楊徽想說“好”,可她想到要花那麽多錢,又想到她原本轉賣土地給和墨上學的想法再也無法實現,便覺得難受得很,低頭下去,埋在和墨的胳膊上哭了起來。


    和墨往她身邊靠近一些,周身的氣息將她包圍住,有些好笑又有些心疼。他想,徽徽總是這樣,又固執又要強,偏偏又很愛哭。


    他笑了笑說:“徽徽,別擔心錢的事情。我能賺夠錢的。等到了昆明,我們去租一個有兩間房的屋子,你住裏麵,我住外麵,好不好?我去昆明找份工,能夠養活我自己的,你就在學校好好上課,好好準備考大學。”


    楊徽聽著和墨與她說的這些未來,眼眶更紅得厲害。這些未來似乎唾手可得,隻不過是再尋常不過的打算,就像是期待早起能有一杯水,餓的時候能有一碗粥,覺得累了可以有個地方靠一靠,風雨交加的時候能在屋簷下躲一躲。


    他們所求的不過是最簡單最質樸的生活。


    楊徽將心底的失落與悲傷都收了起來,她知道她已無力改變目前的狀況,她最初的打算與計劃都已無法實現。事到如今她隻能繼續走下去,不負和墨對她的期望,去實現她的夢想,那也是和墨的夢想。


    於是楊徽從沒有向和墨提起陶翠將地轉賣出去,毀了她所有打算與盼望的事情。直到後來發生了一些事情,和墨輾轉知道這麽一迴事,迴過頭去想,才終於明白那時楊徽為何會那樣傷心。


    那時的楊徽,心裏一定充滿了愧疚與自責。她一定想,要不是為了她,和墨一定不用放棄上學。


    和墨覺得楊徽傻得很。她怎麽能忘了,要不是她,“和墨”怎麽還能活著。要不是她,他早就迷失了自己,讓自己的人生在墮落與迷茫中墜毀。


    *


    距離中考的日子越來越近,有的學生迫不及待,隻想等著趕緊結束考試,跟大人出去找事情做。也有的學生害怕得很,他們還想繼續留在學校混幾年,學校的生活總比在家種田的日子好過一些。更多的學生覺得無所謂,日子該怎麽過還怎麽過,考完試之後去打工還是去讀職業學校,家裏人說了算,他們聽著就是了。


    少數幾個學生有繼續念書的打算,隻是他們自覺沒有能力,覺得考不上昆明的民族中學,隻能去河口讀高中了,也不知道家裏能不能出得起這筆錢,想著這些,心裏多少有點焦慮。


    學校的校長和老師已經大致了解過學生們畢業後的打算。要出去打工的,他們便會教導他們在外麵做事要好好照顧自己,要走正路,不要跟別人去做壞事。要去學手藝的,便鼓勵他們好好學,三百六十行行行出狀元,不能繼續讀書雖然是個遺憾,但能學個手藝養活自己也不錯。


    有繼續讀高中的打算的,校長老師便會為他們打聽河口那邊的情況,與那邊的高中聯係,看有沒有什麽減免學費的新政策。

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