kiss184 要不死
我的吻能夠消除詭異汙染 作者：清塵孜安 投票推薦 加入書簽 留言反饋
瑾璿輕敲著手指，現在是發瘋時間。
她緩緩閉上眼。
靈感湧動，精神壓力瞬間飆升。
16分鍾。
瑾璿完成了一次擦邊球。
她願稱之為，主動發病。
她可沒有預知未來的能力，無法推演。
但她可以即時觀看直播。
她還有16分鍾做準備。
瑾璿並沒有看手中的書。
她一直在思考。
她沒有說謊。
她還真的沒有後手。
但是現在的她隨時可以出關，離開這裏。
但問題就在於不能。
此刻她的手中有一個小小的嶽字。
那是嶽靈印，她能看到宿舍裏所有的規則。
甚至包括宿管的那些。
可這對於她來說沒用。
她的確可以讓那些紙片的規則成真，直接開啟遊戲模式。
一旦她選擇了暴露能力，她就會從隱藏模式變為主動模式。
對方對她的策略也會瞬間改變。
沒有人會放任一個暗藏的狙擊手在背後打黑槍。
她現在需要考慮兩件事。
一，換一張臉，擺脫監控，繼續隱藏。
如何在不引起對方的注意下影響核心戰局？
二，一味維持現狀沒用，必須得破局找到關鍵重創一下對方的計劃。
但這簡直就像讓幼兒園去參加奧數考試。
可她非做不可。
瑾璿看著一條又一條的規則，隻感撐天塔是一個巨大的積木。
舉個例子。
積木必須按照特定的方式才能拚好。
你不能讓一個三角的邊平穩的豎在球體上。
這本身就是一種秩序的體現。
她好似迴到了化學課堂上。
什麽元素和什麽元素會有怎麽樣的反應。
權柄就是各種元素。
現在她掌握了嶽靈印，她可以寫一條。
【打開左邊的門可以離開異常場景】
可以做到。
但是後果就是規則衝突。
這些權柄的主要就是製衡汙染。
規則的力量越強，對汙染的克製就越強。
比如完成規則就能增強的規則的力量。
這些學生並不是十死無生的獻祭，他們同樣也是發電機。
有他們在隻要能夠及時完成規則的內循環，這個囚籠就不會坍塌。
瑾璿不斷深思。
她好像有點明白了。
為什麽第一個異常場景是昆侖，因為所有異常場景實際都是前線。
昆侖作為最大的戰場，也是最危險的地方。
異常場景是規則建立之地，用以封禁汙染。
應該就是那所謂的大妖。
是扭曲異常之地，也是交戰之處。
或許那些地方的正確名稱也許是，南天門，北天門，東天門。
鬼門關，山海關之類。
那些拉入其中的村民，就是被用於增進規則約束力的人。
如果她選擇新增規則的話，很可能會造成難以想象的後果。
就算是一次性的規則。
那也可能對整體規則產生一個漏洞。
很可能那正是對方想要看到的。
也許小楊村就是出現了這樣的問題。
比如某條關鍵規則被扭曲篡改，而段作為鞏固規則的人，又沒能成功。
本來就是孤軍奮戰，外加毫無準備，教徒一插手脆弱的積木瞬間崩塌。
瑾璿一呆，按理來說二郎神不可能發現不了教徒。
但那些教徒代替了原本的村民，這才造成了最終的局麵。
小楊就好似一個臨時電線修理工，緊急搶險，維修失敗，全線斷電。
一邊斷電，原本的規則鏈斷掉，其它地方壓力驟增。
昆侖山失守，最終龍國覆沒。
瑾璿讓自己的臉色看起來相當難看。
她現在終於窺見了部分全貌。
那麽問題來了，尖橋的問題出自哪裏？
瑾璿瞬間就想到了伊麗莎白。
伊麗莎白曾經說過自己的特殊，她第一時間就想到伊麗莎白，應當類似於點燈人之類的。
瑾璿想到了拜山的習俗。
很可能這些習俗，文化中的部分，風水，生肖天幹地支。
這些都是規則，隻要完成就可以強化人間的穩定性不受汙染侵襲。
所以對方要徹底實行無神計劃，極大程度的削弱規則。
瑾璿扶額感到無比的棘手，如果她是一說的主角。
這些或許放在開頭就能知道。
比如柯第一時間就會告訴她。
可放在這個世界根本不可能，對方不允許這些概念被世人所知。
不管是何種保存，都會被扭曲。
瑾璿頓時明白了密文板的作用。
密文板恐怕就是用來記錄真相的，每一塊都能作為強有力的規則錨點。
