溫蕾薩的自信也並不是突兀地空『穴』來風，在林源的『藥』物刺激和理念知識兩相結合之下，她能感覺到自身正在往著欣欣向榮的方向發展。
本來溫蕾薩就是在黑暗中『迷』茫探索、卻仍未失去希望的尋道者，林源投來一束強力光線，那麽她自然機會朝著這道清晰、而且也是唯一的光明之路堅定前行。
以林源獨一無二的風趣詳盡講解，又配之溫蕾薩的專注毅力，雖說不是天作之合，但大抵上林源說什麽，溫蕾薩便硬記下什麽。
隻要溫蕾薩日後加以練習，想來會有一番截然不同的表現。
不過林源倒是沒有因此太過膨脹，眼看著對方跌跌撞撞地算是步入了正軌，但是隻有老天才知道，主角修煉的路上可要比及其他普通人坎坷曲折、驚奇荒誕許多。
所以林源聯想到定然不會善罷甘休的奧蕾莉亞，而後故作隨意地提醒溫蕾薩，在明日歸校之時，多加小心英華會的嘍囉爪牙。
畢竟還是『毛』爺爺說得好啊——敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。
“打不過就跑，打不贏就找家長！”
大概是林源對溫蕾薩托付的說辭總結。
如果被英華會的成員找上門，覺得鶸的可以拿來練練手，強勢的就趕緊開溜，強到躲都躲不了的，就來初級一期一堂找扛把子瓦沙克。
溫蕾薩這迴也是將林源的教訓記在心間，在逐漸信任林源之後，她決定不再自己一個人逞強，畢竟林源目前看來的確是非常可靠的魅魔少年。
不知不覺之中，她是在潛意識裏將林源當做了自己的堅強後盾。
不過若是讓林源知道對方將自己當成擋箭牌的話，想來是會非常高興的，以林源現在擁有的資源和身份，在帝都之內還真沒有幾件她魔後擺平不了的事情。
但是假以時日可就不好說了，這冒牌魔後騙得了一時，卻瞞不了一世，正如前世大家的認知一般，一個謊言的維持是建立在後繼無數謊言的編織之上，總有那麽一天牛皮吹得太漲導致破裂。
到那時候，林源真覺得自己就得依靠實力起飛的溫蕾薩庇佑了。
畢竟沒有存稿，每天碼字純靠瞎編的林源，已經受夠了臨陣磨槍的感覺了。
碼字時心急如焚，交稿時鬆弛過度，她隻想葛優癱在椅子上好好打遊戲，工作娛樂時的心態越加分離崩壞，已經形成了一種惡『性』循環。
林源並不是笨人，“吃一塹長一智”自然曉得，所以她現在居安思危，這種未雨綢繆的事情在她看來很是有必要。
當然手頭的事情也還是要繼續做的，既然是她自己主動請纓又是答應過了國師，林源告別溫蕾薩後，先是向國師報告了一天情況，其後便苦哈哈地跟國師討教起了國務之事。
剛才還諄諄教誨形似良師益友的林源，現在卻一副垂頭喪氣的模樣，像極是期考考砸了，都不知道該怎麽迴家解釋、怕是春節不得好過的高中學生。
林源昨日是透口氣偷了懶，但因為國師所講極為繁雜，她已是在睡前和學府上課神遊時，都在細細品酌國師遺留的講解和看法，隻是仍有一些難點不曾通透了解。
但今日國師似乎是因為昨天林源請假的緣故，傳授的見解難度變本加厲——就如同之前還是小學課堂之中，老師叫你分析文章的中心思想；結果沒過幾天突然就換了個高中老師，讓你翻譯通篇文言文的含義。
這可讓林源有些措手不及，但國師根本沒有讓林源拒絕的餘地，像是自顧自地在心中勻速默念著，林源也隻好學起了自己的學生溫蕾薩，生搬硬擠將國師所說塞進自己腦子裏。
而且國師又是那個說法：“我知道你基本上什麽也沒聽懂，不過也沒關係，你先迴去仔細想想，明天再來問我。”
