上午校武台場地權分給了甲級甲、乙、丙三班,乙級甲、乙、丙班,辰時過半時分集合。


    “彥楓!你看誰來了。”魏以南一行在去往校武台的路上,另一條路走來四人,其中有人指著薑思源,戲笑朝同伴喊了聲。薑思源麵色在看到那人時,麵色有些僵硬,停下了腳步。


    “思源,我們走吧。”於翰看著神情都變了的薑思源,擔憂道,魏以南不解。


    “嗯。”薑思源輕應了一聲,與同行的於翰與魏以南正要離開的時候,卻聽到身後人熟悉的聲音,嘲諷響起:“思源兄,怎麽?不敢見我?”


    “思源…”於翰看著因為身後人聲音而再次停下腳步的薑思源,擔憂溢於言表。


    “我們走…”薑思源頓了頓,終是沒迴頭,與於翰他們繼續往校武台的方向而去。


    薑思源有些落荒而逃的意味,不自覺的走的比同行的於翰和魏以南快了幾步,但他卻不自知。魏以南與於翰落在了後頭,聽魏以南小聲問道:“思源兄,這是?”


    於翰看著薑思源的背影深深歎了口氣,說道:“我們剛剛遇到的那人,是乙級甲班的大才子衛彥楓,他是目前全學府唯一一個修滿學分,沒有離開學府的人。他和思源,本是很好的朋友,隻是…事情發生在半年前,那個時候學府階級兩派的關係還是如堅冰一般破不開。直到代表甲級的思源和代表乙級的衛彥楓,兩人的走近,也在兩人舉辦的各項活動的努力之下,學府兩派的關係漸漸出現破冰的情況,態勢趨於好轉,學子與學子之間的關係也漸漸趨於暖化。然而,好景不長…在一次,季度組合賽中,與思源組成一對的衛彥楓不慎滾落山坡,兩人在那天同時失去了音訊。


    比賽出現了事故,後來在主府大人的帶領下,全學府的人在比賽地點的山找尋他們,當找到人的時候,發現衛彥楓落於石礁之間,性命堪憂。


    就在大家在想與衛彥楓同一組的思源去哪的時候,卻見思源一身狼狽,手中拿著樹藤從草叢中走出來。思源當時一心想救衛彥楓,並沒有向我們多做解釋,後來大家夥合力把衛彥楓帶出石礁,衛彥楓迴家休養了三個月,複重新迴答學府上學。”


    “後來呢?”魏以南不解,是什麽原因讓這兩個曾經要好,曾經想要協力打破學府兩派堅冰關係的友人,成了現在這麽個相看兩相厭的局麵。


    “衛彥楓重迴學府,關於那日組合賽本是不明朗的風言風語開始坐實。有人聽衛彥楓親口說,他本是不小心踩空,由於被思源一開始抓住了手腕,隻要思源用力就可以把衛彥楓拉上山坡,但…思源鬆手了…


    可我總覺得思源不是這樣見死不救的人,那日我去找了思源,問明當時情況,我才知道,原來思源有嚴重的畏高證。那次組合賽是思源和衛彥楓發起,為的融洽學府兩派的關係,思源把人生頭一次的登高給了這次組合賽。


    這次的登高思源內心本就恐懼,隻希望兩人平安到達山頂。怎知突遇變故,衛彥楓失足,滑落山坡。思源下意識的抓住了掉落的衛彥楓,而當思源視線清晰看到高坡底的時候,頭暈目眩,下意識鬆了手,此舉同時也讓那日的衛彥楓陷入危險。


    內心煎熬,思源暫時克服了恐懼,爬下坡底去救人,我們也正巧在那時趕到。我曾勸思源將心中恐懼告知於衛彥楓,但思源內疚,說此事都是他的錯,不想去。我去找了衛彥楓,衛彥楓說,患難見真情,看清思源的麵目。再後來,凡衛彥楓出現的地方,思源都是能避則避。而兩派本來破冰的關係,也因為思源與衛彥楓關係的惡化,重迴冰點。”於翰說道。


    “原來如此。”魏以南了然,輕感歎道。


    校武台處,學子們陸陸續續到達,一入場,便可以看到分成明顯的兩派,站在左邊成一列的是甲級三班,站在右邊成一列的乙級三班。


    “要不是有這事的發生,思源一再退讓,衛彥楓哪有機會成為學府第一個修滿學分的人。”


    於翰隨同已經走入甲級行列裏的薑思源行去,邊走邊嗔了句。


    魏以南沒搭話,隻是靜靜聽著,看著對麵那列裏,衛彥楓走入行列時,對麵所有學子都投以親切問候,那模樣看起來仿佛是什麽英勇的戰士迴到隊列一般。


    騎射課的教官是依皇帝之命到學府來給眾人上課的禦前侍衛,依皇帝的吩咐,教官要教會學子們的,不是武,而是忠誠、勇氣,與信任。每月隻有兩次騎射課,意味著每學季在騎射這裏隻有六次加分的機會,而六十名學子之間,每次課隻有十個人能摸到弓箭,而能射中靶心者,屈指可數。仔細統計下來,每學季,射中靶心者,全學府不超出三人。


    教官在台上依照往例出聲道:“十個人,你們自己推選。”教官並不在乎站在台下的學子分成了楚河漢界,直接發布要求說道。


    魏以南發現,在於翰口中這些平日裏好爭搶學分的學子,在校武台這裏卻顯得意外推讓。十個名額不算少,但在場六十個人,站出隊列的,竟湊不出十個人。


    魏以南想了想,站出了隊列,沒想到在她要站出隊列的那一瞬間,薑思源卻意外的想製止她,於翰麵色猶疑,壓低了聲音說道:“以南,太危險,你還是迴來吧。”


    “二位仁兄,不必擔心。”魏以南堅持,二人攔不住便由著她了。


    在場六十個人,勉勉強強湊出了六個人,六個人裏,乙級三班占人數優勢。


    “你們幾個,各報上名號來。從左到右。”六個人呈一字站隊,站在校武台上的教官出聲道。


    衛彥楓站在左邊第一個,魏以南站在了右邊第一個,依次報完數,教官的助教給六個人依次發放了箭羽,每人隻有一隻箭羽,沒有弓。“左右兩頭,兩兩為伴,各成一隊。”看著台下六名學子手上都已拿到箭羽,教官再次發話道。


    魏以南看了眼站在與自己相反,最左邊的衛彥楓,兩個素未謀麵的人,許是之間隔了個薑思源的關係,讓雙方一開始就處在對立的關係麵上,見他們不情不願的向對方走去,組成一隊。


    “規矩依皇上之前所定,凡參與者,死傷,概不追究責任。三進一,你們之間,隻有一隊能留下,聯手奪得對方隊伍的箭羽者得弓,被奪去箭羽者出局。”教官掃了眼在場六個人,說道。說是說不追究責任,實際,以往,課下之後,大多有暗中報複者…

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