簡單來說密王知道這個世界無法傳法，真相注定被掩蓋。
所以用他的本事來創立了密文板用以守護真相。
所以原身先知應該就掌握了密文板上的真相，就算對方能夠實時監控也根本無法看懂。
對方為什麽要花那麽大的周折去毀滅幾個地方，就是為了讓所有人都無法知道真相。
沒有真相，沒有真理。
撐天柱日漸枯竭，終究有天塌之日。
而我方的培養極慢，還隨時麵臨威脅。
瑾璿深吸一口氣，想來龍國的所有先民都是真理守護者。
那麽這裏的諸子百家會不會，正是不同的傳承呢？
這裏的焚書坑儒與某些文化消弭有兩種可能，一種是滅除汙染，一種則是被汙染。
她尚且無從得知，但從唐學長出國留學來看，說明依舊發生了巨變。
瑾璿所學習的知識是從第二世界來的，而她現在覺得，第二個世界。
很可能是現在世界的一個，異常場景。
而她學習的曆史和神話，都來自於第二世界，全都可以在這裏找到原型。
就目前來看，她根本沒有穿越。
而是從異常場景裏出來了。
可這又怎麽解釋女神說的話呢？
瑾璿隻得暫時擱置，找時間給自己打一劑腦精漿，再一次通過大病發作來獲得後續曆史。
就目前來看，概率很大。
而那所謂第二世界是人，會不會正是，第一世界裏帶出來的人呢？
瑾璿覺得很有可能。
而總長對她說過，去昆侖看看。
也許，那第二世界就在昆侖中。
瑾璿的內心有些許的激動。
也許，她距離重逢不遠了。
隻要驗證了第二世界就在昆侖中，那麽她還會遠嗎？
但很快瑾璿的臉上便寫滿了落寞。
即使再相見，她恐怕也必須換一張臉了。
瑾璿收起了略微激動的心情。
她終於初步了解了這個世界的模樣的一角，金手指也勉強到位了。
現在，要開始搭積木了。
第一步，脫困。
第二步，在不引起對方注意的情況下，找到伊麗莎白。
第三步，深入調查。
第四步，未知。
從現在開始，她的主線勉強清晰。
長征，開始了。
瑾璿放下了書本。
先處理麵前的死局爛攤子。
一場大戲要開演了。
首先，活下去。
她緩緩閉上眼。
靈感湧動，精神壓力瞬間飆升。
16分鍾。
瑾璿完成了一次擦邊球。
她願稱之為，主動發病。
她可沒有預知未來的能力，無法推演。
但她可以即時觀看直播。
她還有16分鍾做準備。
瑾璿並沒有看手中的書。
她一直在思考。
她沒有說謊。
她還真的沒有後手。
但是現在的她隨時可以出關，離開這裏。
但問題就在於不能。
此刻她的手中有一個小小的嶽字。
那是嶽靈印，她能看到宿舍裏所有的規則。
甚至包括宿管的那些。
可這對於她來說沒用。
她的確可以讓那些紙片的規則成真，直接開啟遊戲模式。
一旦她選擇了暴露能力，她就會從隱藏模式變為主動模式。
對方對她的策略也會瞬間改變。
沒有人會放任一個暗藏的狙擊手在背後打黑槍。
她現在需要考慮兩件事。
一，換一張臉，擺脫監控，繼續隱藏。
如何在不引起對方的注意下影響核心戰局？
二，一味維持現狀沒用，必須得破局找到關鍵重創一下對方的計劃。
但這簡直就像讓幼兒園去參加奧數考試。
可她非做不可。
瑾璿看著一條又一條的規則，隻感撐天塔是一個巨大的積木。
舉個例子。
積木必須按照特定的方式才能拚好。
你不能讓一個三角的邊平穩的豎在球體上。
這本身就是一種秩序的體現。
她好似迴到了化學課堂上。
什麽元素和什麽元素會有怎麽樣的反應。
權柄就是各種元素。
現在她掌握了嶽靈印，她可以寫一條。
【打開左邊的門可以離開異常場景】
可以做到。
但是後果就是規則衝突。
這些權柄的主要就是製衡汙染。
規則的力量越強，對汙染的克製就越強。
比如完成規則就能增強的規則的力量。
這些學生並不是十死無生的獻祭，他們同樣也是發電機。
有他們在隻要能夠及時完成規則的內循環，這個囚籠就不會坍塌。
瑾璿不斷深思。
她好像有點明白了。
為什麽第一個異常場景是昆侖，因為所有異常場景實際都是前線。
