這孩子的心理是有問題的啊,這是與人合作的能力是非常欠缺的,這也是提醒你通過這件事情也引起你的重視,因為孩子以後麵對的事情麵對的這種生存空間會更大更複雜?
他下來了你張三李四王麻子全部跟你玩,那你告訴我就說明你適應社會的能力就很差了,你這學習好你最後也是個廢物了,調整同時有機會跟孩子要多聊一聊哦。她願意我當然不反對,但是今天你說聊著這純屬是糊弄。
對這個行業比較流程跟這個營銷也比較熟悉,地方也找的差不多了。這這個過程中找房子找了兩個月,在這個過程中就是感覺有一些人的意見不符之前是因為不服的話,我可能投資要多一點,而且我比他們年紀要大一些,可能一些大的決策權都在於我後來我出了一些狀況,資金這邊投的少一點,我也就感覺嗯,可能說話平時也都有數的。
意見上有些不符,比如說裝修上招人或者是策劃這方麵,但是我現在覺得如果在這一方麵目前都在鬧矛盾的話,我覺得可能有一個執權力的劃分問題,還有一個專業和非專業的問題,特長和非特長的問題?這是我們說讓讓專業的人做專業的事情,就說我們在這方麵應該責任到人,權力到人,就是說這個誰說了算這個關鍵。很流行的時候叫資源整合?
其實我們彼此之間的特長,然後形成一個強而有力強有力的拳頭不是說你投錢多你就一定要說了算,但是你不好了,那就帶溝裏去吧,我再補充一丁點了,補充一條就是這樣子,但我們都沒有創過業,所以在這個教育行業幹了都是幹了四五年的一個同事,他們現在個人的一個情況都是年齡比較小。
有賭博這個不良的嗜好,因為有一個另外一個合夥人是也是幹了4五年,但是是後來我們才認識的,所以他們但這個信息我給他們大概說過可能。建議上有點分歧的話他們就可能有有感覺,好像我感覺他們好像有點啥顧慮這樣個人,你現在換個角度想人家對你了解不了解,暫且不說,你現在因為你打電話給我,我就想問你對這幾個人你了解你心裏有底嗎?
這個老師說的很到位,都很了解,說白了,就是我這人比較說白了,比較稍微大方點,就我認為知不就是問他們這些人做事了解。是這樣呢,也沒問題,就是因為之前屬於是同事都是這樣的,交流生活上也有,但是也也有也有有企業有做,但是也沒有產生過。問題是通過經過跟進的一些事情,然後我們對現在以及未來可能發生的事情,對方的應對解決方法和習慣有一個評估,都是技術層麵的同事,但是在真正是生活方麵或者說是應對解決方麵,就是人情世故和技術是兩迴事。
在這一方麵你覺得你了解到位嗎?就是技術上的問題就是人情世故有兩個,因為年紀比較小,可能我感覺就是不夠大氣,但也是事實,這是因為。靠不靠譜講不講原則就是比如說就打個比方,比如說不夠大氣的體現的就是說你現在出門有事找或者找人去設計,這些就是人情世故肯定都大起的,全家吃飯幹嘛,他們單位好像感覺你一定是第1次創業,好像感覺就是這方麵就是不太找人設計,現在都是那一站式服務,這請人吃哪門子飯啊。
我又說的不就是類似這方麵,就是還有比如說我們要招收教練嗎?因為比如說把人家挖過來或者怎麽樣超過包括你看這個商鋪,我要是說的不具體商鋪,人家也要看你這個培訓機構入駐的這個品牌或實力和作用,我是想的就是咱就給人家談談是一方麵技巧,在一塊坐個大巴還要來吃個頓誰求誰的問題就按你說的這樣子全都是咱求人的事。把平板裏說以有禮多人不怪我能理解,如果大家是一個平等的一個合作,幹嘛要請誰吃飯呢?
然後這個圈子呢,人家要有門檻,然後你又差一點點,這種情況是你求人的,你多一點人情請你吃頓飯,感情投資一下,我覺得能理解,我出錢租你的房子,然後租給我就這麽簡單,你以為你錢吃頓飯房租就少了,水電費物業管理費給你是不可能的嗎?有些事情我不知道你你所舉的例子在我看。是可能我想的有點多銀子湖撒開了該撒不該撒,就是圖個熱鬧?
