疆域遼闊的帝國，任何能夠引起轟動的事情，都絕對不是件極細微的事。龐大的人口，數萬萬計的帝國百姓中，任何一件事情被傳播出去，吸引到某些百姓的目光，那這件事情便會被無止息的傳揚。
如此眾多的百姓，口味眼光或許各有不同，奈何人口實在龐大，獨特的眼光口味終究有限，絕大多數百姓的都是相同的。
人以類聚，物以群分。
一旦事情發生，一名百姓被吸引，那同樣喜歡或能被吸引的百姓瞬間都會知道，一傳十，十傳百，這道基數就會無限製放大，最後達到讓人無法想象的境地。
走在學宮裏麵，盡量選擇僻靜的小道，來學宮問梁興居那件事情的處置，本就是件極為隱秘的事情。同事他知道自己在學宮中擁有何等的話題度，一旦出現，會造成何種轟動。
隻是他沒預料到這種轟動來的如此之快，快到他做不了任何反應，就有人出現在他的麵前。
穿著學宮服飾的幾名學生，攔住他的去路，肆無忌憚的上下打量著他，嘴角和臉上時不時還散發出意味深長的嘲笑諷刺。
兼帶指指點點，搖頭接耳地說些難聽又不屑的話。
這樣的眼神，這樣的話語，都讓林亦感到無比厭煩。但他想到這裏是學宮，是不止一人告訴他的神聖不可侵犯之地，而且接下來，他還會做那件更加過分的事情，忍耐著並未吭聲，下了青石板小道，走在雜草當中，想要直接越過這些攔路的學生。
肩並肩而過的時候，一道極討厭的手再次攔住了他的去路，同時耳邊響起異常惡性的嘲笑得瑟。
不屑一顧瞥了眼沉默的林亦，眼神輕蔑諷刺，笑道：“還以為學宮百年來唯一特招的學生，能有多不一樣的地方，結果現在看來，卻是個軟骨頭，連句話都不敢說。”
“你們說，這樣的學生，不說修行天賦如何如何，連是半點骨氣都沒有，有什麽資格進入學宮學習，更有什麽資格承擔百年來唯一特招的名頭？”
“你們說是不是？”
說完，那名伸手攔路的學生極為得瑟地抬了抬頭，朝旁邊的那些學生詢問，眼裏的意味已昭然若揭，明顯是來此專門找林亦的茬。
雙手抱胸握劍的姿勢送了送，抬出劍柄壓了壓那名學生的手，依舊沉默，同事身子向前挺了挺，想要往前走幾步，把麵前的那隻手直接壓下闖過。
“喲？還打算動手不成？”
青年臉色發白，眼神怪異驚愕地看了林亦眼，又是伸出另外一隻手，把攔路的手抬起來，同時嘴裏念念有詞，且語氣異常惡劣。
“別說你是特招的學生，就算你是世家子弟，在我看來也不怎麽樣，何況你還隻是個寒門，最沒用的那種，修行修行不成，讀書讀書不成，整天隻知道逃課，真不知道學宮到底如何看走眼，將你這樣品德敗壞，天賦爛透，無禮節無廉恥之心的人，招入學宮，還是特招……”
“真是滑天下之大稽！”
至此，林亦都是沉默無言。
但隨著那些斷斷的話出口，他偏頭眼神平靜深邃地看著青年，眼裏釋放出來極致的幽暗冷意，話語冷冷清清說出來，也顯得特別瘮人寒峭。
“放下……”
青年被這道眼神嚇了跳，壯起膽子，支支吾吾：“你……你還敢兇我？”
“恐嚇同窗，品德敗壞。”
“老教習諄諄教導授課，次次逃課，無禮節無向學之心。”
“不見修行，無半點元氣波動，修行天賦爛透。”
“種種惡劣，還敢出現在學宮，簡直毫無廉恥之心。”
林亦麵無表情。
“放下……”
青年哆哆嗦嗦，手伸著，顫抖了幾下，仍舊沒有收迴去。
一道寒芒閃過。
所有人眼前極致雪白，什麽都看不見，雖亮卻好似處於極致黑暗當中，伸手不見五指。光亮緩緩褪去，一道淒厲駭然的慘叫驟然響起，如同驚雷般炸耳。
