想到他現在建造太空站還有難度，安排生物機械人成立太空站研究小組。
至於太空站部件，可以分批研究建造，反正不是火箭發射，而是用飛船運輸，太空站艙室可盡量建造的大些，實在不行就去太空中拚裝，多個充氧氣工序。
看來還要成立個開拓小組，不知這副本中的太空是啥樣，星係會有多少星辰，改造星球環境必須提前做好準備，研究工作現在就要展開。
“大明係統，請安排一行人去太空，探尋太空中的情況，有多少顆星辰，改造星球環境必須展開了，還有三年準備時間，咱想辦法應對來自太空的入侵！。”
“好的，讓采集和運輸飛船小組去做吧，至於太空星圖，我這裏有衛星探測，請皇上查看大明太空星係圖，星係中所有星球的結構和組成部分都有，礦產資源已經有表麵部分探明，地下深層資源、隻能發射探測器勘探。
因受大明科技發展限製，無法建造太空探測器，可用飛船去直接勘探開采，請皇上煉製開采礦石工廠，相應的輔助工廠也請煉製好，再煉製成套的流水線工廠，特別是重工業生產線，汙染還特別嚴重，無人星球大發展再合適不過，正好讓那些各類植物去大顯身手，讓改造星球的工作也容易些，反正改造工作也需要它們。
請皇上煉製巨型大棚，我這裏有各種設計圖，請皇上查看煉製，讓植物們先去適應新環境，給植物管理者說明待遇事項，我這裏已經整理不少修真功法，請皇上查看，分配一些作為獎勵條例，估計植物們會踴躍參加。
至於工廠廠房，我這裏有幾類設計圖，請皇上查看煉製。
還有去星球上工作人員，還請皇上調派，防化服還需在哪裏再研製，我這裏雖然有研製成果，還沒有實際生產檢驗，我現在就生產檢驗，讓去的人使用。
請皇上先煉製生態居住區，讓植物能快速改造生存環境條件，讓去工作的人更加應活新環境，隻是生態區分為兩種，一種是純植物區，不適合人類進入，因沒有宇宙射線過濾，更加適合新植物改造成長。
至於會造成啥成果，我也未知，反正建造大氣層是需要犧牲者，讓沒有靈智的各類植物去、最合適不過了。
還請皇上安排些生物機械人管理，畢竟不能輕易的讓植物犧牲，都是寶貴的研究資源，畢竟運輸成本也不低啊，還是盡量減少犧牲者，麻煩皇上了！。”
“很不錯嘛，沒想到你已經有了前期準備，我這就連夜去煉製植物生態區，讓所有采集和運輸飛船集合，運送我和魚族去太空，隨後再運送生物機械人，讓機械人盡快采集植物種子和苗木，那些昆蟲等生物也要收集，畢竟外太空不安全，還要帶去這裏的巨量水和土壤，讓昆蟲和植物有個過渡期。
對了，環境溫度你有設備設計圖吧，要不然一起都是空談，水和環境溫度，就是生存的基本條件，雖然植物對水質沒講究，去工作的人類必須有純淨水，這些生產設備必須保障，良好的生存環境、才是保障人類安全去的基本條件，必須優先解決好，咱們這些修為高的人先去創造環境條件，然後才能移民低等級修為人類去生活。
對了、大明係統，挑選個有水資源的星球，不然沒法解決生態問題，畢竟水資源才是碳基生物的必備條件，請你挑選出幾顆星球，衛星星球也可以，反正都是實驗性改造工作，小星球的改建也容易些，是吧？。”
“皇上，您是否知道星球距離恆星位置，溫差是巨大的，我隻能挑選近距離星球，那些遙遠的星球溫度太低，改造價值低，隻能當成資源采集星球使用，再說咱們還不具備高深的改建經驗，還是去溫差不大的衛星和星球上才合適，我推薦幾顆衛星與星球，請皇上定奪！。”
“很好，你再發個通知，是給名門大派的，畢竟他們有幾億人口，詢問一下他們，是否願意去太空修煉，咱們可以提供修煉條件，不管是高溫、還是低溫的冰封區域，咱們都有，就看他們自己選擇了，交換條件嘛，用靈石和礦脈、修煉功法都可以，要是有加入大明朝的門派，可有償委派去修煉，隻能看各人的貢獻值了，你建立個人才數據庫，考評每人正能量值、是考評最基本條件，至於各項數值的考評，就麻煩你建立了，畢竟我不太清楚情況。
