翻頁。


    不斷的翻頁。


    裏麵的內容瞬間被記住,稍加理解就弄懂。


    數字特征、大數定律與中心極限定理、統計量及其概率分布、參數估計和假設檢驗...


    一個又一個的知識點,在林東的腦海中快速的閃過,並且將其記憶了下來。


    ....


    不知曉過了多久。


    嘩啦~


    翻到這一頁的時候,林東停下了動作。


    因為書上的各種公式解析,再一次變得晦澀難懂,即便是一個一個的細細看去,都需要苦苦思索,才能夠得到想要的答案。


    “嗯?”


    林東微微皺眉,好似想到了什麽。


    心念一動。


    “打開個人麵板!”


    【宿主】:林東


    【學霸值】:0


    【知識碎片】:《概率論與數理統計解析70%》


    果然。


    在人物麵板上,【學霸值】這一欄中的數值,已經消耗殆盡變成了零。


    而知識碎片中《概率論與數理統計解析》的進度,卻由原本的百分之五十六,變成了百分之七十。


    “怪不得那種頓悟的效果消失,原來是學霸值沒有了。”林東皺著眉頭在心中想著。


    根據係統裏麵的介紹,這個【學霸值】每天隻能夠自動增加十點。


    但根據這兩次使用知識碎片,其消耗的學霸值來看,僅僅隻是十點的話,根本就用不了多久。


    “不對!”


    肯定還有別的方式獲得學霸值,就是不知曉具體是什麽方式了。


    他也詢問過係統,奈何這個學霸係統沒有絲毫的迴應,一點都不智能,宛如一個智障係統。


    “既然叫做學霸係統,那肯定就是與學習有關係!”


    “但剛才使用知識碎片的時候,不也是在學習?”


    “難倒是說...想要增加學霸點,必須要在普通狀態下看書才行,亦或者還需要其他的條件。”


    正當林東思索的時候。


    嘀~


    一聲清脆的機械提示音響起。


    不要誤會。


    並不是係統的提示音,而是林東口袋中的手機短信響起的聲音。


    打開手機。


    是輔導員黎老大發過來的信息,裏麵還附帶了一個視頻文件,上麵備注了‘數學曆年真題解析第十八講’的字樣。


    “黎老大..多謝了。”


    林東輕聲的喃喃念叨,他的心裏由衷的感謝著黎老大。


    他之所以能夠有錢念書到大三,少不了平日裏黎老大給他跑各種補貼減免。


    不僅如此。


    在學校如果有什麽勤工儉學的機會,黎老大也會努力的給林東爭取。


    正是因為這樣,林東才會由衷的感激這位輔導員。甚至心中把對方當做了自己的半個親人看待。


    ...


    躺在病床上。


    劈裏啪啦~


    林東伸了一個懶腰,骨骼之間的摩擦發出清脆的聲音。


    剛才在廁所使用知識碎片看書,在林東的感知當中沒過去多久,但實際上已經是一個多小時了。


    “看下一下這期的考研答疑課講的是什麽。”


    林東打開手機,準備觀看黎老大發過來的視頻。


    雖說有了金手指,但現在沒有了學霸點,依靠他本身的學習能力,速度是滿了一些,但正所謂滴水成河嘛。


    “同學們好,今天是針對考生迅速理清解題思路,找準解題技巧,突出重點、突破難...”


    手機的畫麵中。


    一個挺著大肚子,身穿西裝的中年男人出現在屏幕當中。


    “喲嗬,居然是張主任親自講課。”


    林東臉上露出詫異的神色,原本隨意的態度,變得認真了許多。


    要知道,凡是遇上這張主任講課的話,都會是一節幹貨滿滿的可能,內容之多,稍微不留意,就可能跟不上其解題的節奏。


    隨著講解的深入。


    林東也逐漸的沉浸在各種解體思路當中,時而皺眉,時而歡喜,甚至連腦海中響起的係統提示音,都暫時沒有去管。


    不知道你們有沒有這麽一種經曆,那就是當完全沉浸去做一件事的時候,許多外界的因素,都會自動的被忽略。


    就好似看手機刷短視頻入迷了,就算是有人喊你的名字,隻要不是大聲的吼,都有可能聽不到。


    ....


    八十多分鍾之後,因為長時間的播放視頻,手機已經變得很熱了。


    “好了,今天的講解到此結束,有沒聽懂的同學,下去之後自行看視頻迴放。”


    這個挺著肚子好似懷孕了一樣的中年男人,朗聲說著最後的結尾詞,然後就將文件夾在腋下,離開了教室。


    視頻播放到這裏...也就戛然而止。


    林東臉上露出恍然的神色。


    看完這一堂考研答疑課程,比他自己私下自學好幾天都要管用。


    忽然。


    “對了,剛才好像有係統的提示音。”


    林東心中一動。


    “查看係統提示日誌!”


    【嘀~】


    隨後他便看到了在學霸係統日誌中,連續出現了【學霸值+1】...【學霸值+1】..這樣的字樣。


    數了數。


    足足有三十六條這樣的提示。


    嘶~


    林東眉頭一挑。


    也就是說在手機上看完這一節考研答疑課程,足足增加了三十六點學霸值。


    不過。


    相對比這三十六點學霸值而言。


    更重要是,他好像找到了一條能夠主動增加學霸值的道路。


    與每天被動的領取十點固定的學霸值來說,林東更喜歡占據主動。


    “觀看考研答疑的課程,得到了學霸值,這種情況下...”


    “狹義的去猜測的話,就是觀看這種教學視頻,就能夠收獲學霸值。”


    “以廣義的範圍去猜測的話,隻要是處以學習狀態,就能夠增加學霸值。”


    林東一邊把手機充上電,一邊在心中思索著。


    至於說。


    為何他之前在廁所裏麵看《概率論與數理統計解析》的時候,沒有得到學霸值。


    或許這學霸係統中設定了,在使用【知識碎片】的時候,沒辦法獲得學霸值。


    這樣就能夠解釋的通了。


    當然。


    具體情況,還是要在做一下實驗。


    先是去廁所放水,有過輸液經驗的人應該都知曉,大量輸液之後,是很容易產生尿液的。


    隨後。


    林東將桌子上的《概率論與數理統計解析》拿在手上,這本書後麵還剩下差不多百分之三十的內容沒有看。


    正好用來測試一下,在不使用【知識碎片】的情況下,進行看書學習,能不能增加學霸點。

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