有人說，四六級裸考都能過，而薑望，已經裸了三次了。
正所謂，事不過三。
這一次，他本不該再裸的。
隻可惜，首爾大學作為自由的天堂，他實在是抵禦不住這誘惑。
這一次，薑望帶了收音機以及電池，前來挑戰。
教學樓前，隨著考場開放，人潮洶湧。
跟著一群大一小學妹，一同湧入教學樓，那場麵堪比喪屍圍城。
薑望的思緒，卻早已飛到普通話上去了。
是的，普通話也考了三次，二乙都沒有！
他，薑望，是首爾大學社會與人類心理學專業大二的學生，成績優異，才貌過人，但……
就是語言天賦差了一點點。
下一次，普通話我一定要過二乙！
薑望在心裏暗暗發誓。
不可能，連普通話都不標準。自己這門專業主要以談話為主，對普通話的要求即便不高，那也必須要有二乙啊。
可這也不能全怪薑望。
他來自五十年前海邊的小漁村，在初高中根本就沒有英語聽力，大家用鄉音交流，普通話能標準到哪去？
甚至於，班上的同學還模仿他說話，戲稱他為塑料普通話。
塑普？薑望憤憤一笑，忽然，他的笑容凝固了。
因為在上樓梯擁擠中，他在人群的推攘中不巧撞到了什麽。
樓梯的轉角，前麵一個穿著白裙子的長發女生驀然迴過頭，一張素淨的臉上蘊滿紅霞。
“你……！”
薑望明白自己可能無意間撞到別個了，於是趕忙道歉：“對不起對不起，我不是故意的。”
“嗯？”女生明顯愣住了。本來她還想怒噴這個鹹豬蹄子，但是沒想到對方一開口，就是一口流利的阿拉伯語。
什麽情況？難道他也是小語種專業的？
一愣神，人流漸漸稀疏起來，那個男生早已不見蹤影。
薑望此時也來到自己的考室，他自己也在納悶：剛才自己怎麽嘰裏呱啦的？
他根本不知道自己剛才說了什麽。
唉，明明擁有梁朝偉的顏值，看到漂亮妹子卻依舊語無倫次。
迴去真的得練下標準的普通話了。
進入教室，薑望開始百無聊賴地打量著周圍的同學，腦子裏一一閃過奇怪的訊息，就仿佛是腦電波發來了一條消息似的。
嗬嗬，想多了，人類是通過咽喉處那一層薄膜振動來交流的，腦電波什麽的絕對是想多了。
薑望靜下心來，開始默背英語範文。
至於聽力，那也完全不慌。
薑望手插進兜裏，摸到了自己準備的秘密武器。
發卷之後，薑望看了一眼作文，快速將背誦的模版寫下。
意外地，跟寫中文作文一樣順滑，一不小心就飆到了兩百詞。
寫完之後，薑望開始調收音機，等待聽力。
聽力開始，薑望戴上耳機之後，卻從口袋裏拿出一個奇特的骰子！
一個六麵的骰子，分別標注著abcdef。
正當薑望想要擲骰子開始自己的聽力，背後忽然抄來一張手。
一個虎著臉的男人似笑非笑地拿起他的骰子。
“同學，你怎麽迴事？”
“我當了二十幾年英語老師，沒見過用這種方法來考試的。”
“這個骰子，我就沒收了。考場不允許使用規定之外的工具。”
說到後麵，這個男老師也笑了，直接被氣樂了。
薑望一怔，一口流利的英語脫口而出：“我這個不是骰子，隻是一塊橡皮擦。”
話音一落，薑望眼睛一亮。
剛才的英語，是我說的？
老師也懵了，這孩子一開口就是英格蘭皇家口音，閉著眼睛聽還以為是個英倫紳士。
薑望嚐試性再次開口：“老師，我這個橡皮擦，看起來像是一個骰子，其實是我用筆摳出來的，因為是一個方形，有六個麵，所以同樣也具有骰子的功效。原則上來說是違背了考場的規則，老師你還是收走吧。”
一口氣說了這麽多，全部都是醇正的英語。
男老師自問也說不了這個學生這麽快，這麽自如。
簡直，就像是四十年母語。
他當場就驚了，拿起橡皮，用英語問他：“你口語真的很棒，你是華裔嗎？”
薑望撓撓頭，一口新鮮的英語傾瀉連綿：“不是啊老師，我是中海市漁村的，祖祖輩輩都在海邊生活，沒有出過省，連洋鬼子都沒見過。我是中國人，我的口語不好，因為我從小就沒怎麽學過英語，因為感覺以後也不出國，用不上。”
男老師聽完薑望的話後，很快就理解他的意思了。
因為他的口語很流暢，就像是牛奶般順滑，如同一幅畫卷徐徐展開，很容易聽懂。
“人才，人才啊！”
男老師感慨萬分，這孩子口齒伶俐，英語如同母語，以後如果做翻譯，或者進外交部，都是不可多得的人才。
