給爺爺做完生日，第二天章岩和父母就迴到花州市，繼續他“家——學校——圖書館”三點一線和“吃飯——上學（讀書）——修煉——睡覺”四部曲的生活。他在確認從靈石洞中得到的書籍和寶物不帶毒後，用“血傳法”把那幾本秘笈傳輸進大腦中，有空就進行消化、修煉，還把乾坤戒指、納靈珠和銀針清洗消毒，再將乾坤戒指滴血認主後戴到中指上，把需要隨身攜帶的物品包括納靈珠和銀針等放了進去。“有了這個乾坤戒指，攜帶什麽東西都方便多了。”章岩感覺心情特別爽。
接下來幾天，章岩一方麵抓緊修煉各種武功套路，同時每天盤坐靜修，把納靈珠聚集的靈氣吸收煉化為玄元真氣歸儲丹田，再把納靈珠放在家中陽台的花盆上，讓其再行吸納天地靈氣。如此反複修煉，功力倍速增長。“現在修煉玄通階的活筋、凝勁功法，應該水到渠成了。”他按照功法秘訣，用玄元真氣錘煉筋腱、鍛冶肌肉、強固骨骼，不久就順利突破到玄念階。
玄念階主要進行築識、知悟、耐忍、合和、破矩等的修煉。築識是習武行醫者必須經過的一道關，主要是辨識並了解各種物事、兵器、毒物、『藥』草、武功，特別是要掌握毒物和『藥』草的種類、特『性』、用法，能解毒治病、救死扶傷。知悟就是領悟自然、參悟道數、體悟功法，使得修煉者能參透自然規律、人倫世情、醫學武功，成為具有高超洞察力、判斷力、預見力、戰鬥力和醫術的武者。耐忍主要是修煉人的意誌力、忍受力、耐久力、執念力，使得修煉者信念堅定、百折不撓、堅韌不拔、執著守一。合和是培養修煉者兼收並蓄、觸類旁通、融合入化的能力，使得各種武功修為、道法醫術相容共生、彼此促進、能量疊加。破矩是修煉者在武學醫道傳承的基礎上，進行突破、創新、超越、升華，達到一個全新的高度。
玄念階除了按口訣進行修煉外，更重要的是要辨識和掌握實物，並進行實際『操』練，但章岩缺少這樣的條件和機緣，因而到了這個階段進展就相對緩慢得多。
過了沒幾天，嶺南市公安局丁局長親自率隊到花州市第五中學，代表嶺南市委市『政府』和市公安局，授予章岩“見義勇為好學生！”錦旗和“嶺南市榮譽市民”金鑰匙，並給他頒發了共計30萬元的獎勵金。整個校園都沸騰了，師生們感到十分震驚和難以置信，不少女學生則對他既崇拜，又羨慕，紛紛把他當成偶像和夢中情人。
這天中午剛放學，章岩收拾好課本和紙筆就起身準備去學校食堂，聽到手機發出“叮咚”的信息音，“這個時候是誰發來信息呢？”他取出手機一看，原來是花映雪發來的，但奇怪的是，信息隻有“救我！萬”幾個字。“難道映雪姐遇到什麽危險了？”他立即衝下樓，在校門外攔了一輛出租車，讓司機用最快的速度開往市圖書館。
在市圖書館六樓的一間庫房裏，花映雪正驚魂不定地在書架之間的走道上左閃右避狂跑，萬嘉豪則眼『露』兇光在後麵緊追不舍。
花映雪時不時大聲唿救：“來人哪！來人哪！”，時不時又罵道：“萬嘉豪，你這個惡魔！我要告你。”
“你盡管叫，誰也進不來，你還是乖乖答應我吧。”萬嘉豪冷冷地說。
花映雪已經氣喘籲籲、汗流浹背，仍在拚命地奔跑、躲避著，她知道，隻要自己停下腳步，就會被萬嘉豪奪去清白，哪怕再累，也不能停下來。
“砰砰砰”，有人在敲庫房的門。“快開門。”
