石大再三被英子和hair勸阻迴去休息，石大最終也隻能聽她們的勸，迴到臥室休息了。
實際上石大是不願意離開的，她想通過她們之間的腦電波傳輸來了解一下這對雙生子到底有什麽特別之處。
石大畢竟從小到大都是一個人，對於雙生子的概念，一點都沒有，今天第一次聽她們兩個說還可以進行這種傳輸學習，她也想開開眼界。但是英子和hair一再勸阻，她也不好意思再堅持，隻能帶著遺憾的離開。
本來她想躺在床上睡覺，可是好奇心驅使，還是想偷偷的看看她們兩個到底是怎樣來傳輸知識的。
結果這一次她悄悄的推開一個門縫向裏麵張望。
英子和hair經過第一次傳輸之後，正進行第二次傳輸，剛剛進入狀態。這次傳輸的主要是英子對那張磁盤的所見所聞。
這個傳輸似乎並不難，因為不是由電腦強烈的電波形成的，隻是由英子所見所聞的記憶建立而形成的，所以電流強度並沒有那麽大。
石大偷偷張望的時候，英子剛剛把成熟的知識傳輸到一半，可以說她們是進入了大數據傳輸的高潮階段。石大推開門的聲音，驚擾了英子和hair，英子和hair耳朵下意識的搜尋聲音的來源處，雖然她們都是閉著眼睛的，但是能感受到屋內的變化，當她們把注意力集中到屋裏有人來了的時候，這樣一件小小的事情使腦電波傳輸出現了紊亂。電流時大時小，產生的信息就不穩，hair接收的信號就時強時弱。
hair本來想一氣嗬成將這段信息接收完畢，結果被石大完全開門的聲音徹底打亂，心裏一驚，腦電波這邊就完全斷開，但是英子的電波一直在傳輸，這兩個本來是相通的，電波變成了撞擊，使得腦電波的壓力，一下子衝撞到hair的全身，使hair頓時昏厥過去。
石大本來是看她們兩個聚精會神的傳輸信息的，見雙雙閉著眼睛，以為她們與周圍完全隔離狀態，聽不到她開門的聲音，於是放大了膽，所幸欣賞起傳輸的過程，但就這樣一個小小的動作，使hair像電擊一般暈過去，突然栽倒在地上。
英子感覺到強大的電流反擊迴自己的身體，知道出現了問題，立馬將電流收迴，睜開眼睛，一看hair已經暈了過去，
英子不停的唿喚著hair，可無論她怎樣唿喚，hair紋絲不動。
英子頓時也慌了手腳，她從來沒有遇過這種事情，對這種事情更不知道該怎麽辦？
於是趕緊撥打急救電話，幾分鍾之內救護人員便趕到。
“剛剛發生了什麽事情，請向我們如實匯報，我們也有針對性的搶救。”
醫護人員的問話，讓英子不知怎樣迴答，總不能說是腦電波擊暈的吧，但這又屬於一種什麽傷害呢？
這時涉及到生死時刻，英子靈機一動“電擊，電擊。”
醫護人員按電擊的情況開始搶救hair。
要說英子為什麽說電擊。因為在傳輸當中，腦電波也屬於一種電流，平常的腦電波可能是非常弱故電流，但是英子畢竟是經曆過實戰訓練的，而且能和機器進行電波直接傳輸，她發出的電流不亞於機器的，另外，英子記憶在訓練的時候，有很多人在做人機對話的時候也免不了遭受電擊的重創，此時用電擊的搶救方法最為有效，英子靈機一動，把自己想成了電器，hair想象成了人，這樣就做出一個人機電波交流的模型，因此按照這種方式來搶救hair一定是沒錯。
果然英子推斷的不錯，醫護中心按照電擊的方式，hair的脈搏很快開始穩定，唿吸變得均暢。
見到此情形的石大嚇的半死，但是此事是因她而起，她十文慚愧，於是日夜守護在hair床前，hair一天不醒，她就一天不離開hair的床前。
英子幾次想換她迴去休息，都被她一一拒絕，英子也知道石大內心是多麽的難受，如果強行讓她迴去，未免太傷害石大的自尊，於是默認了讓她守護。
