杭登峰和魯波都是大皺眉頭，心想這學校的教師素質怎麽這麽差呢，魯波敲著桌子喝道：“都幹什麽？快放下凳子！”
但是打紅了眼睛的鍾同雨和許光哪裏能停下，兩個人頓時扭打到了一起，你抓我的臉，我撕你的衣服，鬧得不亦樂乎。
和他們坐在一起的人紛紛避讓，生怕他們打架波及到自己。
杭登峰見凳子滿天飛，心裏也很害怕砸到自己，於是說道：“誰上去阻止一下，這是開會，不是比武場！”
但是此時誰都不敢上前勸阻，更別說拉架了，一個個躲得比兔子還快。
葉向軒可不想他們砸了場子，於是跳過自己的桌子，衝上前去，一把拉住許光的手臂，將他推在一邊，然後抓著鍾同雨的頭發，也將她推在一邊。
兩個人雖然被拉開了，還是跳起來，要拚個你死我活。葉向軒竭力阻止他們再打架，才勉強將他們拉開。
魯波“嘭”的一聲拍了一下桌子，喝道：“還沒完沒了，都給我住手！要不然我報警了。”
這一聲報警，嚇得鍾同雨和許光不敢動手了，愣在原地相互敵視著。
許光仍然說道：“這件事不怪我，是她逼著我做的，跟我沒半點關係！”
鍾同雨喝道：“拉倒吧，要不是你，我能做出這種事嗎？你別想誣賴人。各位領導，一切事情都是他幹的……”
鍾同雨歇斯底裏的叫起來，忽然眼光掃到了慌張要逃走的權一軍，頓時想起了自己是受到了他的鼓動，於是喝道：“還有權一軍，是他鼓動我對葉老師動手的，他說隻要葉老師師德出現問題，就不能順利的轉正，所以……所以我才和許光聯手做這件事的，這一切根源都是權一軍！”
權一軍聽到葉向軒拿出錄音的時候，就知道事情要糟，但是他想不到會糟到這種地步，葉向軒不但徹底的扭轉了局麵，還暴露出鍾同雨和許光許多問題，這兩人這麽大鬧會議室，被開除是遲早的事了。
但是令他更驚心的是鍾同雨居然將矛頭對準了自己，頓時憤怒至極，喝道：“鍾同雨，你這條瘋狗亂咬什麽呢？這是會議室，不是你家糞坑，再要是滿口噴糞，胡言亂語，就報警把你抓起來。”
他說著，指示章若水說道：“章主任，還等什麽，報警抓人，這鍾老師徹底的瘋了，瘋了。”
章若水聽他的話聽慣了，現在也是條件反射站起來，正準備報警的時候，忽然感覺不對勁，心想我為什麽要聽他的話啊？他也不是校長。
他想到這裏，就冷靜下來，重新坐在原來的位置上，並沒有動。
權一軍見調不動章若水，內心真的惶恐起來，他自己拿起手機，想著要報警，但是突然出現一隻手抓住了他的手，他仔細一看是董奎山。
董奎山向他搖搖頭，示意他不要慌張。
權一軍這才冷靜下來，心想教育局和中心校，還有沈瑤瑾都沒說報警，而自己則搶著報警，那自己心虛的弱點就暴露在了諸位領導麵前了。
他這才放下手機，心裏稍微安定下來。
董奎山忙對驚呆了杭登峰說道：“杭書記，我看今天的會議就到這裏吧，現在已經事實清楚了，是鍾同雨和許光兩個人聯同學生家長，陷害葉向軒老師的。但是鍾同雨和許光兩位老師是公辦編製教師，開除他們需要走一定的程序，以後慢慢來吧！”
杭登峰點點頭，然後看了看魯波。
魯波心裏很鬱悶，想不到事情鬧得這麽大，原本隻是以為是代課老師的事，想不到涉及到兩位編製教師，如果再要是深挖下去，還不知道要挖到誰，於是也說道：“杭書記，那就這樣吧，關於鍾同雨老師和許光老師的情況，咱們慢慢核實，走組織程序吧。”
