在外從工的人們，大都渴望自己能有一個輝煌的前程。然而諸多的因素，像司海明這樣的女孩要麽一輩子在一線工作，倘若有姿色點的能認識個有能力的老公，從此人生如翻“筋鬥雲”一般，告別卑微。但大多時候是癡人做夢，自己的交際圈限製了她的腳步，因此通過婚姻改變的可能性不大……司海明也許是千千萬萬的從工者當中的“幸運兒”——
蘭子的出現讓她的人生發生了翻天覆地的變化。她現在每天在辦公室裏上班，就連曾經看都不看她一眼的經理助理也時時向她獻殷勤、送曖昧。麵對於那個牙黃赤白的粗魯男人，她曾經愛戀的對象，如今她卻不願意去搭理。就在去年春節收到蘭子的迴信後，司海明好像又一次看到了人生的希望，找到了人生的台階——她想再一次邁上去。
看著蘭子的文字，從這“既然現在你找到了自己人生的重心，那就義無反顧地走下去，不要有任何的顧慮。青春年少就這幾年，我們切不可因小失大。好好工作，努力學習，常常看書……我們不能決定自己的出身，但我們能把握自己的命運。好好努力，我相信你！”字裏行間都能看出正能量，她相信她，雖然她們並不熟知，但她相信她身上的那股正義，她肯定會幫助她，也願意幫助她。司海明掐指算算，自己也算跟蘭子是同齡的同學，更是同級的同學，停學將近一年，她相信自己能夠補上的，她有了一個大膽的想法：
“曉蘭：
你好！又給你寫信了，知道你很忙，請見諒！
每天上下班，站在街頭，看著車水馬龍的人流中人頭攢動的高等學府的學子們，我別提有多麽的羨慕了。我能夠想到你的人生，我不甘心。起初，我一直認為自己和他們是不同世界的兩個人，但我從你的身上我能夠看到希望，能夠看到信心。我們每天很累，上班很枯燥，就連平時的交際都是那樣的低微，身邊人沒有什麽文化。這個廠子裏除了利益其他的都不複存在。我真想改變。我起初一直買書來看，但我發現看書沒有一個完整的目標，沒有一個單位會因為你看了多少書而破格錄用你！那一個‘學曆’就是敲門磚。你可以通過自己的努力得來，然而我現在的情況是不可能，但我也想擁有它！雖然，我現在不知道自己怎樣去做，不知道自己要怎樣努力。即使有心，但是迷茫中，很希望得到你給我的建議！
上個周，我去了市裏的‘圖書館’，熙熙攘攘的人群讓人沒辦法落腳，我在那裏找了好長時間都沒有找到一個可以坐的位子，看到那些小到三五歲的孩童，大到七八十歲的老人，再就是跟我們同齡的孩子，大家都是那樣如饑似渴地學習，努力著。我的心裏燃起了希望。我和一個圖書管理員還說了一會話。我一直以為他們那些有文化的人不會搭理我們這些一線的普通人。那是我在‘文具區’遊逛的時候，我特喜歡在這個地方逛，因為小的時候我能買到的就隻有鉛筆，而且還是帶橡皮的那種。我現在去了書店，我也會在自己的經濟範圍內買支漂亮的鉛筆。這也許就是一種情結吧！就在我看鉛筆時，一個管理員在整理書籍，我就幫忙他了……後來我們聊了很多，我知道了他是來自新疆的一個大學生，他也是中途輟學了，但最後通過他的努力上了大學，現在是圖書館的正式職員。我很羨慕他，但我跟他的差距太大。
說個事情你不許笑話我，我在大街上看到那些儀容儀表得體的人，我就會聯想，如果那是我的對象該做好，是不是有點癡人做夢的感覺。我知道我這是做夢，但我還是會做夢……
這個廠子我沒有前途的，我就算是這樣做下去工資也就這些，他們是絕對不會給我加工資的的！我跟你不一樣，你進入是一個學生的身份，而且你改變了這裏的某些機製，改變了某些人的思想。他們看待你是一個學生，一個將來在社會上叱吒風雲的大學生，一個人才。我不一樣，我進入的時候身份就是那樣的卑微，一個普通的一線工人，所以我要改變自己。
你如果有時間迴信，請你告訴我需要怎麽做？我真的想通過自己的努力改變命運，通過努力擁有一個好的學曆，真的很希望得到你的幫助！謝謝你！