一柄劍上沾染著猩紅的血跡，滴滴滴順著那柄劍的凹槽滴落在地麵。
一條手臂直直懸在空中，登時無力垂落，手臂和手掌上分別出現道鮮血泊泊的血洞，攔路的青年慘叫過後，承受不住劇烈的疼痛，瞬間到底扭曲掙紮幾下，昏死過去。
十指連心，手掌被洞穿，自然劇痛。
林亦躬下身體，隨意抽劍在青年身上擦拭幾下，把劍上的鮮血塗抹幹淨，才把劍送迴劍鞘，冷冷地掃視旁邊目瞪口呆的學生，再是搖頭歎息的看了眼昏死過去的攔路青年。
“何必呢？”
“叫你放下，你就該放下。”
“本來不想對你動手，可我的劍太久沒有飲血，馬上又要做件小事，用你的血開鋒也是迫不得已的事……”
“勿怪！”
邊是走著，邊是說著，那些溫和感慨的言語，落到在場的學生們眼中，瞬間成了惡魔的詛咒。他們完全沒想到，在學宮之中，林亦居然敢毫不猶豫的動手見血，真是膽大妄為。
原先挑釁的心思頓時煙消雲散，再是想起，都會記憶起林亦剛才的快然決然，遍體生寒。試問這樣果然的學生，又怎會是善茬，還有剛剛一閃而過的快劍，普通修行者能有如此快？
林亦走遠，恍然醒悟地看著地上昏死的青年，再聯想到青年的身份，他們臉上這才浮現焦急的神情，和深深的恐懼膽怯。
“……”
……
……
北樓的爭論才傳遍學宮，林亦出手的事情又再起。
無數學宮學生，有的選擇漠然不見，有的選擇聯名上報，一定要嚴加懲處這名目無王法，敢在學宮中出劍，且傷人見血的特招生。
落井下石的學生有，雪中送炭的學生無。
北樓不遠處那座青翠的山上，那道年輕的身影依然在，手中還是捏著那卷書，書頁仍舊是之前的那頁，再是聽到山下的傳聞，還有遠處淒然的慘叫。
他很無奈地搖了搖頭，臉上出現會心微笑，頗感好奇的站起來，不再隱藏自己的身形，直接出現在山下走過的學生們眼中。
“真是有趣。”
“真是有趣。”
“不見豈不可惜。”
如此眾多的百姓，口味眼光或許各有不同，奈何人口實在龐大，獨特的眼光口味終究有限，絕大多數百姓的都是相同的。
人以類聚，物以群分。
一旦事情發生，一名百姓被吸引，那同樣喜歡或能被吸引的百姓瞬間都會知道，一傳十，十傳百，這道基數就會無限製放大，最後達到讓人無法想象的境地。
走在學宮裏麵，盡量選擇僻靜的小道，來學宮問梁興居那件事情的處置，本就是件極為隱秘的事情。同事他知道自己在學宮中擁有何等的話題度，一旦出現，會造成何種轟動。
隻是他沒預料到這種轟動來的如此之快，快到他做不了任何反應，就有人出現在他的麵前。
穿著學宮服飾的幾名學生，攔住他的去路，肆無忌憚的上下打量著他，嘴角和臉上時不時還散發出意味深長的嘲笑諷刺。
兼帶指指點點，搖頭接耳地說些難聽又不屑的話。
這樣的眼神，這樣的話語，都讓林亦感到無比厭煩。但他想到這裏是學宮，是不止一人告訴他的神聖不可侵犯之地，而且接下來，他還會做那件更加過分的事情，忍耐著並未吭聲，下了青石板小道，走在雜草當中，想要直接越過這些攔路的學生。
肩並肩而過的時候，一道極討厭的手再次攔住了他的去路，同時耳邊響起異常惡性的嘲笑得瑟。
不屑一顧瞥了眼沉默的林亦，眼神輕蔑諷刺，笑道：“還以為學宮百年來唯一特招的學生，能有多不一樣的地方，結果現在看來，卻是個軟骨頭，連句話都不敢說。”
“你們說，這樣的學生，不說修行天賦如何如何，連是半點骨氣都沒有，有什麽資格進入學宮學習，更有什麽資格承擔百年來唯一特招的名頭？”
“你們說是不是？”
