周通一邊掃碼,一邊小聲嘟囔著:“每次來我們店都要虧本,一個大佬,天天跑什麽小賣部,裝什麽親民啊。”


    他聲音壓得低,女孩都沒有聽到,不過夏元單手抄著兜,挑了挑眉:“有意見?”


    “沒沒沒,哥你隨便挑。”


    周通一秒慫。


    恭恭敬敬地把東西全裝起來,他微笑著目送幾個人離開超市。


    忍,得罪了夏哥就等於得罪了全校女性……


    ……


    這節課是作文,少女舔著波板糖迴到班裏的時候,所有人都桌子上都有一張複印出來的滿滿當當的語文試卷。


    ——並不是要做的題,而是一麵已經寫滿的作文部分。


    連琦隨意翻了翻,字體有點熟悉。


    上課鈴響,語文老師開口道:“今天這節是作文課,大家手裏現在都有一篇作文吧,這篇作文是高二上次試煉考語文老師年級組選出來的優秀作文,今天我們以它為模板,講一下議論文的構思和布局。”


    說實話,作文這東西不是連琦的強項,於是她多翻看了幾眼,不過卻越來越眼熟的厲害。


    最後,她從書桌裏掏出了一張語文試卷,對比了一下作文部分的字跡,果然。


    語文老師一邊在黑板上畫框架,一邊開口道,“複印的這麵試卷,是你們高二的夏元學長的語文試卷,他的作文,可一直都是一中的模板,拿來給你們這些即將學習議論文的初生牛犢看,再合適不過了。”


    因為這個語文老師也帶過上屆的重點班,教過夏元一年,所以接下來,都是對得意門生滔滔不絕的誇讚。


    “哎,”宋予拍了下連琦的肩,嘖了一聲,“我來一中的時候就知道了,夏元學長的作文,每次考試都會被作為模板複印出來,不止同年級的人看,據說他高一的時候,還有高三的學長來借閱他的語文試卷來看。”


    宋予唏噓了一下,“如果學長不選理的話,在文科估計也是一條好漢。”


    語文老師滔滔不絕說了許久,最後意猶未盡地用一句話收了尾:“總之,你們要學一下你們學長的思維模式和框架,冰凍三尺非一日之寒,你們學長之所以能寫出這麽優秀的作文,就是慢工出細活的結果,如果一開始沒有十來分鍾的構思和安排,也不會這麽完美流暢。”


    少女低下頭偷偷咬了一口波板糖,心裏唔了一聲。


    哪有。


    那天下午去看演唱會之前,她明明是親眼看到的,最多二十分鍾,他便翻了麵去做她的試卷了。


    ……懵懂的學弟學妹甚至包括老師都被他騙了。


    又對比了下兩張試卷上的字跡,連琦敏銳地發現了一些不一樣。


    之所以一開始看到複印的作文沒有立刻認出來,就是因為兩張試卷上的字跡,並非十分相似,一模一樣。


    而是還是有許多區別的。


    幫連琦寫的那張上,字跡清秀一些,而他本人的試卷上,則鋒利更顯,力道更深。


    幫她寫卷子,卻又不至於被發現是別人幫忙寫的?


    他好會啊……

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