祝福你！
司海明
2002年4月15日”
寫完這封信，司海明飯也沒有顧上吃，就跑去寄信了，她知道這是希望的開始！
信件於三天以後，到了蘭子的手裏，收到信的那一刻，她被這個女生娟秀的字跡所吸引了，她一下子看出了是那難忘的從工旅途的夥伴——
蘭子真希望自己此刻就是個超人，去幫助這個女生。
某些時候，蘭子是一個特別理性的孩子，她已經記不清多久沒有走進趙老師的家門了。這天中午一下課，蘭子便主動去了：
“叔叔，我……沒‘飯票’了！”其實，蘭子有飯票，還有帶的幹糧。
“哎呦，這誰呀，走錯門了吧？這誰呀？”看到蘭子進來，趙兵陰陽怪氣地說開了，“這什麽風把你給吹來了？誰信呢？你沒有‘飯票’，可以去找‘飯票’啊！有人請你吃飯啊！人緣那麽好！”他還是不依不撓，如果不是趙老師開口，估計他還嘮叨個沒完。
“吃你的飯，閉嘴飯菜堵不住你的嘴巴？”趙老師的眼神瞪向兒子，換了個口吻，對著進門的蘭子說，“快，洗手，來吃飯！”
“老爸，不帶這樣的啊，我閉上嘴巴怎麽吃飯啊？每次姐以來你就對我沒好氣！”趙兵說著扒拉開了。
蘭子好像做錯事，被得到赦免一般，乖乖地坐在了那裏：“謝謝，叔叔！”接過叔叔遞過來的碗扒拉開了。
“你的腿好利索了嗎？媽媽有沒有再給你錢？學習忙不忙？”真切的關心就是這樣，不等對方說話，一股腦拋出好多問題，這就是親人。
蘭子一一迴答，並感受著這份對特的親人的關愛。趙兵雖然嘴巴上還跟蘭子鬥嘴，但他還不時給蘭子夾菜，遞水：也許是孩子一個人孤單，在蘭子下來讀書時，感覺自己好像有了一個玩伴一樣。誰知，蘭子有自己的圈子，在她的心裏這裏就是叔叔家，這孩子就是自己的弟弟，迴家可以成為玩伴。因此，也就有了蘭子和同學們在外麵打球時，趙兵不喝彩不助威；當她有了榮譽的時候，這個男生也不去湊熱鬧；就連蘭子跟男同學在飯堂吃飯、在圖書館看書……趙兵都能像炸藥一樣隨時“砰”地上天……
吃完飯後，趙兵去教室了，蘭子沒有任何著急要走的意思。
“說吧？什麽事？”也許，親人間就是這樣，在一邊刷鍋洗碗的趙老師發問了。
蘭子撓撓後腦勺，還是把司海明的事情前前後後說給了趙老師聽，也許教育工作者天生的愛惜人才吧！他停下了手裏的活計，拿起桌上的紙和筆坐了下來：
“針對於這個孩子的問題，我們可以這樣去幫助她！”趙老師很快投入了進去，“她作為一個校外生，不管之前學得怎麽樣，至少她這一年時間耽擱了。要跟著同齡、同級學生去上學、考試已經不可能了。現在外麵有很多成人的學習機構，看這個同學能不能接受，我們可以考慮朝著這方麵去思考……”一個教育工作者根據自己的經驗提供著自己的真知灼見。
“不不不，叔叔，她的意思是想跟我們普通考生一樣參加‘高考’這種！”
“她在課外沒有聽課的條件，如果真靠自己自學拿下高中三年的課程，我覺得很難！”趙老師說著便停了下來，“我們能夠考慮她工作的不易，如果能夠有周末的課程講解和梳理，那也不是完全沒有可能的！”接下來，趙老師用紙寫出了很多需要準備的事項和必備的材料……當這叔侄倆第一次為一個人的前途和人生去出謀劃策的時候，他們是那樣的默契——這也許就是趙家人的特質。
“熱心”固然好，可是“過度”就有點失去本真了。蘭子的行為得到了“辣麵”的非議：
“你這樣熱心是為什麽？你能做得了人家的主，你絞盡腦汁地去做這些事情，人家家人會領情嗎？萬一你出的是‘餿主意’呢？她如果有條件還會輟學嗎？姑娘，你太年輕，記住了‘理想很豐滿，現實很骨感’！”“辣麵”爬在床上，探出頭對剛進宿舍的蘭子道。
蘭子本以為她的熱心腸會得到大家一致的擁護，此刻就連一個旁觀者都是這樣，如果真的如“辣麵”所言，那豈不是害了人家。本來要就此迴信的蘭子，這一刻猶豫了——信要寫，但是不可這樣盲目的去寫……
