“別有太多心理壓力,反正剩下60幾天,好好學就可以了,如果有什麽學習上的困難,也要及時跟老師說,還有我聽宿管說,你最近5點就起來跑步,雖然用功是好事兒,但是也要注意休息,別把身體累壞了。”


    劉老師可謂是苦口婆心。


    餘白卻隻關注了一句。


    有什麽學習上的困難,可以跟老師說。


    餘白表示,她現在就有一個問題。


    而且為了這個問題,已經忍很久了。


    “老師,我可以調個座位嗎?”


    餘白問得小心翼翼,而且還有些不好意思。


    這點小小的演技,對餘白來說,不算是太難。


    劉老師一聽這話,先是愣了一下,然後就反應過來了。


    後三排坐的都是學習不太好,上課要麽不太聽講,要麽就是睡覺的學生。


    如果有人真的想發憤努力的話,再放在後排,也確實不太合適。


    前排的座位也不太好調。


    劉老師看了看教室,然後就看到了講台邊上的位置。


    那個位置,還有一個空的。


    “這個位置可以嗎?正對著門,來迴可能會帶起風。”


    劉老師指的是,一進入教室,緊挨著講台的那個位置。


    那個位置,因為太直觀,太明顯。


    一般人還真不敢挑戰。


    畢竟就算是學神,偶爾也會有些小動作。


    坐在這個位置,實在是不怎麽太好。


    “可以的,謝謝老師。”


    餘白不挑位置,隻要能跟王荇分開就行。


    “那好,你現在迴去收拾一下就搬過來吧。”


    劉老師也不多要求。


    如果自己班裏真的能出一匹黑馬,他還是很高興的。


    餘白衝著劉老師點點頭,就迴去搬自己的桌椅了。


    王荇發現餘白搬走了,先是一驚,之後又帶著幾分憤怒。


    餘白走了,她欺負誰去啊?


    王荇其實也是個欺軟怕硬的。


    也就是敢捏捏寄體這樣的軟包子。


    其它人,她也不敢招惹啊。


    餘白並不在意王荇吃人一樣的目光。


    如果不是校園暴力不太好,餘白早就用拳頭教對方作人了。


    不過王荇現在其實也並怎麽敢來招惹餘白。


    畢竟還有小視頻在對方手裏捏著呢。


    最後王荇咬了咬牙,眼睜睜地看著餘白搬走。


    劉老師又臨時把最後一排的一個女生調整到了餘白的空缺上麵,然後教室恢複一片寧靜。


    王荇看著新同桌,氣得直咬牙。


    這個女生又高又壯,而且還認識不少社會人。


    她不被欺負死就不錯了,還敢欺負人?


    王荇越想越委屈,就差直接趴在桌子上哭出聲來。


    對此,餘白表示,並不感興趣,也不想知道。


    終於有了自己的小地盤,餘白覺得很滿意。


    這個地方雖然看黑板的時候,有些累脖子。


    但是也還好,餘白及時調整了一下,脖子也沒那麽難受。


    成績出來的當天,各科老師又開始轟炸式的解析試卷。


    特別是英語老師,將很多考點,來迴反複的拉出來,讓同學們練習。


    這次的英語卷子雖然難,但是萬變不離其宗,考點記住了,記穩了,會靈活運用了,其實也沒有多難。

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