花映雪聽出這是館長的聲音，知道他肯定是收到自己群發的信息後趕過來了，但門已經讓萬嘉豪從裏麵鎖上了，自己又必須繼續不停地跑，根本不可能有機會去開門。
“萬嘉豪，開門！”館長厲聲叫道。
萬嘉豪楞了一下，然後繼續追趕花映雪。
“快打110報警！”花映雪和萬嘉豪都聽到了館長在吩咐外麵工作人員的聲音，兩人仍在追逐著。
章岩趕到圖書館六樓，看到不少圖書館的員工站在庫房的大門前，氣氛緊張嚴肅，館長仍在大力地不停拍打著庫房門，“萬嘉豪，你不要一時糊塗行差踏錯，走進犯罪的深淵！”
章岩擠開人群走到門口，對館長說：“館長好！請您讓開，我來試試看。”
館長看了章岩一眼，退到一旁。
章岩雙手抵住庫房門的鉸鏈一側，猛然發力，隻聽得“嘭”的一聲巨響，庫房門竟然被推開，原來是門的三個鉸鏈全部齊刷刷地斷掉了，館長和工作人員看得目瞪口呆。
章岩閃電般衝了進去，看到花映雪正向著庫房門方向跑過來，但明顯已經渾身無力，跑不動了，而萬嘉豪此時剛追上花映雪，右手扯住她的衣服，伸出左手就要去抱她。
章岩迎了上去，讓過花映雪，右手一拳打在萬嘉豪的臉上，打得他整個人向後飛出五六米，仰天倒在地上，然後縮成一團，“啊”地大聲慘叫著。
花映雪一看安全了，精神一放鬆，頓時累得站立不穩，雙腿一軟，就要癱坐在地上。章岩連忙伸手抱住她，然後把她橫抱著走出庫房，來到她的辦公室，把她放在沙發上。“映雪姐，沒事了！”
“謝謝你！”花映雪感激地看著章岩說。
“幸好我及時看到了你的信息，否則後果不堪設想。”章岩替花映雪整理了一下淩『亂』的頭發，然後看著她說。
“我看到他不懷好意進了書庫，趕緊群發信息給你們，誰知道剛輸入幾個字，他就發瘋地撲過來要抓住我，我趕緊發出信息就跑起來了。”花映雪想起來都後怕。
這時，外麵響起了陣陣警笛聲。不久，幾名公安幹警上到六樓把萬嘉豪戴上手銬帶走了。
接下來幾天，章岩一方麵抓緊修煉各種武功套路，同時每天盤坐靜修，把納靈珠聚集的靈氣吸收煉化為玄元真氣歸儲丹田，再把納靈珠放在家中陽台的花盆上，讓其再行吸納天地靈氣。如此反複修煉，功力倍速增長。“現在修煉玄通階的活筋、凝勁功法，應該水到渠成了。”他按照功法秘訣，用玄元真氣錘煉筋腱、鍛冶肌肉、強固骨骼，不久就順利突破到玄念階。
玄念階主要進行築識、知悟、耐忍、合和、破矩等的修煉。築識是習武行醫者必須經過的一道關，主要是辨識並了解各種物事、兵器、毒物、『藥』草、武功，特別是要掌握毒物和『藥』草的種類、特『性』、用法，能解毒治病、救死扶傷。知悟就是領悟自然、參悟道數、體悟功法，使得修煉者能參透自然規律、人倫世情、醫學武功，成為具有高超洞察力、判斷力、預見力、戰鬥力和醫術的武者。耐忍主要是修煉人的意誌力、忍受力、耐久力、執念力，使得修煉者信念堅定、百折不撓、堅韌不拔、執著守一。合和是培養修煉者兼收並蓄、觸類旁通、融合入化的能力，使得各種武功修為、道法醫術相容共生、彼此促進、能量疊加。破矩是修煉者在武學醫道傳承的基礎上，進行突破、創新、超越、升華，達到一個全新的高度。
玄念階除了按口訣進行修煉外，更重要的是要辨識和掌握實物，並進行實際『操』練，但章岩缺少這樣的條件和機緣，因而到了這個階段進展就相對緩慢得多。
