“嗬嗬，今天咱們去什麽地方呢？我聽祖母說，你比較喜歡高樓大廈是吧？”
“阿姨？你怎麽知道？”
“你老師講的呀？”
實際上，這句話是聽教授講的，但是男嬰並不知道有攝像頭在跟拍他，所以英子也怕給他帶來壓力，便說是他的老師說的。
“英子阿姨，是的，我特別喜歡建築，那麽那麽高的大樓裏麵，能承載著成千上萬的人和物？”
“那咱們今天去做一些建築物的模型，好不好？”
“建築物的模型是什麽樣子的？和我以前擺的積木一樣嗎？”
英子揺頭，“不，當然不是，它是有一定工程學原理的。”
“英子阿姨什麽是工程學原理？”
“嗯——不告訴你，咱們一起看看你就知道了。”
隨後英子就帶著男嬰一起來到了共享玩具城。
英子經過檢索發現，玩具城有這樣一類玩具，它們是拚裝的，但是拚裝的方式方法都是與真實的建築一模一樣，如果將這樣一個建築拚裝起來，那麽在現實建築當中也可以拚裝了，隻是把這結構進行放大便是一棟建築。說白了就相當於建築物的縮微模型。
英子知道男嬰喜歡建築，於是就幫他找到了中國式建築榫卯結構的拚接。
英子首先帶著男嬰逛了一下，便來到一個木質結構建築的展台前，實際上，這個嚴格意義上來講，不算是玩具，應該算是一種模型，但是這個玩具拚接的接口，正符合玩具拚接的範疇，他是較大的一些孩子鍛煉的玩具，但是英子為男嬰的提前教育，加之喜歡建築方麵的，而這些拚接結構，恰恰又符合孩子的動手能力，所以就選擇了這一區域。
民子駐足的時候，再一看，男嬰，男嬰被這琳琅滿目，各式各樣的亭台樓閣迷住了，隨即小家夥兒鬆開男人的手自己跑去摸了一個玩具。
英子心想這些玩具對於男嬰來說也許複雜了點，但是可以幫他提高對這些建築拚裝的過程，男嬰會從中得到一些啟發，說不定從中發現更大的興趣。
英子走過來看男嬰拿著什麽東西，原來他拿起來的是一個凳子，最簡單的四條腿的凳子，一共八個部件，加一塊凳板，是最原始的榫卯結構。
因此看了看，不錯，這個拚裝起來最簡單，講解起來也最容易理解。
英子蹲下來，對著男嬰問：“來，男嬰，這個是凳子，好不好看？”
“這是什麽積木拚成的？怎麽這麽結實？別的積木一碰就倒，這個我怎麽掰都掰不開？”
“嗬嗬，這就是結構的魅力？跟你的基木一樣，但是這個有榫卯結構，拚接起來便是這樣的牢固。”
“哦，那我有了這樣的基木，以後就不怕她們給我搗亂了。”
“你看喜歡嗎？喜歡，阿姨就幫您借過來咱們玩兩天。”
“嗯，我喜歡。”男嬰，奶生奶氣的點點頭，並且將這個玩具拿在手裏，再也不想放迴去。
英子想著一個玩具，一會兒便玩完了，索性再申請幾個，孩子本來就愛多變，一個怕玩不了多長時間，多幾個便使他玩的更長一些。
“男嬰，你看凳子有了，我們再來個桌子，好不好？”
“嗯，好，桌子凳子正好湊上一套。”
“木質結構能有很多種不同的家具，我們先拿兩個最簡單的，一個是桌子，一個是凳子，等這兩個最簡單的拚裝完之後，再拚複雜的亭台樓閣怎麽樣？”
“嗯，好的。”
於是，男嬰又把旁邊擺著的桌子也拿了起來，英子就將凳子和桌子一起拿到掃碼台進行掃碼，掃完碼之後，英子和男嬰一同來到共享玩具城外邊的草坪研究起來。
“英子阿姨，這個怎麽解開呢？這麽結實，我能把它打開嗎？”
“當然可以打開。”
隻見英子把凳子當中一個銷拆下，組裝結構便應運活動，隻需要輕輕的一掰，所有的部件都脫落，一個凳子立馬就變成板子和和木條。