三天三夜的搶救和守護，hair手終於動了一下。
石大看到hair的手動了便欣喜若狂，飛奔找到醫護人員：“她醒了，她醒了，她醒了”一連串她醒了，足可見石大內心的抑製不住的喜悅。
等醫護人員趕到病床前，hair已經緩緩地睜開眼睛。
“我……我這是怎麽了？”hair完全忘記了之前的事情。睜開眼睛第一句話就是問自己在哪裏？發生了什麽事情？
這時英子也聞聲趕來：“hair還認識我嗎？”
hair定晴觀察了一下英子，“你……你是誰？”
語氣盡管十分微弱，但是讓英子腦袋嗡的一下。
“該不會她已經失憶了吧？”
在移動城當中，有一個消除記憶的方法，就是用強大的磁場使人的記憶消除，當初的宮明的記憶消除，就是用此方法。
英子想：不會自己的腦電波電流也有如此強大吧，竟然可以把hair的記憶消除吧？
英子內心十分忐忑，如果將hair的記憶消除，就意味著hair像是一位剛出生的嬰兒一樣，一切都要重頭開始。
英子悄悄的把石大拉出來，“我沒想到的事情發生了。”
“你的意思是說她失憶了？”
英子並沒有言語，而是點了點頭。
石大也十分擔心，事情畢竟是她闖下的禍，她們兩人急得像熱鍋上的螞蟻，但事已至此，別無他法。
“不過你也不用擔心，她也許不是全部失憶了，隻是失憶一部分呢？”
“我的電流還沒控製到那種程度，可以進行選擇性失憶，我估計已經傷害到她全部的記憶。”英子推斷道。
石大也不想看到這種情形，於是便說：“不管怎麽樣？我們還是等待以後再說。”
一晚上英子和石大均沒有合眼，在護理和不安中過了一夜。
後來發現hair幾乎消除了所有的記憶，但好在雖然不認識周圍的人，但是對於事物還是比較清楚的，知道什麽是可以吃的，什麽是可以用的。
英子喂燦粥的時候還是知道張嘴，問她好不好吃的時候，她也知道迴答，但是問認不認識某某人的時候？她卻100個搖頭，再問一些學術類的知識的時候，也是一問三不知。隻有最簡單的認知可以，但是稍微複雜一點的就全然不知道了。
人的記憶力真是奇怪，按理來說，語言也是通過後天學習而得來的，為什麽語言卻能完整地表達出來，但是到了認識某事物的時候，卻全部忘記了呢？
科學研究人類的語言很特別，如果一個嬰兒從出生時就放在沒有語言的環境當中，那麽她一輩子都不會有語言產生，但是一旦在生活當中學到了語言，這種東西便終身不忘，甚至失意的時候，還能記起，使用。
石大的腳依舊沒有好，但是缺少了hair，現在隻能坐著輪椅到處跑，一切處理妥當之後，英子在法典上與星際教授請了假，那時候隻說hair病了，並沒有說明全部的原因，隻請了三天假。
今天是第三天，英子再次續假，英子不得不把所有的事情經過原原本說了一遍了。不料星際教授一大早便匆匆的來到了醫護中心。
一打開門，星際教授整個人僵在那裏，隨即徑直走到hair床前，此時hair已經舒醒，正用眼睛掃著周圍，但似乎對周圍一切事物很陌生，估計在她內心裏感覺到像是掉入了另外的世界。
星際教授直接拉著hair的手“寶貝，我的女兒，你怎麽樣了？還認識我嗎？”
hair的手被星際教授抓著，但是她下意識的把手往迴縮了迴來。
“hair不認識我了嗎？我是你的母親！”
hair瞪大眼睛，看著眼前這位慈祥的老人，搖搖頭。
“你這是怎麽啦？連我你都不認識了嗎？”星際教授再次強調想換起hair的記憶。
hair還是一臉茫然，甚至對眼前這位婦人感覺到恐懼，連連躲閃。
星際教授最終抵擋不住內心的脆弱，大顆大顆淚水從眼角流下，英子從來沒有看到星際教授落淚，在她印象當中，星際教授一向都是非常堅強的。
