本來進入暑假的學校也沒什麽事，通常情況下，校長檢查下學校設備維護，修繕下設施，規劃下下學期的教學，找上級哭哭窮要經費，去外麵拉拉讚助就可以了。
銀城六中是公立學校，又不像銀城一中，銀城實驗中學那樣排名靠前。通常情況下是處於餓不死，也吃不飽的狀態。
所以敬業的老校長還是會抓著每一次機會盡力讓學校更好，在這個學校上他付出了太多的心血，就像自己的孩子一樣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。。。。”
校長還在思考從哪去弄點經費修繕下日益破損的內部道路，被電話鈴聲打斷思路。扭頭一看，是紅色電話，內部線路，於是立刻收攏心思接起電話。
“喂，你好！哪位？”
“劉局長啊，劉局長好，您有空也多來銀城六中調研視察啊，我們全校師生一直盼著呢。。。。。。。”
“什麽？等下就來？好好！。。。。什麽？我們學校高考出了狀元？”
“啊？747分？不但是湘省第一還是一類考卷排名第一？龍浩？。。。啊，對對，是我們學校高三196班的。”
“好好，我在學校等您來指導工作，好好。。。。”
掛完電話，老校長高興的蹦了起來。六中出狀元了，還不單單是省狀元！多少年了，自己在六中兢兢業業工作了快三十年了，終於出了狀元！
高興了一會後，終於稍微恢複了點理智。立刻又拿出手機開始撥打電話。能被市教育局劉局長告知，那基本就是100%的真實，所以有些事情是可以搞起來了。
“喂！宣傳科的嗎？我是李校長，我現在命你們趕迴學校加班。。。。。嗯，對！用最快的速度給我宣傳起來！。。好！當做大事來辦，不要考慮經費！”
“喂！是冷老師嗎？我是李校長，你現在趕迴學校來我辦公室。。。。。。。對！就是你們班上的龍浩。。。。嗯好，快點來，記得穿得體點，等下教育局的劉局長會來。”
“喂！是環衛科嗎？我是李校長，你立即派人全校範圍進行徹底打掃。。。。。什麽？人手不夠？那就給我請臨時工！經費找我來簽字！我要你用最短時間把學校打掃的煥然一新！”
“喂！是招生辦嗎？我是李校長，立刻給我修改下半年的招生簡章。。。對！我們學校出狀元了，格調給我提高點，我們也跟一中他們搶搶好生源。”
“喂！。。。。。”
一口氣，李校長打了十多個電話，就像坐鎮中樞的大腦，隨著一個個指令的下達，整個學校動了起來。除了少了學生的身影，各色學校職工，外聘臨時工開始忙活起來。
李校長從學校最高處的窗外看向忙碌的校園滿意的點點頭，打開平時舍不得打開的空調，往辦公室內間去換新衣服去了。
冷老師接到校長的電話心中更是喜悅異常，他有預感這次高考龍浩的成績會很不錯，但是沒想到會這麽離譜。
作為龍浩的班主任，冷老師那是笑容滿麵，與有榮焉。渾身充滿了精力，單車蹬的飛起，很快從學校家屬區趕到了校長辦公室。
“李校長！”
“冷老師來了啊，坐坐！我給你倒杯茶！”李校長笑嗬嗬的招唿冷老師坐下去沏茶。
“冷老師這是教育有方啊，班上出了個狀元！看來下半年得給你加加擔子，把成績好的生源多放點到你班上，我們也搞個類似實驗班的模式試試。
對了，你的教師職稱應該沒什麽問題了，班上出了狀元，等下劉局長又會來，教育局的隻要眼沒瞎都不會否定的。”
“這。。。不敢不敢，李校長，我也隻是盡到了教師的本分，主要是龍浩自己學習天賦好，踏實刻苦。”冷老師也受寵若驚。
“來，喝茶！”李校長遞上泡好的碧螺春，自己也端上茶杯美美的喝了口：“你給我說說龍浩的具體情況，別等下劉局長來了，我一問三不知啊。”
冷老師雙手接過茶杯放下，略微總結了下思緒後說：“其實龍浩這孩子是屬於典型的窮人家孩子，很懂事，成績從高一開始就在班上一直屬於偏上。
高三開始多次摸底考試，我跟周老師就發現這孩子故意錯題，有意的在控製成績。。。。我知道的情況基本就是這樣了。”
“看來我這個校長還是失職啊，龍浩家庭條件這麽苦，我都沒申請補助名額。看來這孩子挺穩重的，還知道控分！好好！我看。。。。。“李校長聽完挺高興的，腦海中一個寒門學子求學的形象就出來了。
