育子身虛家盼顧,教壇情係怎相疏。


    婆山公勸居家養,心掛校園意未舒。


    李秀和女嬰在縣醫院漸漸康複了,李秀母親和婆婆及張山心裏感到有些欣慰。張山每日在醫院裏忙前忙後,悉心照料著李秀和孩子,眼中滿是疲憊卻又透著無盡的溫柔。


    李秀躺在病床上,看著身旁睡得正香的女嬰,粉嫩的小臉就像春日裏剛剛綻放的花朵,心中滿是初為人母的喜悅。可這喜悅背後,思緒卻如潮水般湧動,畢竟這已經是她的第三胎了。


    她輕輕撫摸著女嬰的小手,心裏想著,每一個孩子都是上天賜予的珍貴禮物,可這一次次的孕育過程,真的就像是在黑暗中摸索前行,充滿了未知與艱辛。迴想起剛得知又懷孕時的那份驚訝與擔憂,既害怕自己的身體吃不消,又擔心會影響到學校裏那些孩子們的教學。她深知自己身為一名教師,肩負著的不僅是孕育新生命的責任,還有對學生們知識啟蒙的重任。


    看著眼前的這個小生命,她又不禁感慨,生命的誕生總是如此神奇。每一個細微的動作,每一聲輕輕的唿吸,都仿佛在訴說著一個新的開始。她暗暗對自己說,一定要好好守護這個孩子,就像守護那些在教室裏等待知識澆灌的學生們一樣。


    李秀母親和婆婆坐在床邊,低聲交談著,時不時地看向李秀和孩子,眼神裏盡是疼惜。李秀母親輕聲說道:“閨女這遭罪可算是快熬過去了,這孩子一出生就折騰,可把人揪心壞了。你說你這都第三胎了,每次生孩子都跟過鬼門關似的,可真不容易啊。”婆婆也點頭應和著:“是啊,好在現在都好起來了,等出了院,可得好好補補身子。咱家裏孩子也多了起來,以後的日子啊,更得熱熱鬧鬧的了。”


    過了幾日,醫生來做了詳細的檢查,宣布李秀和女嬰已經完全康複,可以出院了。這消息讓病房裏的眾人都喜出望外。張山趕忙去辦理出院手續,李秀則在母親和婆婆的幫助下,小心翼翼地收拾著東西,將孩子裹得嚴嚴實實的,準備踏上迴家的路。


    迴到村子裏,陽光灑在熟悉的小道上,仿佛都帶著歡迎的暖意。孩子們聽聞李秀老師迴來了,紛紛跑來看望,圍著李秀嘰嘰喳喳地說個不停,有的說想念李秀老師的語文課,有的則好奇地張望著繈褓裏的小嬰兒。李秀看著這些可愛的孩子們,眼眶微微濕潤,心裏既感動又欣慰。她想著,這些孩子就像自己的另一些寶貝,他們對知識的渴望是那麽強烈,自己不在的這段時間,他們該有多想念課堂啊。


    然而,剛一進家門,婆婆就拉著李秀的手,一臉嚴肅地說:“秀兒啊,你這都生了第三胎了,身體可得好好養著呀。咱家裏雖然不怎麽寬裕,可你的身體健康最重要,以後就別去學校教課了,好好在家帶孩子吧。”李秀一聽,頓時愣住了,她怎麽也沒想到婆婆會說出這樣的話。


    李秀趕忙解釋道:“媽,我知道您是為我好,可我在學校教了這麽久的書,那些孩子們都等著我迴去呢。我這心裏放不下呀。”婆婆卻皺著眉頭,不依不饒地說:“有啥放不下的?你看看你現在,身體還虛著呐,孩子又這麽小,需要你全心全意地照顧。再說了,家裏的活兒也不少,哪還有精力去教書啊?”


    李秀的母親在一旁聽著,也有些猶豫地說:“閨女啊,你婆婆說的也有道理,你這剛生完孩子,是得好好養養身體。要不,就先聽你婆婆的,等身體養好了再說?”李秀聽了母親的話,心裏更加著急了,她看著懷裏的女嬰,又想到學校裏的孩子們,眼淚在眼眶裏直打轉。


    她哽咽著說:“媽,我知道你們都是為我好,可我真的不能不去學校啊。那些孩子就像我的親人一樣,我要是不去教他們,他們得多失望啊。而且,我也熱愛教書這份工作,我不想就這麽放棄。”


    婆婆見李秀這麽堅持,臉色變得有些難看,提高了聲音說:“我不管你那些理由,在我這兒,你的身體和孩子才是最重要的。你要是不聽我的,萬一以後落下啥病根兒,可咋整?”


    李秀無奈地看著婆婆,又看看母親,心裏滿是糾結和無奈。她知道婆婆是心疼她的身體,可她對學校裏的孩子們也是牽腸掛肚啊。


    張山在一旁看著這情形,心裏也覺得母親說得有道理。他走到李秀身邊,輕輕握住她的手,語重心長地說:“秀兒,媽說得對呀。你這剛生完孩子,身體確實虛得很,現在首要的任務就是把自己身體養好了,把咱的孩子照顧周全了。學校的事兒有我嗎,而且孩子們總會有別的老師教的,你就別太操心了。你要是累壞了自己,以後可咋整啊?”


