


    胡漢三上頭的怒氣這才熄滅,他想到了自己那稀少的學分,狠狠地盯了張子軒一眼後就迴到了自己的座位。


    見人都迴到了自己的位置,老師挑著眉看著依舊站著不動的學生,問:“這位同學很麵生,是過來旁聽的嗎?”


    張子軒人再狂,麵對老師依舊恭敬,“是的。”


    老師在上麵看了一圈被坐滿的座位,想了想,說:“那你就去第三排的第三個位置,和這位胡同學一起上課。”


    胡漢三想要拒絕,但是看到老師的笑容就閉下嘴了。


    張子軒其實也不想和這個人一起坐,但是為了自己的目的,也隻能乖巧的應下。


    上課鈴這時響起。


    “好了,大家將上個星期留的作業拿出來。”


    老師在上麵開始講解著下一步的製作,“大家將上一節課刮取下來的冰晶用含30%的鹽水溶解,注意,鹽水與冰晶的比例為10:1,在攪拌的時候要順時針旋轉。”


    老師在上麵講解,同學在下麵按照步驟一步步的操作著。


    “喂,老師說的是順時針,你這是逆時針吧。”張子軒在一旁看著,發現胡漢三的動作錯了,下意識的提醒。


    “哪有,我這就是順時針!”胡漢三為了證明自己是對的,將一個視同投影了出來。


    讓他對著自己的動作和時鍾秒針的走動對比,“你看,是不是,我都說我的沒有問題。”


    誰會分不清順時針和逆時針,這人肯定是在阻撓他。


    胡漢三不再理會他,繼續自己手裏的動作。


    張子軒看了眼時鍾,再看了眼胡漢三的動作,是一樣的,但是怎麽和自己記憶中的不一樣。


    “大家做的不錯,將處理好的液體放在一邊備用,我們現在分發新的藥材。”老師將一堆藥材拿出,“班長,派下去。”


    這藥材是甘草,有緩解藥物毒性的作用。


    拿到手裏的是處理好的切片。


    藍夕夢將這些倒入盒子中,開始新一輪的萃取。

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