其實也不怪李校長，整個六中一千多號學生，作為校長平時工作又忙，能記住名字就不錯了，怎麽可能每個學生的具體情況都了解。繼續跟冷老師聊了會後，學校門衛就報告教育局劉局長的車到了。兩人連忙下樓去迎接。
略微禿頂的劉局長一下車，就看到了校門口掛了老大的喜慶橫幅“祝賀我校高三196班學子龍浩高考取得747分，成績排名湘省第一”。轉頭就看到急匆匆趕來的李校長於是打趣到
“老李啊，你這行動夠快啊！”
“那是，那是，都是劉局領導有方，我們做教育的，不就是要講究效率，不就是為了這一天嗎！”李校長的迴答也是四平八穩。
一行人來到李校長的辦公室後，李校長向劉局長介紹了冷老師。然後劉局長從秘書手中拿出了龍浩高考試卷的拓印本，隨後詳細的從冷老師口子開始了解龍浩的具體情況。
冷老師痛並快樂著，水都沒喝一口，再次長篇大論開始詳細介紹龍浩的情況。
聽完冷老師匯報後，劉局告訴大家，市教育局裏準備獎勵龍浩五萬元獎學金。然後讓學校配合，估計接下來等消息擴散，會有媒體記者來學校采訪。讓冷老師聯係龍浩，看能不能配合學校做一次正麵宣傳，順便去市教育局領獎。
還有就是希望李校長別得意忘形，保持教育工作者的作風。有些不合適的宣傳，廣告什麽的就不要去碰。免得毀掉了這來之不易的好事情等等。
送走劉局長，李校長就安排冷老師去找龍浩去了。結果還沒喘口氣，自己辦公室的電話又開始響起來了。
“喂！那裏？五道口學院招生辦？特招我校龍浩？這個事情我。。。。對，以龍浩同學自己的意願為主。。。。嗯，好好。。。”
“喂！京大圓明園學院？特招？。。。。。。。。”
“喂！老同學啊，你在符旦大學咋樣啊，今天怎麽想起給我打電話了？想招我校的龍浩？這個。。。。。。。。”
“喂！交大招生辦？。。。。好的。。。我知道。。。。。”
“喂。。。。。。。”
這一下午，李校長啥事都幹不成，光接電話去了。基本上華夏排名前二十的學校都打來了電話，甚至還接到了國外一些知名學校的電話。
李校長禮貌謹慎的迴應，並沒有給出任何答複，要以龍浩自己的意見為主。也沒給龍浩的其他信息，怕這些電話騷擾龍浩。李校長感覺心情特別好，連頭上的白頭發都少了幾根。
可是李校長知道，今天隻是小兒科。教育局和內部人員提前一天知道成績而已。等明天高考成績對外公布，那會更熱鬧，引起的轟動會更大。
“愁啊！看來明天學校接待的人手肯定不夠啊，我得去看看去。。。”
李校長為了幸福的煩惱忙活去了，冷老師也蹬著單車，一路火花帶閃電的來到龍浩家。
來到龍浩家，龍浩剛好在前院量尺，準備規劃前院的排水和庭院電路。自然就看到到了路口把自行車踩的冒煙的冷老師。
“龍浩！龍浩！好消息，好消息！。。。。唿唿。。。。好消息呀。。。”
“冷老師，您慢點，別摔了！”龍浩連忙把院門打開點，免得冷老師撞上。
冷老師飛快的停好自行車，拉著龍浩就往裏麵走：“你爸媽呢，一起來分享你的好消息啊。”
“我媽爸做事去了，要晚上才迴。冷老師，啥好消息啊。”龍浩引導冷老師來到自己房間坐下。
“你知道你高考考了多少分嗎？”冷老師坐下都還處於興奮當中。
“740？”龍浩有點小興奮，但是也不多。畢竟自己考的咋樣心裏還是有數的。
“747啊！除了英語寫作扣了2分，英語閱讀理解扣了1分。其他都是滿分！龍浩，你得狀元了！”冷老師激情的說著。
隨後，冷老師化身囉嗦大師，向龍浩說了許多填寫誌願的注意事項。也跟龍浩說了一大堆關於哪個學校好，哪個專業好的事情。囑咐龍浩明天上午早點去學校後，冷老師耽擱了差不多兩小時才戀戀不舍的離開龍浩家
。看著冷老師蹬著單車遠去的背影，這何嚐不是華夏千千萬萬基層教育工作者的寫照呢？
平凡，偉大，熱情，負責，都在他們身上有了具象的體現。而龍浩現在能做的，就是好好學習，考個好成績，讓冷老師高興！