林源聽著國師的“諒解”，隻能是心中更受打擊。
她本還想自己那點小聰明，放在魔界裏已是完全夠用，結果卻是一物降一物，她這條小狐狸幾十年的道行放在國師千年老狐麵前，根本就不值一提。
林源灰溜溜地迴房洗浴，撫在如同凝脂般順滑通透的皮膚上的手像是毫無知覺，整個人都顯得癡癡呆呆，隻因為腦中活動太過劇烈，所以四肢顯得不太靈活。
國師這邊雖然沒有多大反應，而且一向對林源學習的態度也不予置否。
隻不過在心中，國師已是完全承認林源，甚至有些驚豔於林源的記憶能力和領悟速度。
畢竟這種幾何速度上升的難度，根本就屬於天方夜譚一類事情。
就連教導者國師自己，也未曾接受過這樣的練習，而且這也是他突發奇想第一次施展的教育手段。
全是因為林源那次飛速魔力啟源、以及誇張的魔法學習能力，引起了國師心中的震撼。
所以國師也因此受到啟發，對林源進行了這種慘無人道的可怕教學方法。
但更可怕的事，林源雖然一直遊離在半懂不懂的狀態下，但偏偏是將國師所講無論粗細一並接受，並且在逐漸能力壓榨之下，仍能保持這種吸收的狀態和速度。
林源被這種高壓式教育弄得是頭昏腦漲，隻要一想起國務時政就是一腦子複雜繁多的信息和線索，根本無暇應對。
所以她並沒有發現，她現在迴過頭去思考國師第一天所說的內容和見解時，其實她已可以完整複述、並能充分理解到其中的思路和奧妙。
國師之所以沒有表態，隻不過是不想林源太早驕傲導致心態膨脹了。
在國師眼中，林源這隻狐狸他日定然會比自己還要『奸』猾聰穎，隻不過現在還是太嫩了些。
……
林源這邊是被國師搞得有些受不了，以她那小學接近畢業的政務能力去拆解高中課題水平的政事，肯定是隻有頭疼鬱悶的份。
所以她決定在新的一天放飛自我，想去學府外走走透透氣，說不定就有新的靈感獲得新的領悟。
所以她在課堂上，忽然從桌子上抬起身子，也將一隻手舉起，比外麵那幾顆紅豔的大樹還要筆直。
這可是林源在講堂裏破天荒的舉動，自然引起了正在講課的納教習的注意力。
隨著納教習的聲音停下，很快講堂中同學的目光也聚集過來，似是看到了什麽令人驚訝的事情——他們的確沒見過林源這個舉手的動作，就像是曬網小王子突然有一天宣告要打漁一般不可思議。
“瓦沙克，請問你有什麽問題嗎？”
納教習心理做好了準備，他有充分的信心迎接林源關於數理的問題，他之前在數理上做的學術研究可是在學府裏拿過獎的。
林源倒也沒有過周圍投來的奇怪目光，隻是直抒心中所想，說道：“納教習，今天上午我想請個事假，我要去學府走走，唿吸下新鮮空氣。”
外麵的空氣新不新鮮暫且不談，但一堂裏的空氣在此時就顯得有些僵硬凝滯了。
一個學生在課堂上大大咧咧的表達自己不想上課的情緒，你說是借病脫身也就算了，偏偏還是這麽一個莫名其妙的牽強事假。
班上同學的驚異之『色』就更甚了。
好嘛，原來不是要準備去打漁，而是幹脆懶得漁網都不拿了，反而是要直接丟了漁網。
不過對於林源這番無理又不合學府規矩的說辭，納教習隻是稍微一愣神，迴複道：“我同意你的請假。”
不過納教習好像又有些不放心，補充道一句：“不過你要注意自己的安全，學府裏雖說並沒有什麽危險，但有些地方以你的身份還是去不得的，以免發生什麽糾葛。”
這還是林源第一次翹課翹得這麽理直氣壯的。
而且聽到學生要翹課的消息，老師不但不生氣，反倒開始擔心起翹課學生的生命安全問題。