那有些禮數你做的太多,反而覺得咱把自己的這種身價就放低了。
人品正,技術強就能合作,這兩個方麵哪一個環節出問題,這合作就會流產,最後會夭折你自己考慮大的方向就這兩個我希望通過他們生活當中的很多細節,然後多一些背景資料的了解,因為有時候拳頭出去而請神容易送神難對吧?你想撤就不那麽容易了。
這是一個關於這件事情,你跟你丈你跟你老伴兒就不用參與,但這件事情作為你長輩在那你可以把一些意見跟你兒子聊一聊站在一個局外人的角度,我認為這件事情你兒子隻要他老婆想幹的事,這也不是什麽原則不對?媳婦的一種表現也是讓自己媳婦覺得這個她的老公很體貼很可靠很可靠很溫暖的一個體係。
你兒子要做的事,老婆你要是認的話,你要想讓我陪你,這是一第2這件事咱不是拿著大喇叭到處去喊嘛,整天在那姑娘身後跟著的不是這樣這些事私下就可以做了,不用打招唿的哦,就不用跟他們根本談不上商量,你裝著不知道。然後你希望你兒子跟他兒子跟她姑娘也要保密對吧?
.假如這件事有一天真的沒有不透風的牆,假如真的捅破了,就是你說我們老兩半不知道這小兩口幹的事啊,對吧?至少咱還能說話。
如果真的要洗澡,是不是完全這個做不到,比如說我迴去都晚了,我想衝個涼或者洗個澡也不行睡覺,女孩子很很愛講衛生有潔癖嗎?以後我覺得她比較愛幹淨,如果大家都那樣子的話,你說誰都不笑話誰了?不是說一個人不是大家都能洗,你洗不成會形成落差,如果大家都是那個狀態的話啊,其實我現在想說的意思為什麽問你那麽多話的原因是什麽?
你要知道背後真正的她不想這個住校的就核心是什麽造成的?這幾個理由事實上是比較堅強的。那麽如果這個是借口,真正的原因又是什麽?因為這對孩子來講現在就是幾個問題哈,一個呢,就是人際關係問題,不要在宿舍裏跟同學跟室友鬧得很關係處的很僵,覺得在那個環境很壓抑,出來自由嗎?
在學校裏幹不了的事兒,不要上個網吧打個遊戲啊,約個朋友出去玩一下嘛,去遊戲娛樂提供方便。可能是達不到,因為他們晚自習10:10才下的啊,在這個問題上就可能人際關係出了問題,你在這方麵了解一下就跟室友是不是鬧矛盾或者怎麽樣,但是有一點我想說的是如果在。比如說你現在迴顧一下,孩子從小學到初一這幾年裏麵跟周圍環境相處得如何?
一般吧,也有要好的,也有就是處不好的,就是你覺得他是善於跟人打交道呢,還是不太善於跟人打交道,他比較善於跟人打交道是吧?如果是比較善於跟人打交道的話能融入一個群體,如果不費勁的話,他這次要迴來就好像又說不過去了,我希望這個實際情況你了解一下老師?因為換了一個新環境,有些問題他不見得可能一下子能克服,比如說禿然又不小心得罪誰了,威脅住校在宿舍裏麵老是覺得處於不安全狀態,但是呢,會不會發生又是另外一迴事,心裏老急。能讓他采取給你給你說吧,又不知道咋明說。
但是隻能找一個一些牽強的借口,我希望你把這個孩子給孩子,他爸爸兩個人一家三個都開誠布公的把這事談出來。
永遠會站在你這邊會幫你對吧?但是我們希望知道真實的原因。老師也在這方麵也溝通過,我說把這學校的表現,因為畢竟在學校一個星期不是娃的表現給學校咋樣,老師說我還是屬於那種比較單純的,啥事都不想愛愛王,就是心思也不在學習上,你看如果在這樣的心思也不在學習上的話,那那我倒更希望就這樣一個情況,你把他讓他住家裏知道或者說你陪讀
因為學校老師對孩子的監管那經常可能會處於失控狀態,因為人家定的孩子多了不可能把咱孩子老是盯著,如果他不犯什麽大錯那就糊弄過去就過去了,但是耽誤的是孩子呀,如果再單純的話,單純背後可能還會出現問題,寫不完就是你看這個寫不完我就說所有這些都是現象,你能看到的?