咱們要改變他們的原有意識形態，反正必須在文明範疇內就可以，樹立純淨的道德觀、人生觀，是建立良好文明社會的必備條件，那些原有的不良思緒和行為準則，必須改變和拋棄，不然、是不能移民和去外星球修煉，就是不移民，在大明朝版圖上生活、也必須改變和拋棄，不然不能購買使用超市商品，咱們進行實名製登記，把控每個關節，讓不良習慣者寸步難行。
咱們逐漸提高百姓生活條件，必須保障衣食住行，考評每一個百姓的行為，要建立數據庫檔案，對良好百姓、建立全免醫療檔案，對子女提供全免教育，從幼教至大學，必須提供優質教育環境，對未來工作分配也優先安排。
至於那些良秀不齊的百姓，必須加強教育工作，思緒教育工作，請首長拿方案，你配合整理，畢竟大明朝的百姓有一百多億，難度實在是大。
實在不行就用飛船教育那些百姓，讓大明朝百姓全部脫盲，不然首長也沒法做好宣傳工作，你的配合很重要，咱們的工作任重道遠啊！。”
“好的，皇上，我這就安排，請皇上稍等，防化服生產出來就可出發！。”
“對了，魚族人不是多嘛，先用醫療飛船培訓初級教育，讓他們立刻去各地學校任職，填補教育力量的緊缺問題，讓孩子們影響大人們，咱們再做思想工作也容易些，對入學孩子們、必須進行醫療工作，讓孩子們變成身強體壯者，精力充沛的去學習，生產車輛學生車輛，讓魚族人接送。
傳授你清潔訣、醫療訣，元素技能，你建造一些機械人，去清潔大明環境，環境衛生解決了，逐漸的影響百姓們生活習慣，讓大明朝社會環境變得更加整潔，百姓們也不好意思再汙染環境了，潛移默化的改變社會結構！。”
“好的，皇上、您的建議真是太好了，我這就辦理，皇上再見！。”
“有啥問題、立刻匯報吧，再見！。”
“是！。”
至於太空站部件，可以分批研究建造，反正不是火箭發射，而是用飛船運輸，太空站艙室可盡量建造的大些，實在不行就去太空中拚裝，多個充氧氣工序。
看來還要成立個開拓小組，不知這副本中的太空是啥樣，星係會有多少星辰，改造星球環境必須提前做好準備，研究工作現在就要展開。
“大明係統，請安排一行人去太空，探尋太空中的情況，有多少顆星辰，改造星球環境必須展開了，還有三年準備時間，咱想辦法應對來自太空的入侵！。”
“好的，讓采集和運輸飛船小組去做吧，至於太空星圖，我這裏有衛星探測，請皇上查看大明太空星係圖，星係中所有星球的結構和組成部分都有，礦產資源已經有表麵部分探明，地下深層資源、隻能發射探測器勘探。
因受大明科技發展限製，無法建造太空探測器，可用飛船去直接勘探開采，請皇上煉製開采礦石工廠，相應的輔助工廠也請煉製好，再煉製成套的流水線工廠，特別是重工業生產線，汙染還特別嚴重，無人星球大發展再合適不過，正好讓那些各類植物去大顯身手，讓改造星球的工作也容易些，反正改造工作也需要它們。
請皇上煉製巨型大棚，我這裏有各種設計圖，請皇上查看煉製，讓植物們先去適應新環境，給植物管理者說明待遇事項，我這裏已經整理不少修真功法，請皇上查看，分配一些作為獎勵條例，估計植物們會踴躍參加。
至於工廠廠房，我這裏有幾類設計圖，請皇上查看煉製。
還有去星球上工作人員，還請皇上調派，防化服還需在哪裏再研製，我這裏雖然有研製成果，還沒有實際生產檢驗，我現在就生產檢驗，讓去的人使用。
請皇上先煉製生態居住區，讓植物能快速改造生存環境條件，讓去工作的人更加應活新環境，隻是生態區分為兩種，一種是純植物區，不適合人類進入，因沒有宇宙射線過濾，更加適合新植物改造成長。