這樣一個怪誕荒謬的場景，偏偏就真實而且合情合理的上演著。
本來溫蕾薩就是在黑暗中『迷』茫探索、卻仍未失去希望的尋道者，林源投來一束強力光線，那麽她自然機會朝著這道清晰、而且也是唯一的光明之路堅定前行。
以林源獨一無二的風趣詳盡講解，又配之溫蕾薩的專注毅力，雖說不是天作之合，但大抵上林源說什麽，溫蕾薩便硬記下什麽。
隻要溫蕾薩日後加以練習，想來會有一番截然不同的表現。
不過林源倒是沒有因此太過膨脹，眼看著對方跌跌撞撞地算是步入了正軌，但是隻有老天才知道，主角修煉的路上可要比及其他普通人坎坷曲折、驚奇荒誕許多。
所以林源聯想到定然不會善罷甘休的奧蕾莉亞，而後故作隨意地提醒溫蕾薩，在明日歸校之時，多加小心英華會的嘍囉爪牙。
畢竟還是『毛』爺爺說得好啊——敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。
“打不過就跑，打不贏就找家長！”
大概是林源對溫蕾薩托付的說辭總結。
如果被英華會的成員找上門，覺得鶸的可以拿來練練手，強勢的就趕緊開溜，強到躲都躲不了的，就來初級一期一堂找扛把子瓦沙克。
溫蕾薩這迴也是將林源的教訓記在心間，在逐漸信任林源之後，她決定不再自己一個人逞強，畢竟林源目前看來的確是非常可靠的魅魔少年。
不知不覺之中，她是在潛意識裏將林源當做了自己的堅強後盾。
不過若是讓林源知道對方將自己當成擋箭牌的話，想來是會非常高興的，以林源現在擁有的資源和身份，在帝都之內還真沒有幾件她魔後擺平不了的事情。
但是假以時日可就不好說了，這冒牌魔後騙得了一時，卻瞞不了一世，正如前世大家的認知一般，一個謊言的維持是建立在後繼無數謊言的編織之上，總有那麽一天牛皮吹得太漲導致破裂。
到那時候，林源真覺得自己就得依靠實力起飛的溫蕾薩庇佑了。
畢竟沒有存稿，每天碼字純靠瞎編的林源，已經受夠了臨陣磨槍的感覺了。
碼字時心急如焚，交稿時鬆弛過度，她隻想葛優癱在椅子上好好打遊戲，工作娛樂時的心態越加分離崩壞，已經形成了一種惡『性』循環。
林源並不是笨人，“吃一塹長一智”自然曉得，所以她現在居安思危，這種未雨綢繆的事情在她看來很是有必要。
當然手頭的事情也還是要繼續做的，既然是她自己主動請纓又是答應過了國師，林源告別溫蕾薩後，先是向國師報告了一天情況，其後便苦哈哈地跟國師討教起了國務之事。
剛才還諄諄教誨形似良師益友的林源，現在卻一副垂頭喪氣的模樣，像極是期考考砸了，都不知道該怎麽迴家解釋、怕是春節不得好過的高中學生。
林源昨日是透口氣偷了懶，但因為國師所講極為繁雜，她已是在睡前和學府上課神遊時，都在細細品酌國師遺留的講解和看法，隻是仍有一些難點不曾通透了解。
但今日國師似乎是因為昨天林源請假的緣故，傳授的見解難度變本加厲——就如同之前還是小學課堂之中，老師叫你分析文章的中心思想；結果沒過幾天突然就換了個高中老師，讓你翻譯通篇文言文的含義。
這可讓林源有些措手不及，但國師根本沒有讓林源拒絕的餘地，像是自顧自地在心中勻速默念著，林源也隻好學起了自己的學生溫蕾薩，生搬硬擠將國師所說塞進自己腦子裏。
而且國師又是那個說法：“我知道你基本上什麽也沒聽懂，不過也沒關係，你先迴去仔細想想，明天再來問我。”
林源聽著國師的“諒解”，隻能是心中更受打擊。