一個下午，一到課間，蘭子就在沉思這件事，她的這一舉動已經在全班引起了騷動，而且作為話題分成了兩派：一方不是因為蘭子是班長就無條件的擁護，而且確實是有自己的見解；另一方就和“路人甲”的想法一致，很快迴絕了……最終，蘭子還是把話題轉移到跟路過操場的班主任身上，她的表現並非如趙老師那樣強烈，而是很委婉地說出了利弊；並告訴蘭子在迴信時注意言辭的謹慎，不可給人家誇大其詞的未來許諾，因為身在外，估計每個人都有難言的現實……
收迴了思緒，蘭子晚上早早地複習完了今天的功課和作業，便把自己關在了“圖書室”的一角——這是高一15班班主任的老婆管理的，由於她是蘭子的數學老師，得天獨厚吧！圖書室他們隻要拿到鑰匙隨時能進。這一刻，這裏是最安靜的，蘭子把思緒都集中到了這裏，她有點矛盾，自己雖然家境貧寒，但起碼有父母大力支持；而司海明的來信中無不看書家人在這一方麵的欠缺……思索再三，蘭子還是保持自己原有的心態，給她迴信了：
“司海明：
你好！
這封信我有點糾結，然而我還是在廣聽他人言路的情況下遵從自己的內心給你迴複了。這僅僅是我的個人觀點，你要多方思考，酌自身情況而定：
……”
蘭子將自己跟趙老師的談論時，他的觀點和言論一股腦地寫了進去……洋洋灑灑一千多字，她反複讀了兩遍，便滿意地折好了信；在圖書一腳逗留期間，便發現了一本《人性的弱點》，在門口登記後，鎖門離開了……
在這個夜晚，坐在操場上，假裝思索人生又何嚐不是一件美事呢？蘭子順勢躺在了草坪上，不由得想起了學過的陶淵明的《歸田園居》（其一）的詩句“少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸田園。方宅十餘畝，草屋八九間。榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。暖暖遠人村，依依墟裏煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有餘閑。久在樊籠裏，複得返自然。”，這一刻內心的毛躁不知道如何傾訴，想到司海明，她的身上有自己的影子一般；與此同時，關穎的身影在眼前顯現，她那纖細的小身板，台燈下挑燈夜戰的刻苦勁……這時，思緒又一次在陶淵明的筆下遊動著，好像自己就是此刻的作者……
在而後一個星期裏，司海明在廠子裏經過了漫長而又焦急地等待，終於盼來了蘭子的迴信：在讀完信的那一刻她有些許的失落，信的內容完全跟她的期望值不相符，她有點失望……但她沒有埋怨，自己現在的工作已經得力與蘭子的眷顧了。
其實，在這種單一的環境中生活工作，跟一些完全沒有知識層次的人在一起，他們的思想和言行深深地影響著她，要想自己脫穎的可能性微乎其微，如果要絕對地脫穎要有足夠的耐心和毅力，否則是不可能改變的。司海明住在八人的集體宿舍裏，有四名已婚的，其餘三個就是抱著遇到個“白馬王子”改變自己一生的人，因此他們沒有任何的共同語言。每天的生活中她們低俗的段子往往直接影響著她的言行，就連在宿舍裏看書的條件都不具備。她越來越有點想逃離，但她想到了蘭子信中的一句“若要換一個工作，除非你有足夠的能力，或者找到了比現在待遇好、工資高的工作，否則不要輕舉妄動——因為你出了公司的門，晚上在哪裏休息都未可知。”她那顆蠢蠢欲動的心平息了下來。
人生不是一蹴而就的，要自己不斷的去努力，去拚搏——蘭子深深地知道，司海明的與眾不同絕對會贏得自己的非凡人生的。我們祝好吧！