這背後一定是有原因的,是什麽原因你要分析清楚,咱都知道從哪些方麵去幫助讓我們去克服好不好,所以總而言之一句話,你們家庭有個非常正式的真誠的坦誠的一個家庭交流。
他下來了你張三李四王麻子全部跟你玩,那你告訴我就說明你適應社會的能力就很差了,你這學習好你最後也是個廢物了,調整同時有機會跟孩子要多聊一聊哦。她願意我當然不反對,但是今天你說聊著這純屬是糊弄。
對這個行業比較流程跟這個營銷也比較熟悉,地方也找的差不多了。這這個過程中找房子找了兩個月,在這個過程中就是感覺有一些人的意見不符之前是因為不服的話,我可能投資要多一點,而且我比他們年紀要大一些,可能一些大的決策權都在於我後來我出了一些狀況,資金這邊投的少一點,我也就感覺嗯,可能說話平時也都有數的。
意見上有些不符,比如說裝修上招人或者是策劃這方麵,但是我現在覺得如果在這一方麵目前都在鬧矛盾的話,我覺得可能有一個執權力的劃分問題,還有一個專業和非專業的問題,特長和非特長的問題?這是我們說讓讓專業的人做專業的事情,就說我們在這方麵應該責任到人,權力到人,就是說這個誰說了算這個關鍵。很流行的時候叫資源整合?
其實我們彼此之間的特長,然後形成一個強而有力強有力的拳頭不是說你投錢多你就一定要說了算,但是你不好了,那就帶溝裏去吧,我再補充一丁點了,補充一條就是這樣子,但我們都沒有創過業,所以在這個教育行業幹了都是幹了四五年的一個同事,他們現在個人的一個情況都是年齡比較小。
有賭博這個不良的嗜好,因為有一個另外一個合夥人是也是幹了4五年,但是是後來我們才認識的,所以他們但這個信息我給他們大概說過可能。建議上有點分歧的話他們就可能有有感覺,好像我感覺他們好像有點啥顧慮這樣個人,你現在換個角度想人家對你了解不了解,暫且不說,你現在因為你打電話給我,我就想問你對這幾個人你了解你心裏有底嗎?
這個老師說的很到位,都很了解,說白了,就是我這人比較說白了,比較稍微大方點,就我認為知不就是問他們這些人做事了解。是這樣呢,也沒問題,就是因為之前屬於是同事都是這樣的,交流生活上也有,但是也也有也有有企業有做,但是也沒有產生過。問題是通過經過跟進的一些事情,然後我們對現在以及未來可能發生的事情,對方的應對解決方法和習慣有一個評估,都是技術層麵的同事,但是在真正是生活方麵或者說是應對解決方麵,就是人情世故和技術是兩迴事。
在這一方麵你覺得你了解到位嗎?就是技術上的問題就是人情世故有兩個,因為年紀比較小,可能我感覺就是不夠大氣,但也是事實,這是因為。靠不靠譜講不講原則就是比如說就打個比方,比如說不夠大氣的體現的就是說你現在出門有事找或者找人去設計,這些就是人情世故肯定都大起的,全家吃飯幹嘛,他們單位好像感覺你一定是第1次創業,好像感覺就是這方麵就是不太找人設計,現在都是那一站式服務,這請人吃哪門子飯啊。
我又說的不就是類似這方麵,就是還有比如說我們要招收教練嗎?因為比如說把人家挖過來或者怎麽樣超過包括你看這個商鋪,我要是說的不具體商鋪,人家也要看你這個培訓機構入駐的這個品牌或實力和作用,我是想的就是咱就給人家談談是一方麵技巧,在一塊坐個大巴還要來吃個頓誰求誰的問題就按你說的這樣子全都是咱求人的事。把平板裏說以有禮多人不怪我能理解,如果大家是一個平等的一個合作,幹嘛要請誰吃飯呢?
然後這個圈子呢,人家要有門檻,然後你又差一點點,這種情況是你求人的,你多一點人情請你吃頓飯,感情投資一下,我覺得能理解,我出錢租你的房子,然後租給我就這麽簡單,你以為你錢吃頓飯房租就少了,水電費物業管理費給你是不可能的嗎?有些事情我不知道你你所舉的例子在我看。是可能我想的有點多銀子湖撒開了該撒不該撒,就是圖個熱鬧?