杭登峰這才站起來說道：“那就這樣吧，我宣布葉向軒老師被人陷害，他本身沒有絲毫問題，請在座的人不要深挖追究下去。至於鍾同雨和許光兩位老師製造事端，編排故事陷害同事，事實確鑿，人證物證俱全，我們教育局將擇日進行處理，處理的結果將通知他們本人和學校。另外這件事涉及到學校的穩定，一定要如理如法的做好善後事宜。”
杭登峰說完，就等於給今天的會議做了一個總結，那就是葉向軒無罪，鍾同雨和許光有罪，等待教育局處理結果。
杭登峰宣布完了這件事，就在兩位工作人員的簇擁下，離開了會議現場。
魯波也站起來說道：“沈校長，今天事情就到這兒吧，請將鍾同雨和許光兩位老師的情況如實的上報，後續的事，我們會處理的。”
他說著，和董奎山兩人一道，也是匆忙的離開了會議室。
此時鍾同雨還在大唿說道：“杭書記，魯校長，你們別走，我說的是真的，確實是權一軍鼓動我幹的，不是我的本意啊，我真的是冤枉的，我冤枉啊……”
她說著，放滾撒潑，就要跑出去追趕杭登峰和魯波，但是被權一軍攔住，一把將她推倒在地，怒道：“待在這裏吧，你徹底的完了。”
鍾同雨更是徹底的瘋了，披頭散發爬起來，就要和權一軍幹架。
權一軍踢了她一腳說道：“不知死活的東西，自己鬧出了笑話，還要把髒水往別人頭上潑，你就迴家等著被開除吧。”
權一軍說著，哪敢在會議室裏待，也慌不迭的跑出去。
鍾同雨大唿道：“冤枉，我冤枉啊……”立即從地上爬起來，也隨後追了出去。
而迴過神來的許光，也顧不得自己的形象，也發了瘋似的跑出去，想要找杭登峰和魯波求情。
但是杭登峰和魯波也知道事情嚴重了，都是一溜煙般的進了車子裏，“唿”的一聲，車子直接開了出去，隻留下鍾同雨和許光不停的追趕的狼狽樣子。
杭登峰好不容易才穩定了情緒，抹了抹額頭的汗，罵了一聲說道：“都是些瘋子，農村學校裏怎麽有這麽多瘋子進入了教育係統啦？怎麽能幹出這種事呢？”
但是打紅了眼睛的鍾同雨和許光哪裏能停下，兩個人頓時扭打到了一起，你抓我的臉，我撕你的衣服，鬧得不亦樂乎。
和他們坐在一起的人紛紛避讓，生怕他們打架波及到自己。
杭登峰見凳子滿天飛，心裏也很害怕砸到自己，於是說道：“誰上去阻止一下，這是開會，不是比武場！”
但是此時誰都不敢上前勸阻，更別說拉架了，一個個躲得比兔子還快。
葉向軒可不想他們砸了場子，於是跳過自己的桌子，衝上前去，一把拉住許光的手臂，將他推在一邊，然後抓著鍾同雨的頭發，也將她推在一邊。
兩個人雖然被拉開了，還是跳起來，要拚個你死我活。葉向軒竭力阻止他們再打架，才勉強將他們拉開。
魯波“嘭”的一聲拍了一下桌子，喝道：“還沒完沒了，都給我住手！要不然我報警了。”
這一聲報警，嚇得鍾同雨和許光不敢動手了，愣在原地相互敵視著。
許光仍然說道：“這件事不怪我，是她逼著我做的，跟我沒半點關係！”
鍾同雨喝道：“拉倒吧，要不是你，我能做出這種事嗎？你別想誣賴人。各位領導，一切事情都是他幹的……”
鍾同雨歇斯底裏的叫起來，忽然眼光掃到了慌張要逃走的權一軍，頓時想起了自己是受到了他的鼓動，於是喝道：“還有權一軍，是他鼓動我對葉老師動手的，他說隻要葉老師師德出現問題，就不能順利的轉正，所以……所以我才和許光聯手做這件事的，這一切根源都是權一軍！”
權一軍聽到葉向軒拿出錄音的時候，就知道事情要糟，但是他想不到會糟到這種地步，葉向軒不但徹底的扭轉了局麵，還暴露出鍾同雨和許光許多問題，這兩人這麽大鬧會議室，被開除是遲早的事了。