“解開了……解開了——這個凳子真好玩，比我的基木好玩多了。”
英子當著男嬰的麵兒拆解開來，然後又一個一個按順序的組裝起來，隨後英子又將這個凳子拆開讓男嬰來裝，誰知男嬰隻看過一遍便迅速的按順序一個不落的全部組裝了起來。雖然組裝成功的各個部件並不牢靠，還依稀的活動，甚至一碰便散架，但是，從頭至尾的步驟是沒有任何錯誤的。
英子不得不感歎一個六歲的孩子竟然有如此強的記憶，而且有過目不忘的本事。
英子拍了拍男嬰的腦門：“小家夥，你真聰明，看一遍便都會了，那麽咱們來做一下解說好不好？為什麽這榫卯結構有先後順序？而其他的不一定有先後順序，因為這個結構是環環相扣的？如果把它拆解來看，就相當於是個九連環，每一環都和上一環有著一定的關係。尤其是組裝凳子的時候在固定之前，要把所有的關節連接好，以後一齊的安裝到凳麵上，也就是說，凳腿是最先安的，凳麵是最後安的，但是安之前所有的關節又不能完全的固定，一定要保持有一定的活動性，這樣在安裝的時候便會很容易，如果有固定的，那麽其它的接下來便不好安裝了。將所有的安裝完之後一起的進行固定，這個凳子在安裝完榫卯結構的同時便已經完成了。”
說著英子當著男嬰的麵將一個凳子完成了然後用一個小木錘當當的在幾個關健處敲了幾下一個凳子直接安裝好了，而且堅固無比，雖然小玩具隻有拳頭大小，但是上邊坐著男嬰這麽大孩子是完全沒有任何問題的。
英子說著便給男嬰試範了一下，坐在屁股底下。
結果男嬰也依樣學樣的，拿過來坐的屁股底下，果然，這麽小個凳子竟然完好無損的承受住了男嬰。
男嬰畢竟是個孩子，左搖右晃的，著實摧殘了一番，但是小凳子依然沒有壞任何一個結構。
中國建築以及家具榫卯結構無一不是博大精深，所有的零部件竟然沒有一顆釘子，組裝起來的家具和建築竟然堅固無比，而且美觀大方，更有甚者安裝好之後，竟然找不到開門兒處。它的“鎖”如果不懂行的就會一頭霧水，隻有看的份，但是懂行的便能找到它的關鍵之處。
中國榫卯結構的家具及建築無一不都是有一個鎖。一旦打開鎖便迎刃而解。如果鎖找不到，便永遠都打不開，直到破壞這一物品為止。
最後男嬰又拿起了小桌子，可是這一次，英子並沒有參與，男嬰向四周看了看，各個關節活動活動，並找到了開關，將開關取下來所有關節都可以活動，漸漸的，漸漸的一個桌子大拆八塊，各零件全部拆了出來。
英子在旁邊看著男嬰，隻見男嬰在那裏安安靜靜的坐著，一步一步非常耐心的拆開，英子在旁邊明明看懂了怎麽樣去弄這個小桌子，但是她就是故意讓男嬰自己琢磨，隻有思考，他才會根深蒂固的記住每一步，從而對每一步有所了解，真正體會到榫卯結構的魅力。
男嬰拆好之後，便舉起一大堆零件對著英子喊：“英子阿姨——英子阿姨，快看——快看，我拆開了，我拆開了。”
拆開的零件，英子拿過來一看果然猜的完完整整沒有一點破損。桌子的榫卯結構與凳子無異，隻不過，零部件似乎比凳子多了一排，但這複雜程度原理是一樣的，還是環環相扣的結構。
英子看了之後於是說道：“你竟然能拆開，那你再把它裝迴去？”
結果，男嬰把所有東西拆開之後，便一個個的往上安裝，裝著裝著，免不了次序有所混亂，但是經過反複的試驗依然能找到原來的位置，隨即把這個安裝了上去，一個小桌子很快的，便完成了，這個桌子比凳子要複雜的多而且結構也多得多男嬰卻毫不費勁的安裝了上去堅固程度也比凳子要牢固很多。顯然他現在已經熟能生巧。