現在看來自己做的還不錯！狀元！想想還蠻帶感的。不過大學填哪個學校，哪個專業是該認真想想了。
銀城六中是公立學校，又不像銀城一中，銀城實驗中學那樣排名靠前。通常情況下是處於餓不死，也吃不飽的狀態。
所以敬業的老校長還是會抓著每一次機會盡力讓學校更好，在這個學校上他付出了太多的心血，就像自己的孩子一樣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。。。。”
校長還在思考從哪去弄點經費修繕下日益破損的內部道路，被電話鈴聲打斷思路。扭頭一看，是紅色電話，內部線路，於是立刻收攏心思接起電話。
“喂，你好！哪位？”
“劉局長啊，劉局長好，您有空也多來銀城六中調研視察啊，我們全校師生一直盼著呢。。。。。。。”
“什麽？等下就來？好好！。。。。什麽？我們學校高考出了狀元？”
“啊？747分？不但是湘省第一還是一類考卷排名第一？龍浩？。。。啊，對對，是我們學校高三196班的。”
“好好，我在學校等您來指導工作，好好。。。。”
掛完電話，老校長高興的蹦了起來。六中出狀元了，還不單單是省狀元！多少年了，自己在六中兢兢業業工作了快三十年了，終於出了狀元！
高興了一會後，終於稍微恢複了點理智。立刻又拿出手機開始撥打電話。能被市教育局劉局長告知，那基本就是100%的真實，所以有些事情是可以搞起來了。
“喂！宣傳科的嗎？我是李校長，我現在命你們趕迴學校加班。。。。。嗯，對！用最快的速度給我宣傳起來！。。好！當做大事來辦，不要考慮經費！”
“喂！是冷老師嗎？我是李校長，你現在趕迴學校來我辦公室。。。。。。。對！就是你們班上的龍浩。。。。嗯好，快點來，記得穿得體點，等下教育局的劉局長會來。”
“喂！是環衛科嗎？我是李校長，你立即派人全校範圍進行徹底打掃。。。。。什麽？人手不夠？那就給我請臨時工！經費找我來簽字！我要你用最短時間把學校打掃的煥然一新！”
“喂！是招生辦嗎？我是李校長，立刻給我修改下半年的招生簡章。。。對！我們學校出狀元了，格調給我提高點，我們也跟一中他們搶搶好生源。”
“喂！。。。。。”
一口氣，李校長打了十多個電話，就像坐鎮中樞的大腦，隨著一個個指令的下達，整個學校動了起來。除了少了學生的身影，各色學校職工，外聘臨時工開始忙活起來。
李校長從學校最高處的窗外看向忙碌的校園滿意的點點頭，打開平時舍不得打開的空調，往辦公室內間去換新衣服去了。
冷老師接到校長的電話心中更是喜悅異常，他有預感這次高考龍浩的成績會很不錯，但是沒想到會這麽離譜。
作為龍浩的班主任，冷老師那是笑容滿麵，與有榮焉。渾身充滿了精力，單車蹬的飛起，很快從學校家屬區趕到了校長辦公室。
“李校長！”
“冷老師來了啊，坐坐！我給你倒杯茶！”李校長笑嗬嗬的招唿冷老師坐下去沏茶。
“冷老師這是教育有方啊，班上出了個狀元！看來下半年得給你加加擔子，把成績好的生源多放點到你班上，我們也搞個類似實驗班的模式試試。
對了，你的教師職稱應該沒什麽問題了，班上出了狀元，等下劉局長又會來，教育局的隻要眼沒瞎都不會否定的。”
“這。。。不敢不敢，李校長，我也隻是盡到了教師的本分，主要是龍浩自己學習天賦好，踏實刻苦。”冷老師也受寵若驚。
“來，喝茶！”李校長遞上泡好的碧螺春，自己也端上茶杯美美的喝了口：“你給我說說龍浩的具體情況，別等下劉局長來了，我一問三不知啊。”
冷老師雙手接過茶杯放下，略微總結了下思緒後說：“其實龍浩這孩子是屬於典型的窮人家孩子，很懂事，成績從高一開始就在班上一直屬於偏上。
高三開始多次摸底考試，我跟周老師就發現這孩子故意錯題，有意的在控製成績。。。。我知道的情況基本就是這樣了。”
“看來我這個校長還是失職啊，龍浩家庭條件這麽苦，我都沒申請補助名額。看來這孩子挺穩重的，還知道控分！好好！我看。。。。。“李校長聽完挺高興的，腦海中一個寒門學子求學的形象就出來了。
