羅輝看了看底下的那個中學生,隨後不住的點頭說道:“說的好,說的好啊,真可謂英雄出少年,但我們現在還沒有證據,因為政府的警察放跑了那幾個殺手,可是雖然殺手跑了,但是政府還在,小弟我問你,我們接下來應該怎麽辦呢??”


    “我們…………,”這個十四五歲的中學生看了看左右,但隨後還是大聲的說道:“我們衝進政府,然後殺光他們!!”


    “好,很好,”羅輝不住點頭道:“很有衝勁,但是卻不夠理智,我們追求的是一個民主自由的世界,怎麽能跟政府一樣隨隨便便就殺人呢,對吧?他們可以這樣做,但我們仍然要克製,畢竟,我們代表的是人民,所做的事情事情也代表了整個國家人民的願景,所以我們更不能輕易的放縱手中的權利。”


    “殺光這群貪官庸官,我們的國家就什麽都好了!!”那個中學生這時候繼續的說道:“為什麽不殺光他們,要按我說,我們這些人就衝進…………”


    羅輝微微一皺眉頭,那個中學生旁邊的幾個大學生一下子就把中學生給按住,不讓他繼續說話了,其中一個還說道:“小孩子懂什麽,別搗亂了,先聽聽主席怎麽說。”


    “你們也不要這樣說,”羅輝指了指那個被捂住嘴說不出話的中學生說道:“這些小孩子,才是我們國家的希望啊,他們的意見也是很重要的,你們知道嗎?”


    其實我感覺,羅輝你要是讓那些大學生把捂在那個中學生嘴上的手拿開。然後再說這番話,會顯得更有說服力一些。


    “那您準備帶領我們怎麽做呢?”這時候台下麵的一個大學生這樣問道。


    “我決定服從民意,”羅輝這樣說道:“雖然很危險,而且我現在身體也不好,但我依舊決定。帶領你們衝擊政府!!”


    咦?衝擊政府??話說政府應該怎麽衝擊??


    羅輝的話一說完,底下的學生們也都是一頭霧水,大家都互相看了看,羅輝倒是還沒察覺出來,直到底下的一個學生舉手說道:“衝擊政府,我們該怎麽衝擊?”


    羅輝愣了愣。似乎也明白自己剛才好像沒跟大家說明白,他接著對大家說道:“我的意思是說,衝擊政府的辦公地!!讓他們沒法繼續辦公!!!就是這樣的!!!”


    “哦,原來如此啊…………”


    “剛才說衝擊政府,搞得我一頭霧水。”


    “那我們先衝擊哪個部門呢??”


    “廢話。還能哪個部門,教育部啊,讓他們老給我們留寫不完的作業!!!”


    “對,衝擊教育部!!!讓教育部的人都去死!!!!”


    “走,衝擊教育部去!!!!!讓他們取消升學製度!!!!!!!”


    “我再也不想考試了!!!!!!!!”


    這邊羅輝在上麵還沒說些什麽,下麵的那群中學生高中生已經迫不及待的將衝擊地點定在了教育部,羅輝看了看身邊的人,身邊的大學生也看了看他。隨後他們兩個都看了看下麵群情激奮的學生們,最後羅輝身邊的一個人建議道——


    “要不然,就教育部算了。”


    羅輝雖然一副不是很滿意的樣子。但奈何民意難為,他也隻好點了點頭,隨後他清了清嗓子,對大家說道:“那行,就定在教育部了!!但我事先得說清楚,我們這次去衝擊教育部。並不是代表我們個人去衝擊教育部,我們代表的。是站在我們身後千千萬萬的人民!!!而我們,代表的就是民意!!!教育部多年以來助紂為虐。對我們進行洗腦式的教育,而現在就是我們即將反抗的時候了!!!我們要通過衝擊教育部,來迎接屬於我們的時代!!!我們…………等一下,今天是多少號??”


    “六月十六日。”羅輝旁邊的一個人立即說道。


    “六月十六日,遛一遛?有點繞口啊,不過也沒關係了,”羅輝接著對大家說道:“我羅輝在此命名,我們這次的這個衝擊教育部的運動,就叫做六一六學生運動!!!!以後當我們推翻董卓政府成功了之後,我們就將每年的六月十六日定做我們國家的法定青年節假日,而你們!!也將受到後人永遠的敬仰與膜拜!!!”


    聽到羅輝的煽動,底下的學生們一片嘈雜之聲再次響起——


    “六一六青年節?這個名字挺好的啊。”


    “我要被寫入曆史課本啦!!想想還有點小激動呢!!”