“英子阿姨，你看我已經裝好了”男嬰舉起裝好的桌子。
英子一看這個桌子果然裝的像模像樣，連桌邊的收邊條也按裝了上去，不過這個收邊條也是簡單，一看便知道隻有這個位子才能適應這一細條其它任何位置不用說均不可以適應。
英子滿意的點點頭，“嗯，非常不錯。”
“怎麽樣？現在有什麽心得體會？”
男嬰歪著腦袋想了想：“嗯，就是很好玩，先安腿，然後再按桌麵。”
男嬰畢竟經驗不足，理論也不夠完善，以他這個年齡能認識到這裏，已經算很不錯的，如果在這基礎上加以培訓，男嬰便很快的能成為一個這方麵的學者。
但是要持之以恆，如果中途改變了意向，也許另有別的發展。
英子拿著桌子和凳子一邊給男嬰看一邊講解這每一處的構造和作用。
“來，男嬰，你看阿姨給你介紹這個凳子呢，是全卯結構，就是說，它是通透的，從木的這邊能通到木的那一邊，這種卯有優點也有缺點，優點就是它結實、耐用、好安裝、一看便知，但是除了這個，還有一種結構是誕生於美觀基礎上的，但是這一種，無論是從製作方麵，還是從安裝上都相對難一些。比如半卯結構。”
說著英子便拆開凳子，指著榫的一端截取一半，給男嬰講解。
“哦，我知道了，半榫就是這個榫的一半，那也就是在這邊還有一半，不像這樣，穿透的洞了。”
不錯，男嬰理解的非常透徹，就是這樣一個結構。
但是半榫結構需要有高超的技術，比如榫和卯要嚴絲合縫，如果稍大或稍小便都需要重新的來匹配。
但是這種結構做起來很美觀，但半榫結構需要技術要高超一些，畢竟沒有全卯的摩擦力大並且不能在榫頭用加塞子的方式來使其牢固，所以對於嚴絲和縫以及木頭的性質，比如熱脹冷縮，濕英子脹幹縮的這樣一特性十分了解，否則半卯很容易用幾年甚至幾個月就散架而壞掉了。
“哦，我知道，原來全卯和半卯還有這樣的區別。”男嬰好像是理解了英子的話，不過這句話英子也不知道他到底是理解還是沒理解，畢竟男嬰隻是六歲的小孩。
隨後，英子又對木質進行了簡單的講解。
“來，男嬰，英子阿姨給您講一下這個木質。木頭是生物結構的，所以它很容易因失水而變得幹燥，我們可以想象一下，把一塊木塊放到水中放一段時間，是不是就會變得膨脹了？而且富有水分，但是把這一塊濕的木頭拿出來晾幾天，過些日子就會變得幹燥，幹燥之後木頭就會縮水，縮水就變得瘦小了，所以在製作榫卯結構的時候，這一點是非常關鍵的，如果不慎在木頭最濕潤的時候做了家具，那麽這個家具以後稍微幹燥一點，便很容易脫卯。”
“哦，我知道了，原來，一定要掌握木頭的幹燥，所以在木頭製作的時候，一定要十分幹燥，甚至可以說是在幹燥的天氣下。”
英子點點頭，男嬰說的很對，於是肯定的說到：“對的，你理解沒錯，這在大陸上，在北方的冬天是最為幹燥的，所以這個時候的木頭是最適合做家具的，相反，夏天的木頭卻有濕潤，不適合做任何家具的，做木質活也要分季節，除此之外，剛看砍伐迴來的木頭不能立馬投入做家具，也不能破成木方子，因為這時候破成木方子木頭是濕潤的，很容易幹燥變形，所以新砍伐迴來的木頭要幹燥幾個月甚至幾年。”
“哦，那做一套家具起不要很久很久？”
“是啊，所以古人做家具是一項非常巨大的工程，所以說古人的木家具是非常昂貴的，現在的科技將這一弊病解除掉了，基本上都是用高科技的混合體來規避了這些缺點，但缺乏了一種天然的木香氣，也缺乏了渾然天成的智慧。”