昆侖作為最大的戰場，也是最危險的地方。
異常場景是規則建立之地，用以封禁汙染。
應該就是那所謂的大妖。
是扭曲異常之地，也是交戰之處。
或許那些地方的正確名稱也許是，南天門，北天門，東天門。
鬼門關，山海關之類。
那些拉入其中的村民，就是被用於增進規則約束力的人。
如果她選擇新增規則的話，很可能會造成難以想象的後果。
就算是一次性的規則。
那也可能對整體規則產生一個漏洞。
很可能那正是對方想要看到的。
也許小楊村就是出現了這樣的問題。
比如某條關鍵規則被扭曲篡改，而段作為鞏固規則的人，又沒能成功。
本來就是孤軍奮戰，外加毫無準備，教徒一插手脆弱的積木瞬間崩塌。
瑾璿一呆，按理來說二郎神不可能發現不了教徒。
但那些教徒代替了原本的村民，這才造成了最終的局麵。
小楊就好似一個臨時電線修理工，緊急搶險，維修失敗，全線斷電。
一邊斷電，原本的規則鏈斷掉，其它地方壓力驟增。
昆侖山失守，最終龍國覆沒。
瑾璿讓自己的臉色看起來相當難看。
她現在終於窺見了部分全貌。
那麽問題來了，尖橋的問題出自哪裏？
瑾璿瞬間就想到了伊麗莎白。
伊麗莎白曾經說過自己的特殊，她第一時間就想到伊麗莎白，應當類似於點燈人之類的。
瑾璿想到了拜山的習俗。
很可能這些習俗，文化中的部分，風水，生肖天幹地支。
這些都是規則，隻要完成就可以強化人間的穩定性不受汙染侵襲。
所以對方要徹底實行無神計劃，極大程度的削弱規則。
瑾璿扶額感到無比的棘手，如果她是一說的主角。
這些或許放在開頭就能知道。
比如柯第一時間就會告訴她。
可放在這個世界根本不可能，對方不允許這些概念被世人所知。
不管是何種保存，都會被扭曲。
瑾璿頓時明白了密文板的作用。
密文板恐怕就是用來記錄真相的，每一塊都能作為強有力的規則錨點。
簡單來說密王知道這個世界無法傳法，真相注定被掩蓋。
所以用他的本事來創立了密文板用以守護真相。
所以原身先知應該就掌握了密文板上的真相，就算對方能夠實時監控也根本無法看懂。
對方為什麽要花那麽大的周折去毀滅幾個地方，就是為了讓所有人都無法知道真相。
沒有真相，沒有真理。
撐天柱日漸枯竭，終究有天塌之日。
而我方的培養極慢，還隨時麵臨威脅。
瑾璿深吸一口氣，想來龍國的所有先民都是真理守護者。
那麽這裏的諸子百家會不會，正是不同的傳承呢？
這裏的焚書坑儒與某些文化消弭有兩種可能，一種是滅除汙染，一種則是被汙染。
她尚且無從得知，但從唐學長出國留學來看，說明依舊發生了巨變。
瑾璿所學習的知識是從第二世界來的，而她現在覺得，第二個世界。
很可能是現在世界的一個，異常場景。
而她學習的曆史和神話，都來自於第二世界，全都可以在這裏找到原型。
就目前來看，她根本沒有穿越。
而是從異常場景裏出來了。
可這又怎麽解釋女神說的話呢？
瑾璿隻得暫時擱置，找時間給自己打一劑腦精漿，再一次通過大病發作來獲得後續曆史。
就目前來看，概率很大。
而那所謂第二世界是人，會不會正是，第一世界裏帶出來的人呢？
瑾璿覺得很有可能。
而總長對她說過，去昆侖看看。
也許，那第二世界就在昆侖中。
瑾璿的內心有些許的激動。
也許，她距離重逢不遠了。
隻要驗證了第二世界就在昆侖中，那麽她還會遠嗎？
但很快瑾璿的臉上便寫滿了落寞。
即使再相見，她恐怕也必須換一張臉了。
瑾璿收起了略微激動的心情。
她終於初步了解了這個世界的模樣的一角，金手指也勉強到位了。
現在，要開始搭積木了。
第一步，脫困。
第二步，在不引起對方注意的情況下，找到伊麗莎白。
第三步，深入調查。
第四步，未知。
從現在開始，她的主線勉強清晰。
長征，開始了。
瑾璿放下了書本。
先處理麵前的死局爛攤子。
一場大戲要開演了。
首先，活下去。