過了沒幾天，嶺南市公安局丁局長親自率隊到花州市第五中學，代表嶺南市委市『政府』和市公安局，授予章岩“見義勇為好學生！”錦旗和“嶺南市榮譽市民”金鑰匙，並給他頒發了共計30萬元的獎勵金。整個校園都沸騰了，師生們感到十分震驚和難以置信，不少女學生則對他既崇拜，又羨慕，紛紛把他當成偶像和夢中情人。
這天中午剛放學，章岩收拾好課本和紙筆就起身準備去學校食堂，聽到手機發出“叮咚”的信息音，“這個時候是誰發來信息呢？”他取出手機一看，原來是花映雪發來的，但奇怪的是，信息隻有“救我！萬”幾個字。“難道映雪姐遇到什麽危險了？”他立即衝下樓，在校門外攔了一輛出租車，讓司機用最快的速度開往市圖書館。
在市圖書館六樓的一間庫房裏，花映雪正驚魂不定地在書架之間的走道上左閃右避狂跑，萬嘉豪則眼『露』兇光在後麵緊追不舍。
花映雪時不時大聲唿救：“來人哪！來人哪！”，時不時又罵道：“萬嘉豪，你這個惡魔！我要告你。”
“你盡管叫，誰也進不來，你還是乖乖答應我吧。”萬嘉豪冷冷地說。
花映雪已經氣喘籲籲、汗流浹背，仍在拚命地奔跑、躲避著，她知道，隻要自己停下腳步，就會被萬嘉豪奪去清白，哪怕再累，也不能停下來。
“砰砰砰”，有人在敲庫房的門。“快開門。”
花映雪聽出這是館長的聲音，知道他肯定是收到自己群發的信息後趕過來了，但門已經讓萬嘉豪從裏麵鎖上了，自己又必須繼續不停地跑，根本不可能有機會去開門。
“萬嘉豪，開門！”館長厲聲叫道。
萬嘉豪楞了一下，然後繼續追趕花映雪。
“快打110報警！”花映雪和萬嘉豪都聽到了館長在吩咐外麵工作人員的聲音，兩人仍在追逐著。
章岩趕到圖書館六樓，看到不少圖書館的員工站在庫房的大門前，氣氛緊張嚴肅，館長仍在大力地不停拍打著庫房門，“萬嘉豪，你不要一時糊塗行差踏錯，走進犯罪的深淵！”
章岩擠開人群走到門口，對館長說：“館長好！請您讓開，我來試試看。”
館長看了章岩一眼，退到一旁。
章岩雙手抵住庫房門的鉸鏈一側，猛然發力，隻聽得“嘭”的一聲巨響，庫房門竟然被推開，原來是門的三個鉸鏈全部齊刷刷地斷掉了，館長和工作人員看得目瞪口呆。
章岩閃電般衝了進去，看到花映雪正向著庫房門方向跑過來，但明顯已經渾身無力，跑不動了，而萬嘉豪此時剛追上花映雪，右手扯住她的衣服，伸出左手就要去抱她。
章岩迎了上去，讓過花映雪，右手一拳打在萬嘉豪的臉上，打得他整個人向後飛出五六米，仰天倒在地上，然後縮成一團，“啊”地大聲慘叫著。
花映雪一看安全了，精神一放鬆，頓時累得站立不穩，雙腿一軟，就要癱坐在地上。章岩連忙伸手抱住她，然後把她橫抱著走出庫房，來到她的辦公室，把她放在沙發上。“映雪姐，沒事了！”
“謝謝你！”花映雪感激地看著章岩說。
“幸好我及時看到了你的信息，否則後果不堪設想。”章岩替花映雪整理了一下淩『亂』的頭發，然後看著她說。
“我看到他不懷好意進了書庫，趕緊群發信息給你們，誰知道剛輸入幾個字，他就發瘋地撲過來要抓住我，我趕緊發出信息就跑起來了。”花映雪想起來都後怕。
這時，外麵響起了陣陣警笛聲。不久，幾名公安幹警上到六樓把萬嘉豪戴上手銬帶走了。