第39章 摸底考試
全球詭異：人在奧特求生 作者：清淺河漢 投票推薦 加入書簽 留言反饋
精神分裂？？
博士抱著昏迷的明男，繼續說道：“矢的猛老師的辭職，讓本就差勁的e班愈發差勁。”
“當初好不容易被淨化的負能量，又一次出現在班級裏的同學身上，甚至更為強烈。”
在博士的口中，孟堯和新城終於得知了一些真相。
在櫻崗中學全體同學的負能量感召之下，愛迪奧特曼的屍體從天而降，落在櫻崗中學裏。
博士還記得那天是一個罕見的暴雨夜。
愛迪的屍體似乎發生了某種變化，猙獰而又可怕，但他心中對於同學們的愛尚存一絲。
當時至高黑暗已經逐漸影響到了櫻崗中學，ugm全滅，負能量的危害加重。
逆異愛迪用自己的力量建造了治療室，在那裏經過治療的學生，身上的負能量都會在白天得到封印，即使是夜裏，也隻能很小程度的影響到人體。
可是，最近的櫻崗中學似乎發生了變化。
它迫不及待地從外界吸納人類，以往一次最多一個人，這次足足有9人！
甚至新城這種沒有邀請信的人類都被拉了進來。
尤其是治療所發生了變化。
新來的心理老師更是患上了精神分裂，這導致e班的學生們不再願意去接受心理治療，明男就是這樣。
孟堯安靜聽完：“白天上課時候，出現的陰影是逆異愛迪？？”
博士頷首。
他略帶猶豫地說：“如果有辦法安全地進入治療室，我希望你去看看。”
“畢竟，我比不上矢的猛老師，而你和他更是一類人。”
孟堯卻更加疑惑：“治療室有危險？”
“以前沒有，現在不同了。”
“那你怎麽進去治療室的？”
“我畢竟算是e班的代表吧，可以自由進出，不過我也害怕那個心理老師。”
博士又滿含歉意地補充道：“正因為如此，我更加不能實際行動上幫助你了，畢竟不管怎麽說你是外來者。”
交代完這些，博士終於抱著明男，消失在黑夜裏。
伽古拉抱著蛇心劍，聽的有些打哈欠，伸了個懶腰便要迴到門衛室補覺。
孟堯喊住他：“伽古拉，門衛可以在夜間自由行動嗎？”
伽古拉迴頭，做思考狀：“怎麽？光的戰士有何指教。”
“帶我們去一趟305吧。”
伽古拉不明所以：“憑什麽？”
“找到線索大家才好一起出去不是嗎。”孟堯一副為了大家的樣子，“你也困在了這裏吧。”
伽古拉隻能應承下來。
負能量這種詭異的東西，就連他也沒有辦法。
孟堯和新城跟著伽古拉來到305，今晚因為博士的事整個宿舍樓難得的安靜，又有伽古拉這個門衛在，自然是搜尋305的好機會。
伽古拉站在門口慵懶地打著手電。
在他一聲聲催促下，孟堯借著手電光在305宿舍仔細翻找起來。
燈光慘白，當年的一場大火盡管燒沒了一些東西，可是孟堯還是在櫃子的角落，找到半個玩偶和幾張筆記。
那是愛迪奧特曼玩具的下半身。
若有若無的惡臭在玩具上飄蕩，經曆了一場大火這種怪味也依然存在。
“為什麽會留下半個玩偶碎片？”
也許野琦在縱火前，心裏依然是想著矢的猛老師吧。
把愛迪玩偶收好，孟堯展開筆記：
【今天開學，新來的自然科老師第一天就遲到了，父母擔心這樣的老師是否稱職，我也覺得好笑】
【矢的猛老師很有趣，他說倒立的時候，就是自己舉起了地球】
【塚本逃學了，老師一直在開導他，這樣的老師真是太好了】
【老師啊老師啊，你什麽時候才能注意到我呢，班裏的壞學生總是把我堵在廁所...】
【父母也死了！！！可惡的怪獸！愛迪奧特曼為什麽不能來早一點！】
【老師終於注意到我了，可這個時候又有什麽用...我又用刀劃了，這種感覺讓我覺得自己還活著】
【老師又來了，他的工作這麽忙還能天天來看望我，我也應該振作起來的】
【老師辭職了...】
【老師沒有再來】
【宿舍裏的同學越來越過分了，我必須給他們一點報複...今晚正好是一場大雨，這個時候如果老師在就好了，他一定會告訴我正確的方法，可是老師已經不在了！】
【已經不在了！】
這是野崎的自述，看上去和班裏其他同學的心理狀況差不多。
稿紙有些濕潤，孟堯想起了什麽，他掏出自己的邀請信撚了撚紙麵，心中有了定數。
“看完了？”
見孟堯起身，伽古拉問。
後者點點頭，伽古拉伸了個懶腰：“今晚就在305睡吧，太過遵守班規，等黑線蔓延到心口，你就變成e班的一員了。”
孟堯這才想起黑線的事，果然與自己猜測的一樣。
是同化嘛...