    “那以後我泡妹子豈不是會很容易??”


    “我不想那麽多,反正不上課,讓我幹什麽都行。”


    “最好解散教育部,學校都停課,能拖一天是一天。”


    “走走,現在就去,我已經有些迫不及待了。”


    我真不知道眼前的這幅情景是不是就是傳說中的民心所向,總之大家對於羅輝這個衝擊教育部的提議毫無爭議的就接受了,甚至都有些迫不及待了,我這時候皺了皺眉頭,突然大聲對羅輝喊道——


    “我問一下啊,隨便衝擊政府的工作部門,算是犯法的吧??”


    突然出現了一個反對的聲音,讓在場的所有學生都微微一愣,連羅輝都有些愣住了,隨後他向身邊的人問道:“是我們安排的人嗎?”


    他手下的人還真看了一下手中的表格,隨後搖頭說道:“沒有這個項目,應該是個無知的圍觀群眾。”


    羅輝皺著眉頭看著我,隨後他對我說道:“愚昧的民眾啊,給董卓政府做了太久的奴隸,你們已經忘記了你們應該有的權利,可悲可歎啊。”


    隨著羅輝的話音一出,會場上響起了一片或嘲諷或善意的笑聲,就好像我是一個白癡一樣,我看了看周圍衝我露出嘲諷笑容的學生們,隨後接著對羅輝問道——


    “隨便闖人家的地方,難道這不是犯法嗎??”


    “我告訴你啊,”羅輝這時候對我說道:“我們是納稅人,那些政府大樓啊,政府工作人員啊,都是我們出錢養的,我們是老板,他們是打工的,你懂嗎??你聽說過老板要進自己花錢建造的地方,還要負法律責任嗎??”


    “你要是這麽一說,好像也挺有道理的,”我皺著眉頭接著說道:“不過話說迴來,要是我們這個社會上的每個人都這麽想,我們這個社會豈不是要亂套了??”


    “怎麽會亂套呢?”羅輝繼續的說道:“我們代表的是人民,而人民永遠是正確的,所以我們做的事情都是正確的,這下你明白了嗎??”


    “你們怎麽就說你們能代表人民呢,”我看著會場的人,隨即皺著眉頭說道:“就你們這些人,可能連我們洛陽城人口的萬分之一都達不到,你們就能替剩下的那些人做出決定嗎??”


    羅輝被我這一番追問下,已經有些要生氣的樣子,不過他還是對我說道:“你這個愚民,不懂就不要亂說,我們這些年輕的學生現在冒著生命危險,為了我們這個國家未來的民主事業而奉獻,你知道什麽叫民主嗎??你懂民主是什麽意思嗎??民主就是要讓我們國家的每一個像我們一樣的普通民眾,都有說話的權利,都有改變這個國家的力量,而像你這種長期生活在洗腦教育下的愚昧民眾,不僅不站在我們這邊,竟然還在為政府說話,隻能說你現在已經中毒太深了,算了,我大人大量也不跟你計較,但總有一天,你這個無知民眾啊,會為你今天的所作所為而感到羞愧的。”


    “啊?我為政府說話?”我不解的說道:“我也沒為政府說話啊,我是說,你們就這樣毫無理由的去衝擊教育部,是不是有些…………”


    “閉嘴!!!!!我們在討論民主呢!!!!!!你隨便插什麽話!!!!!!!”這時候我身邊的一個初中生突然對我大吼道。


    很快這個初中生的話就引起了會場所有學生的迴應——


    “對!!閉嘴!!!!!我們在討論民主!!!!!哪有你插話的份!!!!!”


    “討論民主你也敢插話!!!!!!真是不知天高地厚!!!!!!”


    “被洗腦的愚民,民主是你能討論的嗎???”


    “把他趕出會場!!!!!!我們民主的國家不需要這樣的愚民!!!!!”


    “要按我說的就把他舌頭給割掉,我們國家就因為他這樣的人太多,才導致我們國家的民主一直都實現不了!!!!!”


    “今天給我們上了一課,我們記住,就算以後我們民主了,也不能讓這種東西隨便開口說話!!!!!!!”


    “討論民主呢也敢隨便插嘴,混賬東西!!!民主這麽神聖的話題,也是你這種愚民能夠隨便插言的嗎???”


    我愣愣的看著這些群情激奮,視我為仇敵一般的學生們,然後無數隻手開始推搡我,將我推出了整個會場,還好羅輝怕這些學生因為我走散了,而忘記了還有衝擊教育部的事,及時的把這些學生叫了迴來,我才勉強逃過一劫。(未完待續)

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