其實也不怪李校長，整個六中一千多號學生，作為校長平時工作又忙，能記住名字就不錯了，怎麽可能每個學生的具體情況都了解。繼續跟冷老師聊了會後，學校門衛就報告教育局劉局長的車到了。兩人連忙下樓去迎接。
略微禿頂的劉局長一下車，就看到了校門口掛了老大的喜慶橫幅“祝賀我校高三196班學子龍浩高考取得747分，成績排名湘省第一”。轉頭就看到急匆匆趕來的李校長於是打趣到
“老李啊，你這行動夠快啊！”
“那是，那是，都是劉局領導有方，我們做教育的，不就是要講究效率，不就是為了這一天嗎！”李校長的迴答也是四平八穩。
一行人來到李校長的辦公室後，李校長向劉局長介紹了冷老師。然後劉局長從秘書手中拿出了龍浩高考試卷的拓印本，隨後詳細的從冷老師口子開始了解龍浩的具體情況。
冷老師痛並快樂著，水都沒喝一口，再次長篇大論開始詳細介紹龍浩的情況。
聽完冷老師匯報後，劉局告訴大家，市教育局裏準備獎勵龍浩五萬元獎學金。然後讓學校配合，估計接下來等消息擴散，會有媒體記者來學校采訪。讓冷老師聯係龍浩，看能不能配合學校做一次正麵宣傳，順便去市教育局領獎。
還有就是希望李校長別得意忘形，保持教育工作者的作風。有些不合適的宣傳，廣告什麽的就不要去碰。免得毀掉了這來之不易的好事情等等。
送走劉局長，李校長就安排冷老師去找龍浩去了。結果還沒喘口氣，自己辦公室的電話又開始響起來了。
“喂！那裏？五道口學院招生辦？特招我校龍浩？這個事情我。。。。對，以龍浩同學自己的意願為主。。。。嗯，好好。。。”
“喂！京大圓明園學院？特招？。。。。。。。。”
“喂！老同學啊，你在符旦大學咋樣啊，今天怎麽想起給我打電話了？想招我校的龍浩？這個。。。。。。。。”
“喂！交大招生辦？。。。。好的。。。我知道。。。。。”
“喂。。。。。。。”
這一下午，李校長啥事都幹不成，光接電話去了。基本上華夏排名前二十的學校都打來了電話，甚至還接到了國外一些知名學校的電話。
李校長禮貌謹慎的迴應，並沒有給出任何答複，要以龍浩自己的意見為主。也沒給龍浩的其他信息，怕這些電話騷擾龍浩。李校長感覺心情特別好，連頭上的白頭發都少了幾根。
可是李校長知道，今天隻是小兒科。教育局和內部人員提前一天知道成績而已。等明天高考成績對外公布，那會更熱鬧，引起的轟動會更大。
“愁啊！看來明天學校接待的人手肯定不夠啊，我得去看看去。。。”
李校長為了幸福的煩惱忙活去了，冷老師也蹬著單車，一路火花帶閃電的來到龍浩家。
來到龍浩家，龍浩剛好在前院量尺，準備規劃前院的排水和庭院電路。自然就看到到了路口把自行車踩的冒煙的冷老師。
“龍浩！龍浩！好消息，好消息！。。。。唿唿。。。。好消息呀。。。”
“冷老師，您慢點，別摔了！”龍浩連忙把院門打開點，免得冷老師撞上。
冷老師飛快的停好自行車，拉著龍浩就往裏麵走：“你爸媽呢，一起來分享你的好消息啊。”
“我媽爸做事去了，要晚上才迴。冷老師，啥好消息啊。”龍浩引導冷老師來到自己房間坐下。
“你知道你高考考了多少分嗎？”冷老師坐下都還處於興奮當中。
“740？”龍浩有點小興奮，但是也不多。畢竟自己考的咋樣心裏還是有數的。
“747啊！除了英語寫作扣了2分，英語閱讀理解扣了1分。其他都是滿分！龍浩，你得狀元了！”冷老師激情的說著。
隨後，冷老師化身囉嗦大師，向龍浩說了許多填寫誌願的注意事項。也跟龍浩說了一大堆關於哪個學校好，哪個專業好的事情。囑咐龍浩明天上午早點去學校後，冷老師耽擱了差不多兩小時才戀戀不舍的離開龍浩家
。看著冷老師蹬著單車遠去的背影，這何嚐不是華夏千千萬萬基層教育工作者的寫照呢？
平凡，偉大，熱情，負責，都在他們身上有了具象的體現。而龍浩現在能做的，就是好好學習，考個好成績，讓冷老師高興！
現在看來自己做的還不錯！狀元！想想還蠻帶感的。不過大學填哪個學校，哪個專業是該認真想想了。