    李秀聽了張山的話,心裏更是難受,她淚眼朦朧地看著張山,說:“山子,我我知道你們都擔心我身體,可那些孩子我教了這麽久,我真的放不下呀。他們對知識的渴望我都看在眼裏,我要是就這麽不去了,我心裏過不去這個坎兒啊。”


    張山歎了口氣,繼續勸道:“秀兒,我理解你的心情,可你也得為自己和孩子想想呀。你看你現在,走路都還不太穩當,哪有精力去學校教課呢?咱孩子還這麽小,正是需要你時刻在身邊照顧的時候,你就安心在家待著吧,等身體養好了,以後有的是機會去教書呢。”


    在這當兒,李秀的公公從裏屋走了出來,他手裏拿著個小撥浪鼓,那是他前些天特意去鎮上給即將出生的孩子準備的。看到李秀一臉為難的樣子,他也跟著勸道:“秀兒啊,你婆婆和山子說得在理嘞,你就聽他們的吧。你看咱這家裏,現在大寶、二寶也都需要你照顧嘞,你這又剛生了個女娃,正是忙不過來的時候,就先別惦記著學校啦,把家裏顧好才是要緊的。”


    李秀的公公是個樸實的莊稼人,平日裏話不多,但說出來的話也都是為了這個家好。他看著李秀懷裏的女嬰,眼裏滿是慈愛,又接著說:“這女娃子長得多俊呐,你可得好好養著,以後也是個貼心的小棉襖嘞。大寶、二寶知道你生了妹妹,可高興啦,天天盼著你和妹妹迴家呢,這會兒正在屋裏玩著呢,等下就該跑出來找你咯。”


    說起大寶和二寶,李秀心裏又是一陣柔軟。大寶是個調皮的小男孩,整天在村子裏跑上跑下,像個小皮猴似的,但每次看到李秀都會撲進她懷裏,甜甜地喊著“媽媽”。二寶是個乖巧的小男孩,總是安安靜靜地跟在李秀身邊,幫著她做些力所能及的小事,比如遞個手帕、拿雙筷子啥的。


    李秀想著大寶和二寶那可愛的模樣,心裏越發糾結了。她既想好好照顧這三個孩子,讓他們都能在自己的關愛下茁壯成長,可又實在放不下學校裏那些等著她迴去授課的孩子們。


    在接下來那一段漫長的時光之中,李秀每一天都會待在家裏麵全心全意地照料自己的孩子。然而,即便如此,她的心卻始終無法完全安定下來,總是不由自主地牽掛著學校那邊的種種事宜。


    每當婆婆稍不留意的時候,李秀便會如同做賊一般,小心翼翼、鬼鬼祟祟地翻開曾經精心準備過的備課筆記。當目光觸及到那些無比熟悉的教案時,一種難以言喻的感覺瞬間湧上心頭,仿佛有一隻頑皮的小貓正在用它那鋒利的爪子輕輕地撓著她的心窩,讓她感到一陣陣地發癢和難受。


    李秀忍不住閉上眼睛,腦海當中開始浮現出一幅幅生動鮮活的畫麵:孩子們正端坐在寬敞明亮的教室裏麵,認真聆聽著老師的講解;陽光透過窗戶灑落在課桌上,映照著一張張充滿朝氣與活力的臉龐。可是此刻站在講台上授課的人並不是她,一想到這裏,李秀的心中不禁湧起一股深深的失落感。


    她實在是太想知道這些可愛的孩子們是否還能像往常一樣努力學習,是否會因為她的暫時缺席而感到些許的迷茫或者沮喪。李秀多麽希望能夠立刻迴到那個屬於她的講台,再次看到孩子們那一雙雙渴求知識的眼睛啊!


    而婆婆時刻盯著李秀,隻要看到她有要去學校的跡象,就會立刻過來製止。有一次,李秀實在忍不住了,偷偷地收拾了一下東西,準備去學校看看。可剛走到門口,就被婆婆發現了。婆婆急匆匆地跑過來,一把拉住李秀的的胳膊,生氣地說:“你這孩子,咋就不聽話呢?我不是跟你說過了,讓你好好在家帶孩子,別去學校了嘛!”李秀委屈地看著婆婆,眼淚忍不住流了下來,她說:“媽,我就去看一眼,就一眼,看看孩子們過得好不好,我真的放心不下啊。”婆婆卻不為所動,硬是把李秀拉了迴來,嘴裏還念叨著:“看啥看,有啥好看的,你現在的任務就是把孩子照顧好,別的啥都別想。”


    就這樣,李秀陷入了兩難的困境,一方麵是婆婆、張山和公公的堅決阻攔,另一方麵是她對學校裏孩子們的深深牽掛,她不知道該如何是好,隻能在心裏默默地祈禱著,希望能有辦法既不辜負婆婆、張山和公公的好意,又能繼續迴到學校,為孩子們傳授知識。

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