但是令他更驚心的是鍾同雨居然將矛頭對準了自己，頓時憤怒至極，喝道：“鍾同雨，你這條瘋狗亂咬什麽呢？這是會議室，不是你家糞坑，再要是滿口噴糞，胡言亂語，就報警把你抓起來。”
他說著，指示章若水說道：“章主任，還等什麽，報警抓人，這鍾老師徹底的瘋了，瘋了。”
章若水聽他的話聽慣了，現在也是條件反射站起來，正準備報警的時候，忽然感覺不對勁，心想我為什麽要聽他的話啊？他也不是校長。
他想到這裏，就冷靜下來，重新坐在原來的位置上，並沒有動。
權一軍見調不動章若水，內心真的惶恐起來，他自己拿起手機，想著要報警，但是突然出現一隻手抓住了他的手，他仔細一看是董奎山。
董奎山向他搖搖頭，示意他不要慌張。
權一軍這才冷靜下來，心想教育局和中心校，還有沈瑤瑾都沒說報警，而自己則搶著報警，那自己心虛的弱點就暴露在了諸位領導麵前了。
他這才放下手機，心裏稍微安定下來。
董奎山忙對驚呆了杭登峰說道：“杭書記，我看今天的會議就到這裏吧，現在已經事實清楚了，是鍾同雨和許光兩個人聯同學生家長，陷害葉向軒老師的。但是鍾同雨和許光兩位老師是公辦編製教師，開除他們需要走一定的程序，以後慢慢來吧！”
杭登峰點點頭，然後看了看魯波。
魯波心裏很鬱悶，想不到事情鬧得這麽大，原本隻是以為是代課老師的事，想不到涉及到兩位編製教師，如果再要是深挖下去，還不知道要挖到誰，於是也說道：“杭書記，那就這樣吧，關於鍾同雨老師和許光老師的情況，咱們慢慢核實，走組織程序吧。”
杭登峰這才站起來說道：“那就這樣吧，我宣布葉向軒老師被人陷害，他本身沒有絲毫問題，請在座的人不要深挖追究下去。至於鍾同雨和許光兩位老師製造事端，編排故事陷害同事，事實確鑿，人證物證俱全，我們教育局將擇日進行處理，處理的結果將通知他們本人和學校。另外這件事涉及到學校的穩定，一定要如理如法的做好善後事宜。”
杭登峰說完，就等於給今天的會議做了一個總結，那就是葉向軒無罪，鍾同雨和許光有罪，等待教育局處理結果。
杭登峰宣布完了這件事，就在兩位工作人員的簇擁下，離開了會議現場。
魯波也站起來說道：“沈校長，今天事情就到這兒吧，請將鍾同雨和許光兩位老師的情況如實的上報，後續的事，我們會處理的。”
他說著，和董奎山兩人一道，也是匆忙的離開了會議室。
此時鍾同雨還在大唿說道：“杭書記，魯校長，你們別走，我說的是真的，確實是權一軍鼓動我幹的，不是我的本意啊，我真的是冤枉的，我冤枉啊……”
她說著，放滾撒潑，就要跑出去追趕杭登峰和魯波，但是被權一軍攔住，一把將她推倒在地，怒道：“待在這裏吧，你徹底的完了。”
鍾同雨更是徹底的瘋了，披頭散發爬起來，就要和權一軍幹架。
權一軍踢了她一腳說道：“不知死活的東西，自己鬧出了笑話，還要把髒水往別人頭上潑，你就迴家等著被開除吧。”
權一軍說著，哪敢在會議室裏待，也慌不迭的跑出去。
鍾同雨大唿道：“冤枉，我冤枉啊……”立即從地上爬起來，也隨後追了出去。
而迴過神來的許光，也顧不得自己的形象，也發了瘋似的跑出去，想要找杭登峰和魯波求情。
但是杭登峰和魯波也知道事情嚴重了，都是一溜煙般的進了車子裏，“唿”的一聲，車子直接開了出去，隻留下鍾同雨和許光不停的追趕的狼狽樣子。
杭登峰好不容易才穩定了情緒，抹了抹額頭的汗，罵了一聲說道：“都是些瘋子，農村學校裏怎麽有這麽多瘋子進入了教育係統啦？怎麽能幹出這種事呢？”