英子不停地安慰星際教授，最後星際教授在悲痛中離開了病房。
所有同事不知從哪裏知道消息，都紛紛趕來看望hair，可是hair一個人都不認識，有的隻是躲閃，在大家的看望下，hair沒有辦法，隻能把被子蒙在頭上，無論英子怎樣唿叫，她就是不出來，就像是一個小孩子見到陌生人一樣，隻想躲起來。
凡是見到hair的同事都不約而同感覺到惋惜，她的事業生涯就此結束，不再能擔任任何事情。免不了有很多因為此事大做文章的人議論。
“你說hair以後生活怎麽來算呢？”
“這還用說星際教授就是她母親，指定會給予最大的優惠。”
“她怎麽突然就變成這樣了呢？那一天白天還好好的呢？”
“誰知道呢？也真是奇怪，有什麽超能力竟然這麽大？能使其失憶？”
“好像也沒聽說包紮，也沒聽說磕碰哦，沒有外傷呀？”
……
本來心亂如麻，聽到這些言論，英子憤怒的恨不得將她們嘴全部封掉，但是這是根本做不到的事情。
雖然說長話短的人沒有在英子麵前說，但是大家紛紛躲著英子的神態，不免讓人生厭。
英子煩在心裏，隻有期待hair迅速的好起來。
hair並沒有受什麽內傷，也沒有受什麽外傷，很快就可以運動自如，但是卻對周圍的事物充滿恐懼。hair最依賴的就是英子和石大，似乎世上沒有她倆，她就生存不下去，就猶如小孩子，不願意離開父母一樣，時時刻刻跟著英子和石大。
自從hair可以正常自理了，英子不得不去上班，正好石大腳還未完全康複，就請長假來照看hair。
讓人慶幸的是hair除了不認識圖像人和文字還有各種學術以外，其他的都認識，所以照顧她，就像照顧一個七歲的孩子，吃喝拉撒，全部都懂，就怕她隨便到外邊走，因為迷路是她常有的事情。
在移動城到處都是科技，如果一不小心弄錯了按鈕，就可能產生意想不到的危害。石大隻有每天把hair放在屋內，天天陪著聊天，講故事，就像為兒童講故事一樣。偶爾hair也會問一些孩子般的問題，石大就耐心地為她講解原理。
hair就像重新生了一次，一點一點的進步起來，她的進步就像是孩子在一點一點的成長，所不同的是她似乎比孩子要學的慢一些，英子推斷這也許與她的成長有關，孩子的精力是旺盛的，細胞是屬於生長狀態，活力較強，因此對所有的事物接收的更快。但是hair不一樣，一切都已長成熟，記憶的形成全仰仗於她自己求知的欲望。
英子每天除了上班以外，剩下就是陪著hair，英子最近也沒有什麽心思去研究天文，而是把所有的心思都放在了hair身上，想著怎樣可以恢複她的記憶力？或者是能讓她迅速的學起來，通過後天的學習，把健忘的東西補起來。
石大見hair可以通過學習，彌補一些認知上的丟失，於是就設置一個家庭課堂像教小學生一樣，從最基礎的開始教起。教hair常識，叫她周圍的標示牌。教音樂，教自然萬物的各種知識。
hair學習的還是很認真的，幾乎每天都有所進步，如果照這樣認識下去，在幾年之內也應該可以恢複到正常狀態。
英子看著hair學習的情景，不禁想起當初自己剛剛進入移動城的時候，那個時候她作為一個基礎培訓最大的一個學生，用短短的一年時間，將所有的知識學成，如果照當初自己的情況，那麽hair是不是一年之後也可以在認知上達到正常水平呢？
英子這段時間茶不思，飯不想，整個人隨著hair的喜怒哀樂而變化，憔悴的像是一個小婦人。不過還好有石大幫著照看，石大的腳也逐漸逐漸可以自行活動，不再需要英子的照顧。
這天英子隨便翻著《移動城法典》，本來她是想搜索一些天文方麵的知識，畢竟自己好長時間都沒有什麽新的發現。