男人點點頭：“哦，這是一種智慧，這種智慧真好玩。”
“阿姨？你怎麽知道？”
“你老師講的呀？”
實際上，這句話是聽教授講的，但是男嬰並不知道有攝像頭在跟拍他，所以英子也怕給他帶來壓力，便說是他的老師說的。
“英子阿姨，是的，我特別喜歡建築，那麽那麽高的大樓裏麵，能承載著成千上萬的人和物？”
“那咱們今天去做一些建築物的模型，好不好？”
“建築物的模型是什麽樣子的？和我以前擺的積木一樣嗎？”
英子揺頭，“不，當然不是，它是有一定工程學原理的。”
“英子阿姨什麽是工程學原理？”
“嗯——不告訴你，咱們一起看看你就知道了。”
隨後英子就帶著男嬰一起來到了共享玩具城。
英子經過檢索發現，玩具城有這樣一類玩具，它們是拚裝的，但是拚裝的方式方法都是與真實的建築一模一樣，如果將這樣一個建築拚裝起來，那麽在現實建築當中也可以拚裝了，隻是把這結構進行放大便是一棟建築。說白了就相當於建築物的縮微模型。
英子知道男嬰喜歡建築，於是就幫他找到了中國式建築榫卯結構的拚接。
英子首先帶著男嬰逛了一下，便來到一個木質結構建築的展台前，實際上，這個嚴格意義上來講，不算是玩具，應該算是一種模型，但是這個玩具拚接的接口，正符合玩具拚接的範疇，他是較大的一些孩子鍛煉的玩具，但是英子為男嬰的提前教育，加之喜歡建築方麵的，而這些拚接結構，恰恰又符合孩子的動手能力，所以就選擇了這一區域。
民子駐足的時候，再一看，男嬰，男嬰被這琳琅滿目，各式各樣的亭台樓閣迷住了，隨即小家夥兒鬆開男人的手自己跑去摸了一個玩具。
英子心想這些玩具對於男嬰來說也許複雜了點，但是可以幫他提高對這些建築拚裝的過程，男嬰會從中得到一些啟發，說不定從中發現更大的興趣。
英子走過來看男嬰拿著什麽東西，原來他拿起來的是一個凳子，最簡單的四條腿的凳子，一共八個部件，加一塊凳板，是最原始的榫卯結構。
因此看了看，不錯，這個拚裝起來最簡單，講解起來也最容易理解。
英子蹲下來，對著男嬰問：“來，男嬰，這個是凳子，好不好看？”
“這是什麽積木拚成的？怎麽這麽結實？別的積木一碰就倒，這個我怎麽掰都掰不開？”
“嗬嗬，這就是結構的魅力？跟你的基木一樣，但是這個有榫卯結構，拚接起來便是這樣的牢固。”
“哦，那我有了這樣的基木，以後就不怕她們給我搗亂了。”
“你看喜歡嗎？喜歡，阿姨就幫您借過來咱們玩兩天。”
“嗯，我喜歡。”男嬰，奶生奶氣的點點頭，並且將這個玩具拿在手裏，再也不想放迴去。
英子想著一個玩具，一會兒便玩完了，索性再申請幾個，孩子本來就愛多變，一個怕玩不了多長時間，多幾個便使他玩的更長一些。
“男嬰，你看凳子有了，我們再來個桌子，好不好？”
“嗯，好，桌子凳子正好湊上一套。”
“木質結構能有很多種不同的家具，我們先拿兩個最簡單的，一個是桌子，一個是凳子，等這兩個最簡單的拚裝完之後，再拚複雜的亭台樓閣怎麽樣？”
“嗯，好的。”
於是，男嬰又把旁邊擺著的桌子也拿了起來，英子就將凳子和桌子一起拿到掃碼台進行掃碼，掃完碼之後，英子和男嬰一同來到共享玩具城外邊的草坪研究起來。
“英子阿姨，這個怎麽解開呢？這麽結實，我能把它打開嗎？”
“當然可以打開。”
隻見英子把凳子當中一個銷拆下，組裝結構便應運活動，隻需要輕輕的一掰，所有的部件都脫落，一個凳子立馬就變成板子和和木條。
“解開了……解開了——這個凳子真好玩，比我的基木好玩多了。”