那有些禮數你做的太多,反而覺得咱把自己的這種身價就放低了。
人品正,技術強就能合作,這兩個方麵哪一個環節出問題,這合作就會流產,最後會夭折你自己考慮大的方向就這兩個我希望通過他們生活當中的很多細節,然後多一些背景資料的了解,因為有時候拳頭出去而請神容易送神難對吧?你想撤就不那麽容易了。
這是一個關於這件事情,你跟你丈你跟你老伴兒就不用參與,但這件事情作為你長輩在那你可以把一些意見跟你兒子聊一聊站在一個局外人的角度,我認為這件事情你兒子隻要他老婆想幹的事,這也不是什麽原則不對?媳婦的一種表現也是讓自己媳婦覺得這個她的老公很體貼很可靠很可靠很溫暖的一個體係。
你兒子要做的事,老婆你要是認的話,你要想讓我陪你,這是一第2這件事咱不是拿著大喇叭到處去喊嘛,整天在那姑娘身後跟著的不是這樣這些事私下就可以做了,不用打招唿的哦,就不用跟他們根本談不上商量,你裝著不知道。然後你希望你兒子跟他兒子跟她姑娘也要保密對吧?
.假如這件事有一天真的沒有不透風的牆,假如真的捅破了,就是你說我們老兩半不知道這小兩口幹的事啊,對吧?至少咱還能說話。
如果真的要洗澡,是不是完全這個做不到,比如說我迴去都晚了,我想衝個涼或者洗個澡也不行睡覺,女孩子很很愛講衛生有潔癖嗎?以後我覺得她比較愛幹淨,如果大家都那樣子的話,你說誰都不笑話誰了?不是說一個人不是大家都能洗,你洗不成會形成落差,如果大家都是那個狀態的話啊,其實我現在想說的意思為什麽問你那麽多話的原因是什麽?
你要知道背後真正的她不想這個住校的就核心是什麽造成的?這幾個理由事實上是比較堅強的。那麽如果這個是借口,真正的原因又是什麽?因為這對孩子來講現在就是幾個問題哈,一個呢,就是人際關係問題,不要在宿舍裏跟同學跟室友鬧得很關係處的很僵,覺得在那個環境很壓抑,出來自由嗎?
在學校裏幹不了的事兒,不要上個網吧打個遊戲啊,約個朋友出去玩一下嘛,去遊戲娛樂提供方便。可能是達不到,因為他們晚自習10:10才下的啊,在這個問題上就可能人際關係出了問題,你在這方麵了解一下就跟室友是不是鬧矛盾或者怎麽樣,但是有一點我想說的是如果在。比如說你現在迴顧一下,孩子從小學到初一這幾年裏麵跟周圍環境相處得如何?
一般吧,也有要好的,也有就是處不好的,就是你覺得他是善於跟人打交道呢,還是不太善於跟人打交道,他比較善於跟人打交道是吧?如果是比較善於跟人打交道的話能融入一個群體,如果不費勁的話,他這次要迴來就好像又說不過去了,我希望這個實際情況你了解一下老師?因為換了一個新環境,有些問題他不見得可能一下子能克服,比如說禿然又不小心得罪誰了,威脅住校在宿舍裏麵老是覺得處於不安全狀態,但是呢,會不會發生又是另外一迴事,心裏老急。能讓他采取給你給你說吧,又不知道咋明說。
但是隻能找一個一些牽強的借口,我希望你把這個孩子給孩子,他爸爸兩個人一家三個都開誠布公的把這事談出來。
永遠會站在你這邊會幫你對吧?但是我們希望知道真實的原因。老師也在這方麵也溝通過,我說把這學校的表現,因為畢竟在學校一個星期不是娃的表現給學校咋樣,老師說我還是屬於那種比較單純的,啥事都不想愛愛王,就是心思也不在學習上,你看如果在這樣的心思也不在學習上的話,那那我倒更希望就這樣一個情況,你把他讓他住家裏知道或者說你陪讀
因為學校老師對孩子的監管那經常可能會處於失控狀態,因為人家定的孩子多了不可能把咱孩子老是盯著,如果他不犯什麽大錯那就糊弄過去就過去了,但是耽誤的是孩子呀,如果再單純的話,單純背後可能還會出現問題,寫不完就是你看這個寫不完我就說所有這些都是現象,你能看到的?
這背後一定是有原因的,是什麽原因你要分析清楚,咱都知道從哪些方麵去幫助讓我們去克服好不好,所以總而言之一句話,你們家庭有個非常正式的真誠的坦誠的一個家庭交流。