第二天，課上。
機甲導師似笑非笑的在教室屏幕上，投射了幾張照片。
“昨天晚上，我收到了各位同學們的承重軸模型，有的同學真的是做的非常好，接下來我們來欣賞一下那些功課優秀的同學。”
一張張承重軸的照片投射在大屏幕上，魚姝滿是期待的盯著上邊的照片，可惜無論怎麽盯她都沒有看到自己的圖片。
她暗暗歎了口氣，看來自己還是不夠優秀呀，說不失望是假的，畢竟這是她第一次做承重軸，也像個孩子般的，期待能得到導師的鼓勵。
“好了，大家看完優秀的作品後，我再來展示幾張那些糊弄我，將承重軸做得亂七八糟的同學！”
幾張奇形怪狀的照片被發布在屏幕上，教室裏的同學看到了都忍不住哈哈大笑。
魚姝看了下，沒有她，還好還好，雖然她暫時不是最好的，但她也不是最差的。
誰知道，機甲導師話鋒一轉:“這些同學其實我都可以理解，有的是第一次做這些東西，做得不好情有可原。但是有個同學我覺得非常過分。”
他控製了下頁麵，一張承重軸的照片出現在屏幕上。
魚姝看到那張照片，下意識皺起了眉頭，這不是她發給導師的圖片嗎？
“這位同學，我諒你是初犯，就不說你是誰，但你覺得你去買這種高品質成品拍照，或者不知從哪兒來的網圖發給我，我會看不出來嗎？”
“要知道，這樣的質量，哪怕是高階的機甲製造大師都難以造出。我希望這種情況不要再犯，今天，你拿虛假的圖片糊弄我，明天你就得給我交雙份的作業。”
機甲導師這一招很明顯，是想殺雞儆猴。當然這招效果很好，台下的同學都紛紛議論起來。
“誰啊？哪個不怕死的找這種網圖？”
“佩服這位仁兄，不知道導師是出了名的負責任和兇殘嗎？”
“導師真的好可怕啊，被這樣當眾點名，太丟臉了吧。”
魚姝掃視他們一眼，再慢慢將實現放在機甲導師身上，她舉起手，導師詢問:“這位同學有什麽想說的嗎？”
魚姝盯著他，一字一句說道:“那個承重軸是我耗費兩個多小時親手做的，不是假圖。”
機甲導師顯得有些懵:“哈？”
台下的同學聽到她這句話，爆發出更劇烈的討論聲。
“笑死我了，你聽到了嗎？她說那個承重軸是她親手做的。”
“哈哈哈哈哈哈，原來我們班同學深藏不露啊，大師級高手說來就來。”
“我天，老師已經給足她麵子，她幹嘛還要親口承認呀。”
“不是，你先讓我捋捋，你說那個承重軸是你親手做的，你有什麽證據嗎？”機甲導師開口詢問。
“有。”魚姝揮手，從空間將承重軸拿出來:“這就是證據。”
導師接過承重軸仔細觀察，然後點了點頭:“不錯，這個承重軸確實和圖片上的一樣，雖然你證明了它不是網圖，但是你又有什麽證據，證明它是你親手做的？”
“我……”魚姝正想拿出購買材料的發票時，就被台下的同學打斷了。
“笑死我了，你們不會真相信她有大師級的手藝吧？”
“誒，導師啊，不是我們讓她下不來台，就讓她繼續吹牛嘛。”
“哈哈哈嗝，導師，既然她說這是她親手做的，倒不如讓她在現場為我們再演示一下唄。”
“是啊是啊，讓我們見識見識大師級的手藝是怎樣的。”
魚姝扭頭看向他們:“可以。”她再抬頭看向導師:“可以嗎？”
機甲導師欲言又止:“你。”
“多謝老師讓我占用大家的時間。”魚姝不緊不慢說道，她聽到台下的議論聲神色淡定非常。
質疑的聲音從不會間斷，既然如此她就用實力，讓他們狠狠打臉。
魚姝從空間掏出礦石材料，連敲打工具都沒有，直接上手。
她原本多買了幾份原料，就是為了防止在做模具時出現什麽錯誤，沒成想承重軸一次就做成功了，她就把那幾份原料放到了空間裏。
導師看見她的操作無語凝噎，這個學生還真是愛作死，攔都攔不住的那種，連敲打工具都沒有，難不成她還想徒手變形？
台下的人，跟機甲導師也都是一個想法，都在等著看魚姝的笑話。