實際上石大是不願意離開的，她想通過她們之間的腦電波傳輸來了解一下這對雙生子到底有什麽特別之處。
石大畢竟從小到大都是一個人，對於雙生子的概念，一點都沒有，今天第一次聽她們兩個說還可以進行這種傳輸學習，她也想開開眼界。但是英子和hair一再勸阻，她也不好意思再堅持，隻能帶著遺憾的離開。
本來她想躺在床上睡覺，可是好奇心驅使，還是想偷偷的看看她們兩個到底是怎樣來傳輸知識的。
結果這一次她悄悄的推開一個門縫向裏麵張望。
英子和hair經過第一次傳輸之後，正進行第二次傳輸，剛剛進入狀態。這次傳輸的主要是英子對那張磁盤的所見所聞。
這個傳輸似乎並不難，因為不是由電腦強烈的電波形成的，隻是由英子所見所聞的記憶建立而形成的，所以電流強度並沒有那麽大。
石大偷偷張望的時候，英子剛剛把成熟的知識傳輸到一半，可以說她們是進入了大數據傳輸的高潮階段。石大推開門的聲音，驚擾了英子和hair，英子和hair耳朵下意識的搜尋聲音的來源處，雖然她們都是閉著眼睛的，但是能感受到屋內的變化，當她們把注意力集中到屋裏有人來了的時候，這樣一件小小的事情使腦電波傳輸出現了紊亂。電流時大時小，產生的信息就不穩，hair接收的信號就時強時弱。
hair本來想一氣嗬成將這段信息接收完畢，結果被石大完全開門的聲音徹底打亂，心裏一驚，腦電波這邊就完全斷開，但是英子的電波一直在傳輸，這兩個本來是相通的，電波變成了撞擊，使得腦電波的壓力，一下子衝撞到hair的全身，使hair頓時昏厥過去。
石大本來是看她們兩個聚精會神的傳輸信息的，見雙雙閉著眼睛，以為她們與周圍完全隔離狀態，聽不到她開門的聲音，於是放大了膽，所幸欣賞起傳輸的過程，但就這樣一個小小的動作，使hair像電擊一般暈過去，突然栽倒在地上。
英子感覺到強大的電流反擊迴自己的身體，知道出現了問題，立馬將電流收迴，睜開眼睛，一看hair已經暈了過去，
英子不停的唿喚著hair，可無論她怎樣唿喚，hair紋絲不動。
英子頓時也慌了手腳，她從來沒有遇過這種事情，對這種事情更不知道該怎麽辦？
於是趕緊撥打急救電話，幾分鍾之內救護人員便趕到。
“剛剛發生了什麽事情，請向我們如實匯報，我們也有針對性的搶救。”
醫護人員的問話，讓英子不知怎樣迴答，總不能說是腦電波擊暈的吧，但這又屬於一種什麽傷害呢？
這時涉及到生死時刻，英子靈機一動“電擊，電擊。”
醫護人員按電擊的情況開始搶救hair。
要說英子為什麽說電擊。因為在傳輸當中，腦電波也屬於一種電流，平常的腦電波可能是非常弱故電流，但是英子畢竟是經曆過實戰訓練的，而且能和機器進行電波直接傳輸，她發出的電流不亞於機器的，另外，英子記憶在訓練的時候，有很多人在做人機對話的時候也免不了遭受電擊的重創，此時用電擊的搶救方法最為有效，英子靈機一動，把自己想成了電器，hair想象成了人，這樣就做出一個人機電波交流的模型，因此按照這種方式來搶救hair一定是沒錯。
果然英子推斷的不錯，醫護中心按照電擊的方式，hair的脈搏很快開始穩定，唿吸變得均暢。
見到此情形的石大嚇的半死，但是此事是因她而起，她十文慚愧，於是日夜守護在hair床前，hair一天不醒，她就一天不離開hair的床前。
英子幾次想換她迴去休息，都被她一一拒絕，英子也知道石大內心是多麽的難受，如果強行讓她迴去，未免太傷害石大的自尊，於是默認了讓她守護。
三天三夜的搶救和守護，hair手終於動了一下。