“你是英語專業的嗎？”
“我是學心理學的。”
“哦？”男老師嘖嘖稱奇，學心理學英語這麽好。
他原本以為這孩子可能是華裔，或者是混血，那就不足為奇了。
而得知薑望居然從小到大都沒出過省，也沒接觸過外國人，不由得驚歎萬分。
不知聊了多久，聽到前方一陣腳步聲，他抬起頭，另一個女老師走了過來，低聲道：“聽力快結束了，趙老師，準備收答題卡了。”
男老師聳然，剛才他沉迷在薑望華麗的口音中，見獵心喜，竟然一時之間忘記了他還在考試之中。
而現在，聽力已經結束了……
男老師看著薑望，愧道：“小同學，對不起。”
薑望溫和地笑道：“沒關係，我都聽到了。”
“嗯？”兩個老師都愣住了。
女老師瞪圓雙目，這個同學，一口英式英語太醇厚了，宛如一壇清酒，蕩漾心間。
雖然她不是英語老師，但也是從國外留學迴來，自然明白這位同學的口語究竟有多麽恐怖。
趙老師比她更為驚訝，自己和他聊著這麽久，不知不覺就從詩詞歌賦聊到人生哲學，一方麵，是自己想在不同領域試探這位同學的涉獵底蘊，另一方麵，則是和他聊天太舒服了，不自覺就信任他，對他和盤托出。
而在緊張地對答中，他竟然完成了聽力的考核？
隻見薑望揮起2b鉛筆，在答題卡上快速填塗起來，在二人的麵前很快就將答案塗完。
“啊這……”
薑望微微一笑，誰能想到，自己一個普通話二乙都沒過的塑普，居然在不久之前覺醒了語言天賦！
他終於明白過來，之前他不小心撞到那個妹子時候說的話，並不是語無倫次，而是自己掌握了一門全新的語言。
雖然還不清楚自己是怎麽掌握和自己交談對象的拿手語言，但是無疑是件好事。
做完聽力，薑望翻起後麵的閱讀題，一行行英文在他看來，就宛如語文題一般，太簡單了太簡單了。
忽然看得他眼睛一花，試卷又恢複成一行行英文，薑望人傻了，怎麽一下子這些英語又變成天書了？我還沒開始做題呢！
一陣腦電波在腦內竄過：能量不足，無法交流。
同時，薑望就仿佛連續衝了一晚上一般，差點直接倒在地上。
他趴在桌子上虛弱不已，能量，我要能量……
法克兒，能量是哪來的？
正所謂，事不過三。
這一次，他本不該再裸的。
隻可惜，首爾大學作為自由的天堂，他實在是抵禦不住這誘惑。
這一次，薑望帶了收音機以及電池，前來挑戰。
教學樓前，隨著考場開放，人潮洶湧。
跟著一群大一小學妹，一同湧入教學樓，那場麵堪比喪屍圍城。
薑望的思緒，卻早已飛到普通話上去了。
是的，普通話也考了三次，二乙都沒有！
他，薑望，是首爾大學社會與人類心理學專業大二的學生，成績優異，才貌過人，但……
就是語言天賦差了一點點。
下一次，普通話我一定要過二乙！
薑望在心裏暗暗發誓。
不可能，連普通話都不標準。自己這門專業主要以談話為主，對普通話的要求即便不高，那也必須要有二乙啊。
可這也不能全怪薑望。
他來自五十年前海邊的小漁村，在初高中根本就沒有英語聽力，大家用鄉音交流，普通話能標準到哪去？
甚至於，班上的同學還模仿他說話，戲稱他為塑料普通話。
塑普？薑望憤憤一笑，忽然，他的笑容凝固了。
因為在上樓梯擁擠中，他在人群的推攘中不巧撞到了什麽。
樓梯的轉角，前麵一個穿著白裙子的長發女生驀然迴過頭，一張素淨的臉上蘊滿紅霞。
“你……！”
薑望明白自己可能無意間撞到別個了，於是趕忙道歉：“對不起對不起，我不是故意的。”
“嗯？”女生明顯愣住了。本來她還想怒噴這個鹹豬蹄子，但是沒想到對方一開口，就是一口流利的阿拉伯語。
什麽情況？難道他也是小語種專業的？
一愣神，人流漸漸稀疏起來，那個男生早已不見蹤影。
薑望此時也來到自己的考室，他自己也在納悶：剛才自己怎麽嘰裏呱啦的？
他根本不知道自己剛才說了什麽。
唉，明明擁有梁朝偉的顏值，看到漂亮妹子卻依舊語無倫次。
迴去真的得練下標準的普通話了。
進入教室，薑望開始百無聊賴地打量著周圍的同學，腦子裏一一閃過奇怪的訊息，就仿佛是腦電波發來了一條消息似的。
嗬嗬，想多了，人類是通過咽喉處那一層薄膜振動來交流的，腦電波什麽的絕對是想多了。
薑望靜下心來，開始默背英語範文。