魚姝操控著原料，讓它浮在空中，她手裏冒出炙熱的火元素，盡情燃燒著礦石，不過幾分鍾整塊礦石就被烤到火紅。
導師看見她的舉動，略微驚訝地睜大了眼，連神情都認真了幾分，這個學生的火元素好是厲害！
通常熔煉礦石，應該用鼎一類的容器，而且熔煉時間是三十分鍾，火焰用大火，多一分，少一分都不行。
沒想到魚姝既然能預判得那麽精準，幾分鍾就將整塊礦石燒紅。
礦石被燒紅後就可以用工具進行塑形，可魚姝壓根沒有用那玩意，她用火苗控製著礦石，將它們不斷揉捏。
接著魚姝又從空間裏拿出了兩塊不同的礦石，用了幾秒鍾就將它們燒紅，而後和先前的礦石融合在一起。
台下的人連同導師都對她的做法感到驚奇，因為教科書裏，沒有融合礦石這一步驟。
可能同學不清楚，但導師卻非常清楚，魚姝的做法是對的。
魚姝將三種礦石不斷融合，而後見差不多了，她將礦石捏製成一個大概的雛形。
她操控水元素迅速將礦石雛形冷卻後，又是引起大家的驚歎。
他們內心想:原來她是雙係異術者！要知道選這個專業的，大部分就是因為沒有異術，誰知道他們班裏居然出了一個雙係異術者！
就連導師看著魚姝的臉，心裏越來越疑惑，學校來了個雙係異術者，校長居然都不報道麽？這可是為學校賺得榮譽的好事！
礦石雛形掉落在桌子上，魚姝拿起它，將精神貫穿其中。
雖然是二次操作，但多多少少還是會有不足的地方，比如礦石裏有些地方沒融合好，魚姝就操控著精神力絲對其進行更正。
為了防止太過高調，魚姝想了想，還是掏出了一個小錘子對礦石雛形進行敲打。
一個小時後，一個稱得上完美的承重軸就這樣被製作完成。
全程圍觀的機甲導師內心的激動，簡直難以用言語表達。
何止導師，在場的所有同學都目瞪口呆，他們深切的知道了，魚姝的舉動到底意外著什麽——
她真的有高階大師般的手藝！
機甲導師似笑非笑的在教室屏幕上，投射了幾張照片。
“昨天晚上，我收到了各位同學們的承重軸模型，有的同學真的是做的非常好，接下來我們來欣賞一下那些功課優秀的同學。”
一張張承重軸的照片投射在大屏幕上，魚姝滿是期待的盯著上邊的照片，可惜無論怎麽盯她都沒有看到自己的圖片。
她暗暗歎了口氣，看來自己還是不夠優秀呀，說不失望是假的，畢竟這是她第一次做承重軸，也像個孩子般的，期待能得到導師的鼓勵。
“好了，大家看完優秀的作品後，我再來展示幾張那些糊弄我，將承重軸做得亂七八糟的同學！”
幾張奇形怪狀的照片被發布在屏幕上，教室裏的同學看到了都忍不住哈哈大笑。
魚姝看了下，沒有她，還好還好，雖然她暫時不是最好的，但她也不是最差的。
誰知道，機甲導師話鋒一轉:“這些同學其實我都可以理解，有的是第一次做這些東西，做得不好情有可原。但是有個同學我覺得非常過分。”
他控製了下頁麵，一張承重軸的照片出現在屏幕上。
魚姝看到那張照片，下意識皺起了眉頭，這不是她發給導師的圖片嗎？
“這位同學，我諒你是初犯，就不說你是誰，但你覺得你去買這種高品質成品拍照，或者不知從哪兒來的網圖發給我，我會看不出來嗎？”
“要知道，這樣的質量，哪怕是高階的機甲製造大師都難以造出。我希望這種情況不要再犯，今天，你拿虛假的圖片糊弄我，明天你就得給我交雙份的作業。”
機甲導師這一招很明顯，是想殺雞儆猴。當然這招效果很好，台下的同學都紛紛議論起來。
“誰啊？哪個不怕死的找這種網圖？”
“佩服這位仁兄，不知道導師是出了名的負責任和兇殘嗎？”
“導師真的好可怕啊，被這樣當眾點名，太丟臉了吧。”
魚姝掃視他們一眼，再慢慢將實現放在機甲導師身上，她舉起手，導師詢問:“這位同學有什麽想說的嗎？”