蘭子的出現讓她的人生發生了翻天覆地的變化。她現在每天在辦公室裏上班，就連曾經看都不看她一眼的經理助理也時時向她獻殷勤、送曖昧。麵對於那個牙黃赤白的粗魯男人，她曾經愛戀的對象，如今她卻不願意去搭理。就在去年春節收到蘭子的迴信後，司海明好像又一次看到了人生的希望，找到了人生的台階——她想再一次邁上去。
看著蘭子的文字，從這“既然現在你找到了自己人生的重心，那就義無反顧地走下去，不要有任何的顧慮。青春年少就這幾年，我們切不可因小失大。好好工作，努力學習，常常看書……我們不能決定自己的出身，但我們能把握自己的命運。好好努力，我相信你！”字裏行間都能看出正能量，她相信她，雖然她們並不熟知，但她相信她身上的那股正義，她肯定會幫助她，也願意幫助她。司海明掐指算算，自己也算跟蘭子是同齡的同學，更是同級的同學，停學將近一年，她相信自己能夠補上的，她有了一個大膽的想法：
“曉蘭：
你好！又給你寫信了，知道你很忙，請見諒！
每天上下班，站在街頭，看著車水馬龍的人流中人頭攢動的高等學府的學子們，我別提有多麽的羨慕了。我能夠想到你的人生，我不甘心。起初，我一直認為自己和他們是不同世界的兩個人，但我從你的身上我能夠看到希望，能夠看到信心。我們每天很累，上班很枯燥，就連平時的交際都是那樣的低微，身邊人沒有什麽文化。這個廠子裏除了利益其他的都不複存在。我真想改變。我起初一直買書來看，但我發現看書沒有一個完整的目標，沒有一個單位會因為你看了多少書而破格錄用你！那一個‘學曆’就是敲門磚。你可以通過自己的努力得來，然而我現在的情況是不可能，但我也想擁有它！雖然，我現在不知道自己怎樣去做，不知道自己要怎樣努力。即使有心，但是迷茫中，很希望得到你給我的建議！
上個周，我去了市裏的‘圖書館’，熙熙攘攘的人群讓人沒辦法落腳，我在那裏找了好長時間都沒有找到一個可以坐的位子，看到那些小到三五歲的孩童，大到七八十歲的老人，再就是跟我們同齡的孩子，大家都是那樣如饑似渴地學習，努力著。我的心裏燃起了希望。我和一個圖書管理員還說了一會話。我一直以為他們那些有文化的人不會搭理我們這些一線的普通人。那是我在‘文具區’遊逛的時候，我特喜歡在這個地方逛，因為小的時候我能買到的就隻有鉛筆，而且還是帶橡皮的那種。我現在去了書店，我也會在自己的經濟範圍內買支漂亮的鉛筆。這也許就是一種情結吧！就在我看鉛筆時，一個管理員在整理書籍，我就幫忙他了……後來我們聊了很多，我知道了他是來自新疆的一個大學生，他也是中途輟學了，但最後通過他的努力上了大學，現在是圖書館的正式職員。我很羨慕他，但我跟他的差距太大。
說個事情你不許笑話我，我在大街上看到那些儀容儀表得體的人，我就會聯想，如果那是我的對象該做好，是不是有點癡人做夢的感覺。我知道我這是做夢，但我還是會做夢……
這個廠子我沒有前途的，我就算是這樣做下去工資也就這些，他們是絕對不會給我加工資的的！我跟你不一樣，你進入是一個學生的身份，而且你改變了這裏的某些機製，改變了某些人的思想。他們看待你是一個學生，一個將來在社會上叱吒風雲的大學生，一個人才。我不一樣，我進入的時候身份就是那樣的卑微，一個普通的一線工人，所以我要改變自己。
你如果有時間迴信，請你告訴我需要怎麽做？我真的想通過自己的努力改變命運，通過努力擁有一個好的學曆，真的很希望得到你的幫助！謝謝你！
祝福你！
司海明
2002年4月15日”
寫完這封信，司海明飯也沒有顧上吃，就跑去寄信了，她知道這是希望的開始！
信件於三天以後，到了蘭子的手裏，收到信的那一刻，她被這個女生娟秀的字跡所吸引了，她一下子看出了是那難忘的從工旅途的夥伴——
蘭子真希望自己此刻就是個超人，去幫助這個女生。
某些時候，蘭子是一個特別理性的孩子，她已經記不清多久沒有走進趙老師的家門了。這天中午一下課，蘭子便主動去了：