至於會造成啥成果，我也未知，反正建造大氣層是需要犧牲者，讓沒有靈智的各類植物去、最合適不過了。
還請皇上安排些生物機械人管理，畢竟不能輕易的讓植物犧牲，都是寶貴的研究資源，畢竟運輸成本也不低啊，還是盡量減少犧牲者，麻煩皇上了！。”
“很不錯嘛，沒想到你已經有了前期準備，我這就連夜去煉製植物生態區，讓所有采集和運輸飛船集合，運送我和魚族去太空，隨後再運送生物機械人，讓機械人盡快采集植物種子和苗木，那些昆蟲等生物也要收集，畢竟外太空不安全，還要帶去這裏的巨量水和土壤，讓昆蟲和植物有個過渡期。
對了，環境溫度你有設備設計圖吧，要不然一起都是空談，水和環境溫度，就是生存的基本條件，雖然植物對水質沒講究，去工作的人類必須有純淨水，這些生產設備必須保障，良好的生存環境、才是保障人類安全去的基本條件，必須優先解決好，咱們這些修為高的人先去創造環境條件，然後才能移民低等級修為人類去生活。
對了、大明係統，挑選個有水資源的星球，不然沒法解決生態問題，畢竟水資源才是碳基生物的必備條件，請你挑選出幾顆星球，衛星星球也可以，反正都是實驗性改造工作，小星球的改建也容易些，是吧？。”
“皇上，您是否知道星球距離恆星位置，溫差是巨大的，我隻能挑選近距離星球，那些遙遠的星球溫度太低，改造價值低，隻能當成資源采集星球使用，再說咱們還不具備高深的改建經驗，還是去溫差不大的衛星和星球上才合適，我推薦幾顆衛星與星球，請皇上定奪！。”
“很好，你再發個通知，是給名門大派的，畢竟他們有幾億人口，詢問一下他們，是否願意去太空修煉，咱們可以提供修煉條件，不管是高溫、還是低溫的冰封區域，咱們都有，就看他們自己選擇了，交換條件嘛，用靈石和礦脈、修煉功法都可以，要是有加入大明朝的門派，可有償委派去修煉，隻能看各人的貢獻值了，你建立個人才數據庫，考評每人正能量值、是考評最基本條件，至於各項數值的考評，就麻煩你建立了，畢竟我不太清楚情況。
咱們要改變他們的原有意識形態，反正必須在文明範疇內就可以，樹立純淨的道德觀、人生觀，是建立良好文明社會的必備條件，那些原有的不良思緒和行為準則，必須改變和拋棄，不然、是不能移民和去外星球修煉，就是不移民，在大明朝版圖上生活、也必須改變和拋棄，不然不能購買使用超市商品，咱們進行實名製登記，把控每個關節，讓不良習慣者寸步難行。
咱們逐漸提高百姓生活條件，必須保障衣食住行，考評每一個百姓的行為，要建立數據庫檔案，對良好百姓、建立全免醫療檔案，對子女提供全免教育，從幼教至大學，必須提供優質教育環境，對未來工作分配也優先安排。
至於那些良秀不齊的百姓，必須加強教育工作，思緒教育工作，請首長拿方案，你配合整理，畢竟大明朝的百姓有一百多億，難度實在是大。
實在不行就用飛船教育那些百姓，讓大明朝百姓全部脫盲，不然首長也沒法做好宣傳工作，你的配合很重要，咱們的工作任重道遠啊！。”
“好的，皇上，我這就安排，請皇上稍等，防化服生產出來就可出發！。”
“對了，魚族人不是多嘛，先用醫療飛船培訓初級教育，讓他們立刻去各地學校任職，填補教育力量的緊缺問題，讓孩子們影響大人們，咱們再做思想工作也容易些，對入學孩子們、必須進行醫療工作，讓孩子們變成身強體壯者，精力充沛的去學習，生產車輛學生車輛，讓魚族人接送。
傳授你清潔訣、醫療訣，元素技能，你建造一些機械人，去清潔大明環境，環境衛生解決了，逐漸的影響百姓們生活習慣，讓大明朝社會環境變得更加整潔，百姓們也不好意思再汙染環境了，潛移默化的改變社會結構！。”
“好的，皇上、您的建議真是太好了，我這就辦理，皇上再見！。”
“有啥問題、立刻匯報吧，再見！。”
“是！。”