“王平,《紀念先鋒》終於要出版你的科幻小說了!”何旭激動地說。


    “真的?”


    “當然了。你說一下簡介吧。”


    “陳果創造了一個完全擁有她記憶的人工智能,之後她被想得到這項技術的肖老板殺害。鄭品帶著悲痛飛往比鄰星,迴地球後發現有一個長得跟陳果一模一樣的王麗。人工智能果果與肖老板做交易,通過肖老板的技術將自己植入王麗腦中,想霸占王麗的身體和鄭品在一起。鄭品用計救迴王麗。”


    “不錯,拿來我看一下。”


    王平將小說的第一頁交給何旭,“就隻有一頁?”


    “其他的我還沒有打出來。”王平摸著頭,不好意思的說。


    “好,我看一下。”何旭接過那一頁,認真地看了起來。


    鄭品和陳樹是大學校友,不是同一個專業的,鄭品讀的是空間物理學,陳樹讀的是偵查學。兩個人是在羽毛球俱樂部認識的,球技接近,打起來互有攻守,迴合很多,彼此都十分盡興,很快就成了好朋友。陳樹是本地人,周末常邀請鄭品去他們家的玩。鄭品的父母在他讀高中時已經先後得病去世了,鄭品無牽無掛,也樂意前往。有時候連寒暑假都在陳樹家住,跟陳樹孖鋪。陳樹有一個妹妹叫陳果,比他們小三歲,他們讀大一時正好讀高一。鄭品第一次見到陳果時就沒有覺得她是一個稱得上漂亮的女孩。陳果的頭特別大,額頭特別寬,顴骨還特別高,再鑲上兩顆大大烏黑、炯炯有神的眼睛,整個女版馬雲,一看就特別聰明。做大哥的陳樹他從小就想當一名刑警,雖學習成績並不是特別好,可憑借著良好的視力再加上優秀的身體素質,考上了學校的偵查學。鄭品是讀空間物理學的,數學物理特別好,所以毛遂自薦地輔導陳果。他驚訝的發現陳果在數理方麵的能力非常強,尤其是在計算機編程方麵有很好的天賦。通過鄭品的悉心輔導,陳果考上了位於本市的名牌大學,兩個人也在相處的過程中漸漸地培養出了感情。陳果進入大學的時候,兩個人就確定了戀愛關係。陳果的父母也很喜歡鄭品,十分讚成他們交往。


    大學畢業後,鄭品考上了本校的研究生。陳樹去當了一名刑警。鄭品成績優秀,可以直讀博士生。今年他們這個專業的博士生有機會參加一個到比鄰星進行科考的科研項目。但去比鄰星一來一迴就要近十年,而且由於相對論效應,對於鄭品來說是過了10年,對地球來說就是已經過了25年。等他迴到地球的時候,他35歲,陳果反而有47歲了,比他還大12歲!鄭品隻能放棄這次千載難逢的機會,他不能讓一個女人等他二十五年。


    陳果畢業了,鄭品最想幹的事情不是去比鄰星,而是向陳果求婚。鄭品的生日到了,他就約陳果到公園玩。他們中午先在肯德基吃飯,然後到商場逛。陳果讓鄭品試了幾套衣服,不過都不滿意,就沒買。鄭品說你要送我衣服作為生日禮物嗎?陳果說不是,我要送的是一份神秘的禮物,你怎麽也猜不到。逛完商場他們就去公園玩,從公園走出來,商量著去吃火鍋,因為陳果很喜歡,她還特別能吃辣,而鄭品則不會吃辣。鄭品此時並不在擔心待會會被辣得流眼淚,而是一直在想著如何把自己早已買好了的鑽戒送給陳果。正巧陳果說她口渴要吃抹茶冰淇淋,鄭品就靈機一動,打算把鑽戒藏在冰淇淋裏。鄭品拿著藏有結婚鑽戒的冰淇淋,滿心幸福地迴到陳果原來等他的地方,卻圍著一群人。他奮力擠進人群,看到陳果倒在血泊之中,頭還在往外冒著血,眼睛卻緊緊地閉著。陳果大大烏黑、炯炯有神的眼睛從此再也沒有睜開。一輛黑色的汽車停在不遠出,輪胎後麵還有兩道長長的血痕。


    “還可以。”何旭點點頭。


    “王平,原來你在這裏。”於飛氣喘籲籲地說。


    “怎麽啦?”


    “洪老師要搞紀念中學誌願者服務隊,你寫好年度活動計劃安排了嗎?”


    “好了,在這裏。”王平把《紀念中學誌願者服務隊年度活動計劃安排》遞給於飛。


    誌願者服務隊(又稱愛心小組),本隊伍形成了以“服務校園與社會”為核心,“行動帶動周圍人,讓每個人參與進來”為目標,“奉獻他人,提升自我”為宗旨。自創建以來,成為一支的力量,得到社會以及學校的好評,向社會樹立了良好的形象。


    隊伍呈現3個特點:


    1.人員連年成倍增長,於今年突破百人大關,向學校與社會提倡“人人都是誌願者”目標不斷邁進!


    2.活動內容不斷豐富,校園以及校園附近的打掃工作,接待來校外賓以及大型活動的秩序維持,資助貧困生愛心1+1校園募捐,與蓮城月水義工和汕頭白雲義工合作,在校內捐書,青岐山清理垃圾,指揮交通,敬老院、孤兒院之行,向外界樹立了良好的形象。


    3.服務對象以及範圍不斷擴大,有校園發展到社會。


    一、常態化活動(每月定期進行):


    1、校園及校園周邊衛生清掃活動:包括校內外綠化和死角,為學生營造一個學習環境。


    2、敬老院獻愛心活動:一月一次,就近湖東敬老院,打掃衛生,並聯合社團表演節目。


    3、筆芯環保公益活動:以紀中為首,聯合全市十幾所高中收集筆芯,製成工藝品宣傳。


    安排隊員每個班級貼筆芯盒和宣傳資料,一星期迴收一次,把收集好的筆芯存放到學生會教室,由隊員整理並製作工藝品。


    舉辦筆芯工藝品大賽,培養動手能力和創新能力


    二、定時性活動(根據實際情況):


    1、配合星火義工協會或幸福驛站


    2、募捐書籍支持邊遠地區活動


    3、攜手各個社團合作的義賣活動


    4、愛心一加一活動


    5、高三畢業捐書義賣活動

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