石大看到hair的手動了便欣喜若狂，飛奔找到醫護人員：“她醒了，她醒了，她醒了”一連串她醒了，足可見石大內心的抑製不住的喜悅。
等醫護人員趕到病床前，hair已經緩緩地睜開眼睛。
“我……我這是怎麽了？”hair完全忘記了之前的事情。睜開眼睛第一句話就是問自己在哪裏？發生了什麽事情？
這時英子也聞聲趕來：“hair還認識我嗎？”
hair定晴觀察了一下英子，“你……你是誰？”
語氣盡管十分微弱，但是讓英子腦袋嗡的一下。
“該不會她已經失憶了吧？”
在移動城當中，有一個消除記憶的方法，就是用強大的磁場使人的記憶消除，當初的宮明的記憶消除，就是用此方法。
英子想：不會自己的腦電波電流也有如此強大吧，竟然可以把hair的記憶消除吧？
英子內心十分忐忑，如果將hair的記憶消除，就意味著hair像是一位剛出生的嬰兒一樣，一切都要重頭開始。
英子悄悄的把石大拉出來，“我沒想到的事情發生了。”
“你的意思是說她失憶了？”
英子並沒有言語，而是點了點頭。
石大也十分擔心，事情畢竟是她闖下的禍，她們兩人急得像熱鍋上的螞蟻，但事已至此，別無他法。
“不過你也不用擔心，她也許不是全部失憶了，隻是失憶一部分呢？”
“我的電流還沒控製到那種程度，可以進行選擇性失憶，我估計已經傷害到她全部的記憶。”英子推斷道。
石大也不想看到這種情形，於是便說：“不管怎麽樣？我們還是等待以後再說。”
一晚上英子和石大均沒有合眼，在護理和不安中過了一夜。
後來發現hair幾乎消除了所有的記憶，但好在雖然不認識周圍的人，但是對於事物還是比較清楚的，知道什麽是可以吃的，什麽是可以用的。
英子喂燦粥的時候還是知道張嘴，問她好不好吃的時候，她也知道迴答，但是問認不認識某某人的時候？她卻100個搖頭，再問一些學術類的知識的時候，也是一問三不知。隻有最簡單的認知可以，但是稍微複雜一點的就全然不知道了。
人的記憶力真是奇怪，按理來說，語言也是通過後天學習而得來的，為什麽語言卻能完整地表達出來，但是到了認識某事物的時候，卻全部忘記了呢？
科學研究人類的語言很特別，如果一個嬰兒從出生時就放在沒有語言的環境當中，那麽她一輩子都不會有語言產生，但是一旦在生活當中學到了語言，這種東西便終身不忘，甚至失意的時候，還能記起，使用。
石大的腳依舊沒有好，但是缺少了hair，現在隻能坐著輪椅到處跑，一切處理妥當之後，英子在法典上與星際教授請了假，那時候隻說hair病了，並沒有說明全部的原因，隻請了三天假。
今天是第三天，英子再次續假，英子不得不把所有的事情經過原原本說了一遍了。不料星際教授一大早便匆匆的來到了醫護中心。
一打開門，星際教授整個人僵在那裏，隨即徑直走到hair床前，此時hair已經舒醒，正用眼睛掃著周圍，但似乎對周圍一切事物很陌生，估計在她內心裏感覺到像是掉入了另外的世界。
星際教授直接拉著hair的手“寶貝，我的女兒，你怎麽樣了？還認識我嗎？”
hair的手被星際教授抓著，但是她下意識的把手往迴縮了迴來。
“hair不認識我了嗎？我是你的母親！”
hair瞪大眼睛，看著眼前這位慈祥的老人，搖搖頭。
“你這是怎麽啦？連我你都不認識了嗎？”星際教授再次強調想換起hair的記憶。
hair還是一臉茫然，甚至對眼前這位婦人感覺到恐懼，連連躲閃。
星際教授最終抵擋不住內心的脆弱，大顆大顆淚水從眼角流下，英子從來沒有看到星際教授落淚，在她印象當中，星際教授一向都是非常堅強的。