至於聽力，那也完全不慌。
薑望手插進兜裏，摸到了自己準備的秘密武器。
發卷之後，薑望看了一眼作文，快速將背誦的模版寫下。
意外地，跟寫中文作文一樣順滑，一不小心就飆到了兩百詞。
寫完之後，薑望開始調收音機，等待聽力。
聽力開始，薑望戴上耳機之後，卻從口袋裏拿出一個奇特的骰子！
一個六麵的骰子，分別標注著abcdef。
正當薑望想要擲骰子開始自己的聽力，背後忽然抄來一張手。
一個虎著臉的男人似笑非笑地拿起他的骰子。
“同學，你怎麽迴事？”
“我當了二十幾年英語老師，沒見過用這種方法來考試的。”
“這個骰子，我就沒收了。考場不允許使用規定之外的工具。”
說到後麵，這個男老師也笑了，直接被氣樂了。
薑望一怔，一口流利的英語脫口而出：“我這個不是骰子，隻是一塊橡皮擦。”
話音一落，薑望眼睛一亮。
剛才的英語，是我說的？
老師也懵了，這孩子一開口就是英格蘭皇家口音，閉著眼睛聽還以為是個英倫紳士。
薑望嚐試性再次開口：“老師，我這個橡皮擦，看起來像是一個骰子，其實是我用筆摳出來的，因為是一個方形，有六個麵，所以同樣也具有骰子的功效。原則上來說是違背了考場的規則，老師你還是收走吧。”
一口氣說了這麽多，全部都是醇正的英語。
男老師自問也說不了這個學生這麽快，這麽自如。
簡直，就像是四十年母語。
他當場就驚了，拿起橡皮，用英語問他：“你口語真的很棒，你是華裔嗎？”
薑望撓撓頭，一口新鮮的英語傾瀉連綿：“不是啊老師，我是中海市漁村的，祖祖輩輩都在海邊生活，沒有出過省，連洋鬼子都沒見過。我是中國人，我的口語不好，因為我從小就沒怎麽學過英語，因為感覺以後也不出國，用不上。”
男老師聽完薑望的話後，很快就理解他的意思了。
因為他的口語很流暢，就像是牛奶般順滑，如同一幅畫卷徐徐展開，很容易聽懂。
“人才，人才啊！”
男老師感慨萬分，這孩子口齒伶俐，英語如同母語，以後如果做翻譯，或者進外交部，都是不可多得的人才。
“你是英語專業的嗎？”
“我是學心理學的。”
“哦？”男老師嘖嘖稱奇，學心理學英語這麽好。
他原本以為這孩子可能是華裔，或者是混血，那就不足為奇了。
而得知薑望居然從小到大都沒出過省，也沒接觸過外國人，不由得驚歎萬分。
不知聊了多久，聽到前方一陣腳步聲，他抬起頭，另一個女老師走了過來，低聲道：“聽力快結束了，趙老師，準備收答題卡了。”
男老師聳然，剛才他沉迷在薑望華麗的口音中，見獵心喜，竟然一時之間忘記了他還在考試之中。
而現在，聽力已經結束了……
男老師看著薑望，愧道：“小同學，對不起。”
薑望溫和地笑道：“沒關係，我都聽到了。”
“嗯？”兩個老師都愣住了。
女老師瞪圓雙目，這個同學，一口英式英語太醇厚了，宛如一壇清酒，蕩漾心間。
雖然她不是英語老師，但也是從國外留學迴來，自然明白這位同學的口語究竟有多麽恐怖。
趙老師比她更為驚訝，自己和他聊著這麽久，不知不覺就從詩詞歌賦聊到人生哲學，一方麵，是自己想在不同領域試探這位同學的涉獵底蘊，另一方麵，則是和他聊天太舒服了，不自覺就信任他，對他和盤托出。
而在緊張地對答中，他竟然完成了聽力的考核？
隻見薑望揮起2b鉛筆，在答題卡上快速填塗起來，在二人的麵前很快就將答案塗完。
“啊這……”
薑望微微一笑，誰能想到，自己一個普通話二乙都沒過的塑普，居然在不久之前覺醒了語言天賦！
他終於明白過來，之前他不小心撞到那個妹子時候說的話，並不是語無倫次，而是自己掌握了一門全新的語言。
雖然還不清楚自己是怎麽掌握和自己交談對象的拿手語言，但是無疑是件好事。
做完聽力，薑望翻起後麵的閱讀題，一行行英文在他看來，就宛如語文題一般，太簡單了太簡單了。
忽然看得他眼睛一花，試卷又恢複成一行行英文，薑望人傻了，怎麽一下子這些英語又變成天書了？我還沒開始做題呢！
一陣腦電波在腦內竄過：能量不足，無法交流。
同時，薑望就仿佛連續衝了一晚上一般，差點直接倒在地上。
他趴在桌子上虛弱不已，能量，我要能量……
法克兒，能量是哪來的？