經過了一夜的折騰，孟堯和新城又在305安然入睡，直到第二天起床鈴響，才衝出305宿舍。
來到教室，佐藤和木村兩人呆呆地坐在座位上，似乎失去了神采。
孟堯估計他倆的黑線已經到肩膀了，這是要被同化了。
而出乎意料的是，昨天被送去治療室的明男和女生也坐在了位子上，兩人都呆呆傻傻的仿若木偶。
博士坐在孟堯身前，眉頭緊鎖。
“治療室又出什麽變故了嗎？”孟堯湊上去問。
博士依舊在思考，不過還是迴答：“我昨晚去了一趟，發現出問題的不是治療室，而是那個心理老師。”
“他有很大的問題！”
說完這句話，博士突然看向孟堯和新城的手：“你倆的黑線，還沒有到肩膀吧？”
二者迷茫，雙雙搖頭。
“那今天的摸底考試，就有意思了。”
博士似乎想到了好玩的東西：“說不定今天你們就有機會去治療室！”
教室的廣播突然傳出了聲音：“一年級e班，摸底考試馬上開始，請坐在位子上，等待老師發放試卷...”
博士抱著昏迷的明男，繼續說道：“矢的猛老師的辭職，讓本就差勁的e班愈發差勁。”
“當初好不容易被淨化的負能量，又一次出現在班級裏的同學身上，甚至更為強烈。”
在博士的口中，孟堯和新城終於得知了一些真相。
在櫻崗中學全體同學的負能量感召之下，愛迪奧特曼的屍體從天而降，落在櫻崗中學裏。
博士還記得那天是一個罕見的暴雨夜。
愛迪的屍體似乎發生了某種變化，猙獰而又可怕，但他心中對於同學們的愛尚存一絲。
當時至高黑暗已經逐漸影響到了櫻崗中學，ugm全滅，負能量的危害加重。
逆異愛迪用自己的力量建造了治療室，在那裏經過治療的學生，身上的負能量都會在白天得到封印，即使是夜裏，也隻能很小程度的影響到人體。
可是，最近的櫻崗中學似乎發生了變化。
它迫不及待地從外界吸納人類，以往一次最多一個人，這次足足有9人！
甚至新城這種沒有邀請信的人類都被拉了進來。
尤其是治療所發生了變化。
新來的心理老師更是患上了精神分裂，這導致e班的學生們不再願意去接受心理治療，明男就是這樣。
孟堯安靜聽完：“白天上課時候，出現的陰影是逆異愛迪？？”
博士頷首。
他略帶猶豫地說：“如果有辦法安全地進入治療室，我希望你去看看。”
“畢竟，我比不上矢的猛老師，而你和他更是一類人。”
孟堯卻更加疑惑：“治療室有危險？”
“以前沒有，現在不同了。”
“那你怎麽進去治療室的？”
“我畢竟算是e班的代表吧，可以自由進出，不過我也害怕那個心理老師。”
博士又滿含歉意地補充道：“正因為如此，我更加不能實際行動上幫助你了，畢竟不管怎麽說你是外來者。”
交代完這些，博士終於抱著明男，消失在黑夜裏。
伽古拉抱著蛇心劍，聽的有些打哈欠，伸了個懶腰便要迴到門衛室補覺。
孟堯喊住他：“伽古拉，門衛可以在夜間自由行動嗎？”
伽古拉迴頭，做思考狀：“怎麽？光的戰士有何指教。”
“帶我們去一趟305吧。”
伽古拉不明所以：“憑什麽？”
“找到線索大家才好一起出去不是嗎。”孟堯一副為了大家的樣子，“你也困在了這裏吧。”