英子當著男嬰的麵兒拆解開來，然後又一個一個按順序的組裝起來，隨後英子又將這個凳子拆開讓男嬰來裝，誰知男嬰隻看過一遍便迅速的按順序一個不落的全部組裝了起來。雖然組裝成功的各個部件並不牢靠，還依稀的活動，甚至一碰便散架，但是，從頭至尾的步驟是沒有任何錯誤的。
英子不得不感歎一個六歲的孩子竟然有如此強的記憶，而且有過目不忘的本事。
英子拍了拍男嬰的腦門：“小家夥，你真聰明，看一遍便都會了，那麽咱們來做一下解說好不好？為什麽這榫卯結構有先後順序？而其他的不一定有先後順序，因為這個結構是環環相扣的？如果把它拆解來看，就相當於是個九連環，每一環都和上一環有著一定的關係。尤其是組裝凳子的時候在固定之前，要把所有的關節連接好，以後一齊的安裝到凳麵上，也就是說，凳腿是最先安的，凳麵是最後安的，但是安之前所有的關節又不能完全的固定，一定要保持有一定的活動性，這樣在安裝的時候便會很容易，如果有固定的，那麽其它的接下來便不好安裝了。將所有的安裝完之後一起的進行固定，這個凳子在安裝完榫卯結構的同時便已經完成了。”
說著英子當著男嬰的麵將一個凳子完成了然後用一個小木錘當當的在幾個關健處敲了幾下一個凳子直接安裝好了，而且堅固無比，雖然小玩具隻有拳頭大小，但是上邊坐著男嬰這麽大孩子是完全沒有任何問題的。
英子說著便給男嬰試範了一下，坐在屁股底下。
結果男嬰也依樣學樣的，拿過來坐的屁股底下，果然，這麽小個凳子竟然完好無損的承受住了男嬰。
男嬰畢竟是個孩子，左搖右晃的，著實摧殘了一番，但是小凳子依然沒有壞任何一個結構。
中國建築以及家具榫卯結構無一不是博大精深，所有的零部件竟然沒有一顆釘子，組裝起來的家具和建築竟然堅固無比，而且美觀大方，更有甚者安裝好之後，竟然找不到開門兒處。它的“鎖”如果不懂行的就會一頭霧水，隻有看的份，但是懂行的便能找到它的關鍵之處。
中國榫卯結構的家具及建築無一不都是有一個鎖。一旦打開鎖便迎刃而解。如果鎖找不到，便永遠都打不開，直到破壞這一物品為止。
最後男嬰又拿起了小桌子，可是這一次，英子並沒有參與，男嬰向四周看了看，各個關節活動活動，並找到了開關，將開關取下來所有關節都可以活動，漸漸的，漸漸的一個桌子大拆八塊，各零件全部拆了出來。
英子在旁邊看著男嬰，隻見男嬰在那裏安安靜靜的坐著，一步一步非常耐心的拆開，英子在旁邊明明看懂了怎麽樣去弄這個小桌子，但是她就是故意讓男嬰自己琢磨，隻有思考，他才會根深蒂固的記住每一步，從而對每一步有所了解，真正體會到榫卯結構的魅力。
男嬰拆好之後，便舉起一大堆零件對著英子喊：“英子阿姨——英子阿姨，快看——快看，我拆開了，我拆開了。”
拆開的零件，英子拿過來一看果然猜的完完整整沒有一點破損。桌子的榫卯結構與凳子無異，隻不過，零部件似乎比凳子多了一排，但這複雜程度原理是一樣的，還是環環相扣的結構。
英子看了之後於是說道：“你竟然能拆開，那你再把它裝迴去？”
結果，男嬰把所有東西拆開之後，便一個個的往上安裝，裝著裝著，免不了次序有所混亂，但是經過反複的試驗依然能找到原來的位置，隨即把這個安裝了上去，一個小桌子很快的，便完成了，這個桌子比凳子要複雜的多而且結構也多得多男嬰卻毫不費勁的安裝了上去堅固程度也比凳子要牢固很多。顯然他現在已經熟能生巧。