說完，那名伸手攔路的學生極為得瑟地抬了抬頭，朝旁邊的那些學生詢問，眼裏的意味已昭然若揭，明顯是來此專門找林亦的茬。
雙手抱胸握劍的姿勢送了送，抬出劍柄壓了壓那名學生的手，依舊沉默，同事身子向前挺了挺，想要往前走幾步，把麵前的那隻手直接壓下闖過。
“喲？還打算動手不成？”
青年臉色發白，眼神怪異驚愕地看了林亦眼，又是伸出另外一隻手，把攔路的手抬起來，同時嘴裏念念有詞，且語氣異常惡劣。
“別說你是特招的學生，就算你是世家子弟，在我看來也不怎麽樣，何況你還隻是個寒門，最沒用的那種，修行修行不成，讀書讀書不成，整天隻知道逃課，真不知道學宮到底如何看走眼，將你這樣品德敗壞，天賦爛透，無禮節無廉恥之心的人，招入學宮，還是特招……”
“真是滑天下之大稽！”
至此，林亦都是沉默無言。
但隨著那些斷斷的話出口，他偏頭眼神平靜深邃地看著青年，眼裏釋放出來極致的幽暗冷意，話語冷冷清清說出來，也顯得特別瘮人寒峭。
“放下……”
青年被這道眼神嚇了跳，壯起膽子，支支吾吾：“你……你還敢兇我？”
“恐嚇同窗，品德敗壞。”
“老教習諄諄教導授課，次次逃課，無禮節無向學之心。”
“不見修行，無半點元氣波動，修行天賦爛透。”
“種種惡劣，還敢出現在學宮，簡直毫無廉恥之心。”
林亦麵無表情。
“放下……”
青年哆哆嗦嗦，手伸著，顫抖了幾下，仍舊沒有收迴去。
一道寒芒閃過。
所有人眼前極致雪白，什麽都看不見，雖亮卻好似處於極致黑暗當中，伸手不見五指。光亮緩緩褪去，一道淒厲駭然的慘叫驟然響起，如同驚雷般炸耳。
一柄劍上沾染著猩紅的血跡，滴滴滴順著那柄劍的凹槽滴落在地麵。
一條手臂直直懸在空中，登時無力垂落，手臂和手掌上分別出現道鮮血泊泊的血洞，攔路的青年慘叫過後，承受不住劇烈的疼痛，瞬間到底扭曲掙紮幾下，昏死過去。
十指連心，手掌被洞穿，自然劇痛。
林亦躬下身體，隨意抽劍在青年身上擦拭幾下，把劍上的鮮血塗抹幹淨，才把劍送迴劍鞘，冷冷地掃視旁邊目瞪口呆的學生，再是搖頭歎息的看了眼昏死過去的攔路青年。
“何必呢？”
“叫你放下，你就該放下。”
“本來不想對你動手，可我的劍太久沒有飲血，馬上又要做件小事，用你的血開鋒也是迫不得已的事……”
“勿怪！”
邊是走著，邊是說著，那些溫和感慨的言語，落到在場的學生們眼中，瞬間成了惡魔的詛咒。他們完全沒想到，在學宮之中，林亦居然敢毫不猶豫的動手見血，真是膽大妄為。
原先挑釁的心思頓時煙消雲散，再是想起，都會記憶起林亦剛才的快然決然，遍體生寒。試問這樣果然的學生，又怎會是善茬，還有剛剛一閃而過的快劍，普通修行者能有如此快？
林亦走遠，恍然醒悟地看著地上昏死的青年，再聯想到青年的身份，他們臉上這才浮現焦急的神情，和深深的恐懼膽怯。
“……”
……
……
北樓的爭論才傳遍學宮，林亦出手的事情又再起。
無數學宮學生，有的選擇漠然不見，有的選擇聯名上報，一定要嚴加懲處這名目無王法，敢在學宮中出劍，且傷人見血的特招生。
落井下石的學生有，雪中送炭的學生無。
北樓不遠處那座青翠的山上，那道年輕的身影依然在，手中還是捏著那卷書，書頁仍舊是之前的那頁，再是聽到山下的傳聞，還有遠處淒然的慘叫。
他很無奈地搖了搖頭，臉上出現會心微笑，頗感好奇的站起來，不再隱藏自己的身形，直接出現在山下走過的學生們眼中。
“真是有趣。”
“真是有趣。”
“不見豈不可惜。”