伽古拉隻能應承下來。
負能量這種詭異的東西，就連他也沒有辦法。
孟堯和新城跟著伽古拉來到305，今晚因為博士的事整個宿舍樓難得的安靜，又有伽古拉這個門衛在，自然是搜尋305的好機會。
伽古拉站在門口慵懶地打著手電。
在他一聲聲催促下，孟堯借著手電光在305宿舍仔細翻找起來。
燈光慘白，當年的一場大火盡管燒沒了一些東西，可是孟堯還是在櫃子的角落，找到半個玩偶和幾張筆記。
那是愛迪奧特曼玩具的下半身。
若有若無的惡臭在玩具上飄蕩，經曆了一場大火這種怪味也依然存在。
“為什麽會留下半個玩偶碎片？”
也許野琦在縱火前，心裏依然是想著矢的猛老師吧。
把愛迪玩偶收好，孟堯展開筆記：
【今天開學，新來的自然科老師第一天就遲到了，父母擔心這樣的老師是否稱職，我也覺得好笑】
【矢的猛老師很有趣，他說倒立的時候，就是自己舉起了地球】
【塚本逃學了，老師一直在開導他，這樣的老師真是太好了】
【老師啊老師啊，你什麽時候才能注意到我呢，班裏的壞學生總是把我堵在廁所...】
【父母也死了！！！可惡的怪獸！愛迪奧特曼為什麽不能來早一點！】
【老師終於注意到我了，可這個時候又有什麽用...我又用刀劃了，這種感覺讓我覺得自己還活著】
【老師又來了，他的工作這麽忙還能天天來看望我，我也應該振作起來的】
【老師辭職了...】
【老師沒有再來】
【宿舍裏的同學越來越過分了，我必須給他們一點報複...今晚正好是一場大雨，這個時候如果老師在就好了，他一定會告訴我正確的方法，可是老師已經不在了！】
【已經不在了！】
這是野崎的自述，看上去和班裏其他同學的心理狀況差不多。
稿紙有些濕潤，孟堯想起了什麽，他掏出自己的邀請信撚了撚紙麵，心中有了定數。
“看完了？”
見孟堯起身，伽古拉問。
後者點點頭，伽古拉伸了個懶腰：“今晚就在305睡吧，太過遵守班規，等黑線蔓延到心口，你就變成e班的一員了。”
孟堯這才想起黑線的事，果然與自己猜測的一樣。
是同化嘛...
經過了一夜的折騰，孟堯和新城又在305安然入睡，直到第二天起床鈴響，才衝出305宿舍。
來到教室，佐藤和木村兩人呆呆地坐在座位上，似乎失去了神采。
孟堯估計他倆的黑線已經到肩膀了，這是要被同化了。
而出乎意料的是，昨天被送去治療室的明男和女生也坐在了位子上，兩人都呆呆傻傻的仿若木偶。
博士坐在孟堯身前，眉頭緊鎖。
“治療室又出什麽變故了嗎？”孟堯湊上去問。
博士依舊在思考，不過還是迴答：“我昨晚去了一趟，發現出問題的不是治療室，而是那個心理老師。”
“他有很大的問題！”
說完這句話，博士突然看向孟堯和新城的手：“你倆的黑線，還沒有到肩膀吧？”
二者迷茫，雙雙搖頭。
“那今天的摸底考試，就有意思了。”
博士似乎想到了好玩的東西：“說不定今天你們就有機會去治療室！”
教室的廣播突然傳出了聲音：“一年級e班，摸底考試馬上開始，請坐在位子上，等待老師發放試卷...”