英子不停地安慰星際教授，最後星際教授在悲痛中離開了病房。
所有同事不知從哪裏知道消息，都紛紛趕來看望hair，可是hair一個人都不認識，有的隻是躲閃，在大家的看望下，hair沒有辦法，隻能把被子蒙在頭上，無論英子怎樣唿叫，她就是不出來，就像是一個小孩子見到陌生人一樣，隻想躲起來。
凡是見到hair的同事都不約而同感覺到惋惜，她的事業生涯就此結束，不再能擔任任何事情。免不了有很多因為此事大做文章的人議論。
“你說hair以後生活怎麽來算呢？”
“這還用說星際教授就是她母親，指定會給予最大的優惠。”
“她怎麽突然就變成這樣了呢？那一天白天還好好的呢？”
“誰知道呢？也真是奇怪，有什麽超能力竟然這麽大？能使其失憶？”
“好像也沒聽說包紮，也沒聽說磕碰哦，沒有外傷呀？”
……
本來心亂如麻，聽到這些言論，英子憤怒的恨不得將她們嘴全部封掉，但是這是根本做不到的事情。
雖然說長話短的人沒有在英子麵前說，但是大家紛紛躲著英子的神態，不免讓人生厭。
英子煩在心裏，隻有期待hair迅速的好起來。
hair並沒有受什麽內傷，也沒有受什麽外傷，很快就可以運動自如，但是卻對周圍的事物充滿恐懼。hair最依賴的就是英子和石大，似乎世上沒有她倆，她就生存不下去，就猶如小孩子，不願意離開父母一樣，時時刻刻跟著英子和石大。
自從hair可以正常自理了，英子不得不去上班，正好石大腳還未完全康複，就請長假來照看hair。
讓人慶幸的是hair除了不認識圖像人和文字還有各種學術以外，其他的都認識，所以照顧她，就像照顧一個七歲的孩子，吃喝拉撒，全部都懂，就怕她隨便到外邊走，因為迷路是她常有的事情。
在移動城到處都是科技，如果一不小心弄錯了按鈕，就可能產生意想不到的危害。石大隻有每天把hair放在屋內，天天陪著聊天，講故事，就像為兒童講故事一樣。偶爾hair也會問一些孩子般的問題，石大就耐心地為她講解原理。
hair就像重新生了一次，一點一點的進步起來，她的進步就像是孩子在一點一點的成長，所不同的是她似乎比孩子要學的慢一些，英子推斷這也許與她的成長有關，孩子的精力是旺盛的，細胞是屬於生長狀態，活力較強，因此對所有的事物接收的更快。但是hair不一樣，一切都已長成熟，記憶的形成全仰仗於她自己求知的欲望。
英子每天除了上班以外，剩下就是陪著hair，英子最近也沒有什麽心思去研究天文，而是把所有的心思都放在了hair身上，想著怎樣可以恢複她的記憶力？或者是能讓她迅速的學起來，通過後天的學習，把健忘的東西補起來。
石大見hair可以通過學習，彌補一些認知上的丟失，於是就設置一個家庭課堂像教小學生一樣，從最基礎的開始教起。教hair常識，叫她周圍的標示牌。教音樂，教自然萬物的各種知識。
hair學習的還是很認真的，幾乎每天都有所進步，如果照這樣認識下去，在幾年之內也應該可以恢複到正常狀態。
英子看著hair學習的情景，不禁想起當初自己剛剛進入移動城的時候，那個時候她作為一個基礎培訓最大的一個學生，用短短的一年時間，將所有的知識學成，如果照當初自己的情況，那麽hair是不是一年之後也可以在認知上達到正常水平呢？
英子這段時間茶不思，飯不想，整個人隨著hair的喜怒哀樂而變化，憔悴的像是一個小婦人。不過還好有石大幫著照看，石大的腳也逐漸逐漸可以自行活動，不再需要英子的照顧。
這天英子隨便翻著《移動城法典》，本來她是想搜索一些天文方麵的知識，畢竟自己好長時間都沒有什麽新的發現。