“英子阿姨，你看我已經裝好了”男嬰舉起裝好的桌子。
英子一看這個桌子果然裝的像模像樣，連桌邊的收邊條也按裝了上去，不過這個收邊條也是簡單，一看便知道隻有這個位子才能適應這一細條其它任何位置不用說均不可以適應。
英子滿意的點點頭，“嗯，非常不錯。”
“怎麽樣？現在有什麽心得體會？”
男嬰歪著腦袋想了想：“嗯，就是很好玩，先安腿，然後再按桌麵。”
男嬰畢竟經驗不足，理論也不夠完善，以他這個年齡能認識到這裏，已經算很不錯的，如果在這基礎上加以培訓，男嬰便很快的能成為一個這方麵的學者。
但是要持之以恆，如果中途改變了意向，也許另有別的發展。
英子拿著桌子和凳子一邊給男嬰看一邊講解這每一處的構造和作用。
“來，男嬰，你看阿姨給你介紹這個凳子呢，是全卯結構，就是說，它是通透的，從木的這邊能通到木的那一邊，這種卯有優點也有缺點，優點就是它結實、耐用、好安裝、一看便知，但是除了這個，還有一種結構是誕生於美觀基礎上的，但是這一種，無論是從製作方麵，還是從安裝上都相對難一些。比如半卯結構。”
說著英子便拆開凳子，指著榫的一端截取一半，給男嬰講解。
“哦，我知道了，半榫就是這個榫的一半，那也就是在這邊還有一半，不像這樣，穿透的洞了。”
不錯，男嬰理解的非常透徹，就是這樣一個結構。
但是半榫結構需要有高超的技術，比如榫和卯要嚴絲合縫，如果稍大或稍小便都需要重新的來匹配。
但是這種結構做起來很美觀，但半榫結構需要技術要高超一些，畢竟沒有全卯的摩擦力大並且不能在榫頭用加塞子的方式來使其牢固，所以對於嚴絲和縫以及木頭的性質，比如熱脹冷縮，濕英子脹幹縮的這樣一特性十分了解，否則半卯很容易用幾年甚至幾個月就散架而壞掉了。
“哦，我知道，原來全卯和半卯還有這樣的區別。”男嬰好像是理解了英子的話，不過這句話英子也不知道他到底是理解還是沒理解，畢竟男嬰隻是六歲的小孩。
隨後，英子又對木質進行了簡單的講解。
“來，男嬰，英子阿姨給您講一下這個木質。木頭是生物結構的，所以它很容易因失水而變得幹燥，我們可以想象一下，把一塊木塊放到水中放一段時間，是不是就會變得膨脹了？而且富有水分，但是把這一塊濕的木頭拿出來晾幾天，過些日子就會變得幹燥，幹燥之後木頭就會縮水，縮水就變得瘦小了，所以在製作榫卯結構的時候，這一點是非常關鍵的，如果不慎在木頭最濕潤的時候做了家具，那麽這個家具以後稍微幹燥一點，便很容易脫卯。”
“哦，我知道了，原來，一定要掌握木頭的幹燥，所以在木頭製作的時候，一定要十分幹燥，甚至可以說是在幹燥的天氣下。”
英子點點頭，男嬰說的很對，於是肯定的說到：“對的，你理解沒錯，這在大陸上，在北方的冬天是最為幹燥的，所以這個時候的木頭是最適合做家具的，相反，夏天的木頭卻有濕潤，不適合做任何家具的，做木質活也要分季節，除此之外，剛看砍伐迴來的木頭不能立馬投入做家具，也不能破成木方子，因為這時候破成木方子木頭是濕潤的，很容易幹燥變形，所以新砍伐迴來的木頭要幹燥幾個月甚至幾年。”
“哦，那做一套家具起不要很久很久？”
“是啊，所以古人做家具是一項非常巨大的工程，所以說古人的木家具是非常昂貴的，現在的科技將這一弊病解除掉了，基本上都是用高科技的混合體來規避了這些缺點，但缺乏了一種天然的木香氣，也缺乏了渾然天成的智慧。”
男人點點頭：“哦，這是一種智慧，這種智慧真好玩。”