魚姝盯著他，一字一句說道:“那個承重軸是我耗費兩個多小時親手做的，不是假圖。”
機甲導師顯得有些懵:“哈？”
台下的同學聽到她這句話，爆發出更劇烈的討論聲。
“笑死我了，你聽到了嗎？她說那個承重軸是她親手做的。”
“哈哈哈哈哈哈，原來我們班同學深藏不露啊，大師級高手說來就來。”
“我天，老師已經給足她麵子，她幹嘛還要親口承認呀。”
“不是，你先讓我捋捋，你說那個承重軸是你親手做的，你有什麽證據嗎？”機甲導師開口詢問。
“有。”魚姝揮手，從空間將承重軸拿出來:“這就是證據。”
導師接過承重軸仔細觀察，然後點了點頭:“不錯，這個承重軸確實和圖片上的一樣，雖然你證明了它不是網圖，但是你又有什麽證據，證明它是你親手做的？”
“我……”魚姝正想拿出購買材料的發票時，就被台下的同學打斷了。
“笑死我了，你們不會真相信她有大師級的手藝吧？”
“誒，導師啊，不是我們讓她下不來台，就讓她繼續吹牛嘛。”
“哈哈哈嗝，導師，既然她說這是她親手做的，倒不如讓她在現場為我們再演示一下唄。”
“是啊是啊，讓我們見識見識大師級的手藝是怎樣的。”
魚姝扭頭看向他們:“可以。”她再抬頭看向導師:“可以嗎？”
機甲導師欲言又止:“你。”
“多謝老師讓我占用大家的時間。”魚姝不緊不慢說道，她聽到台下的議論聲神色淡定非常。
質疑的聲音從不會間斷，既然如此她就用實力，讓他們狠狠打臉。
魚姝從空間掏出礦石材料，連敲打工具都沒有，直接上手。
她原本多買了幾份原料，就是為了防止在做模具時出現什麽錯誤，沒成想承重軸一次就做成功了，她就把那幾份原料放到了空間裏。
導師看見她的操作無語凝噎，這個學生還真是愛作死，攔都攔不住的那種，連敲打工具都沒有，難不成她還想徒手變形？
台下的人，跟機甲導師也都是一個想法，都在等著看魚姝的笑話。
魚姝操控著原料，讓它浮在空中，她手裏冒出炙熱的火元素，盡情燃燒著礦石，不過幾分鍾整塊礦石就被烤到火紅。
導師看見她的舉動，略微驚訝地睜大了眼，連神情都認真了幾分，這個學生的火元素好是厲害！
通常熔煉礦石，應該用鼎一類的容器，而且熔煉時間是三十分鍾，火焰用大火，多一分，少一分都不行。
沒想到魚姝既然能預判得那麽精準，幾分鍾就將整塊礦石燒紅。
礦石被燒紅後就可以用工具進行塑形，可魚姝壓根沒有用那玩意，她用火苗控製著礦石，將它們不斷揉捏。
接著魚姝又從空間裏拿出了兩塊不同的礦石，用了幾秒鍾就將它們燒紅，而後和先前的礦石融合在一起。
台下的人連同導師都對她的做法感到驚奇，因為教科書裏，沒有融合礦石這一步驟。
可能同學不清楚，但導師卻非常清楚，魚姝的做法是對的。
魚姝將三種礦石不斷融合，而後見差不多了，她將礦石捏製成一個大概的雛形。
她操控水元素迅速將礦石雛形冷卻後，又是引起大家的驚歎。
他們內心想:原來她是雙係異術者！要知道選這個專業的，大部分就是因為沒有異術，誰知道他們班裏居然出了一個雙係異術者！
就連導師看著魚姝的臉，心裏越來越疑惑，學校來了個雙係異術者，校長居然都不報道麽？這可是為學校賺得榮譽的好事！
礦石雛形掉落在桌子上，魚姝拿起它，將精神貫穿其中。
雖然是二次操作，但多多少少還是會有不足的地方，比如礦石裏有些地方沒融合好，魚姝就操控著精神力絲對其進行更正。
為了防止太過高調，魚姝想了想，還是掏出了一個小錘子對礦石雛形進行敲打。
一個小時後，一個稱得上完美的承重軸就這樣被製作完成。
全程圍觀的機甲導師內心的激動，簡直難以用言語表達。
何止導師，在場的所有同學都目瞪口呆，他們深切的知道了，魚姝的舉動到底意外著什麽——
她真的有高階大師般的手藝！