笙歌沒有睡好,整個人都懨了。等到下課鈴一響,老師出門,笙歌立馬跟著出門。


    老師剛從前門出教室,笙歌後腳就從後門出去。腳步帶風,氣勢強悍。


    英語老師看著前麵的笙歌更不爽了。


    教師辦公室。


    “齊老師,你們班的獎學金名字怎麽還不上報啊?”年級主任問。


    英語老師搖搖頭,“我再等等。”


    往年都是林笙歌,今年該換人了。


    高中教學樓。


    笙歌陰沉著臉牽了一頭大豬上樓。所有人看到大豬都紛紛讓開,又遠遠跟在笙歌後麵看熱鬧。


    係統也樂了,拿豬去羞辱人。


    【宿主好樣的!】


    它就喜歡宿主這點,永遠想別人想不到的歪招。


    大豬方向錯了,笙歌繩子一拽,大豬立馬變了方向。豬一路高昂地跑到高三一班。笙歌手一鬆,放開了繩子。大豬嗷嗷叫地撞開教師門,衝進滿是學生的教室裏。


    “啊!”一群人受驚,紛紛躲開大豬,跑向門口。大豬衝撞著桌椅,很快奔向人群,大家有心要躲,奈河人群擁擠。


    邊上的同學瘋狂地爬窗逃跑。


    “救命!”


    人群大喊。


    笙歌進門,臉色陰沉地踢了一張桌子過去,恰好擋住大豬去路。大豬受激,轉了方向,又撞向桌椅。


    笙歌坐在第一排的桌子上,看著教室的騷動:一大豬滿教室地撞著書桌,書桌全倒了又去拱地上的座椅。地上全是亂成一團的桌椅,紛亂的教科書練習書和試卷,文具散落一地。


    而班裏的原主人全都躲到教室外去了。


    笙歌一找,就找到外麵盯著她看的一雙冷眼,邪魅地笑起。


    “鈴鈴鈴。”上課鈴響。


    笙歌沉默地拿起油性筆,在白板上寫了一行大字:你們是豬!


    寫完就擦。


    外麵所有同學的眼睛都看到了。


    “係統,我宣戰完了。”


    【……】係統哭暈在廁所。


    【讓你和boss宣戰,沒讓你和boss的班級宣戰!】


    “boss就在這個班裏。和班級宣戰,就是和boss宣戰,我還超額任務呢。”


    【……】係統欲哭無淚,它怎麽碰到這麽一個宿主啊!


    我倒帶重來,不收這宿主行不行?


    笙歌想得很清楚:你不是愛發任務嗎?


    我打亂你所有節奏,看你怎麽給我發任務?


    上課老師都過來了,幾個班的同學也不上課了,強勢圍觀著。


    大豬還在教室裏亂竄,笙歌拿起屁股下的桌子一腳踹向奔跑的大豬,大豬被踹翻在地。掙紮翻身的功夫笙歌悠悠地撿起地上的繩子。


    大豬繼續鬧騰著,笙歌手悄悄一拉,大豬便改變方向,奔著門外跑去。


    大家夥自動一條路。


    笙歌“被”豬帶動著奔跑,“讓讓,讓讓,豬發瘋啦!”笙歌大聲唿喊。


    正好撞上趕過來處理的年級主任。


    高三的年級主任是個地中海的中年男人,對著笙歌喊,“你哪個班的?快把豬拉住!”


    “拉不住啊老師,快來幫忙!”笙歌“死命”拉住豬,身體後仰著拉力還是被豬拉著往前。


    “幾個男老師過來拉住豬!”年級主任喊。


    笙歌的繩子很快被移交到幾個男老師手裏。


    大豬被跩著趕往食堂,笙歌被地中海壓往年級主任辦公室。

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