她本還想自己那點小聰明，放在魔界裏已是完全夠用，結果卻是一物降一物，她這條小狐狸幾十年的道行放在國師千年老狐麵前，根本就不值一提。
林源灰溜溜地迴房洗浴，撫在如同凝脂般順滑通透的皮膚上的手像是毫無知覺，整個人都顯得癡癡呆呆，隻因為腦中活動太過劇烈，所以四肢顯得不太靈活。
國師這邊雖然沒有多大反應，而且一向對林源學習的態度也不予置否。
隻不過在心中，國師已是完全承認林源，甚至有些驚豔於林源的記憶能力和領悟速度。
畢竟這種幾何速度上升的難度，根本就屬於天方夜譚一類事情。
就連教導者國師自己，也未曾接受過這樣的練習，而且這也是他突發奇想第一次施展的教育手段。
全是因為林源那次飛速魔力啟源、以及誇張的魔法學習能力，引起了國師心中的震撼。
所以國師也因此受到啟發，對林源進行了這種慘無人道的可怕教學方法。
但更可怕的事，林源雖然一直遊離在半懂不懂的狀態下，但偏偏是將國師所講無論粗細一並接受，並且在逐漸能力壓榨之下，仍能保持這種吸收的狀態和速度。
林源被這種高壓式教育弄得是頭昏腦漲，隻要一想起國務時政就是一腦子複雜繁多的信息和線索，根本無暇應對。
所以她並沒有發現，她現在迴過頭去思考國師第一天所說的內容和見解時，其實她已可以完整複述、並能充分理解到其中的思路和奧妙。
國師之所以沒有表態，隻不過是不想林源太早驕傲導致心態膨脹了。
在國師眼中，林源這隻狐狸他日定然會比自己還要『奸』猾聰穎，隻不過現在還是太嫩了些。
……
林源這邊是被國師搞得有些受不了，以她那小學接近畢業的政務能力去拆解高中課題水平的政事，肯定是隻有頭疼鬱悶的份。
所以她決定在新的一天放飛自我，想去學府外走走透透氣，說不定就有新的靈感獲得新的領悟。
所以她在課堂上，忽然從桌子上抬起身子，也將一隻手舉起，比外麵那幾顆紅豔的大樹還要筆直。
這可是林源在講堂裏破天荒的舉動，自然引起了正在講課的納教習的注意力。
隨著納教習的聲音停下，很快講堂中同學的目光也聚集過來，似是看到了什麽令人驚訝的事情——他們的確沒見過林源這個舉手的動作，就像是曬網小王子突然有一天宣告要打漁一般不可思議。
“瓦沙克，請問你有什麽問題嗎？”
納教習心理做好了準備，他有充分的信心迎接林源關於數理的問題，他之前在數理上做的學術研究可是在學府裏拿過獎的。
林源倒也沒有過周圍投來的奇怪目光，隻是直抒心中所想，說道：“納教習，今天上午我想請個事假，我要去學府走走，唿吸下新鮮空氣。”
外麵的空氣新不新鮮暫且不談，但一堂裏的空氣在此時就顯得有些僵硬凝滯了。
一個學生在課堂上大大咧咧的表達自己不想上課的情緒，你說是借病脫身也就算了，偏偏還是這麽一個莫名其妙的牽強事假。
班上同學的驚異之『色』就更甚了。
好嘛，原來不是要準備去打漁，而是幹脆懶得漁網都不拿了，反而是要直接丟了漁網。
不過對於林源這番無理又不合學府規矩的說辭，納教習隻是稍微一愣神，迴複道：“我同意你的請假。”
不過納教習好像又有些不放心，補充道一句：“不過你要注意自己的安全，學府裏雖說並沒有什麽危險，但有些地方以你的身份還是去不得的，以免發生什麽糾葛。”
這還是林源第一次翹課翹得這麽理直氣壯的。
而且聽到學生要翹課的消息，老師不但不生氣，反倒開始擔心起翹課學生的生命安全問題。
這樣一個怪誕荒謬的場景，偏偏就真實而且合情合理的上演著。