“叔叔，我……沒‘飯票’了！”其實，蘭子有飯票，還有帶的幹糧。
“哎呦，這誰呀，走錯門了吧？這誰呀？”看到蘭子進來，趙兵陰陽怪氣地說開了，“這什麽風把你給吹來了？誰信呢？你沒有‘飯票’，可以去找‘飯票’啊！有人請你吃飯啊！人緣那麽好！”他還是不依不撓，如果不是趙老師開口，估計他還嘮叨個沒完。
“吃你的飯，閉嘴飯菜堵不住你的嘴巴？”趙老師的眼神瞪向兒子，換了個口吻，對著進門的蘭子說，“快，洗手，來吃飯！”
“老爸，不帶這樣的啊，我閉上嘴巴怎麽吃飯啊？每次姐以來你就對我沒好氣！”趙兵說著扒拉開了。
蘭子好像做錯事，被得到赦免一般，乖乖地坐在了那裏：“謝謝，叔叔！”接過叔叔遞過來的碗扒拉開了。
“你的腿好利索了嗎？媽媽有沒有再給你錢？學習忙不忙？”真切的關心就是這樣，不等對方說話，一股腦拋出好多問題，這就是親人。
蘭子一一迴答，並感受著這份對特的親人的關愛。趙兵雖然嘴巴上還跟蘭子鬥嘴，但他還不時給蘭子夾菜，遞水：也許是孩子一個人孤單，在蘭子下來讀書時，感覺自己好像有了一個玩伴一樣。誰知，蘭子有自己的圈子，在她的心裏這裏就是叔叔家，這孩子就是自己的弟弟，迴家可以成為玩伴。因此，也就有了蘭子和同學們在外麵打球時，趙兵不喝彩不助威；當她有了榮譽的時候，這個男生也不去湊熱鬧；就連蘭子跟男同學在飯堂吃飯、在圖書館看書……趙兵都能像炸藥一樣隨時“砰”地上天……
吃完飯後，趙兵去教室了，蘭子沒有任何著急要走的意思。
“說吧？什麽事？”也許，親人間就是這樣，在一邊刷鍋洗碗的趙老師發問了。
蘭子撓撓後腦勺，還是把司海明的事情前前後後說給了趙老師聽，也許教育工作者天生的愛惜人才吧！他停下了手裏的活計，拿起桌上的紙和筆坐了下來：
“針對於這個孩子的問題，我們可以這樣去幫助她！”趙老師很快投入了進去，“她作為一個校外生，不管之前學得怎麽樣，至少她這一年時間耽擱了。要跟著同齡、同級學生去上學、考試已經不可能了。現在外麵有很多成人的學習機構，看這個同學能不能接受，我們可以考慮朝著這方麵去思考……”一個教育工作者根據自己的經驗提供著自己的真知灼見。
“不不不，叔叔，她的意思是想跟我們普通考生一樣參加‘高考’這種！”
“她在課外沒有聽課的條件，如果真靠自己自學拿下高中三年的課程，我覺得很難！”趙老師說著便停了下來，“我們能夠考慮她工作的不易，如果能夠有周末的課程講解和梳理，那也不是完全沒有可能的！”接下來，趙老師用紙寫出了很多需要準備的事項和必備的材料……當這叔侄倆第一次為一個人的前途和人生去出謀劃策的時候，他們是那樣的默契——這也許就是趙家人的特質。
“熱心”固然好，可是“過度”就有點失去本真了。蘭子的行為得到了“辣麵”的非議：
“你這樣熱心是為什麽？你能做得了人家的主，你絞盡腦汁地去做這些事情，人家家人會領情嗎？萬一你出的是‘餿主意’呢？她如果有條件還會輟學嗎？姑娘，你太年輕，記住了‘理想很豐滿，現實很骨感’！”“辣麵”爬在床上，探出頭對剛進宿舍的蘭子道。
蘭子本以為她的熱心腸會得到大家一致的擁護，此刻就連一個旁觀者都是這樣，如果真的如“辣麵”所言，那豈不是害了人家。本來要就此迴信的蘭子，這一刻猶豫了——信要寫，但是不可這樣盲目的去寫……
一個下午，一到課間，蘭子就在沉思這件事，她的這一舉動已經在全班引起了騷動，而且作為話題分成了兩派：一方不是因為蘭子是班長就無條件的擁護，而且確實是有自己的見解；另一方就和“路人甲”的想法一致，很快迴絕了……最終，蘭子還是把話題轉移到跟路過操場的班主任身上，她的表現並非如趙老師那樣強烈，而是很委婉地說出了利弊；並告訴蘭子在迴信時注意言辭的謹慎，不可給人家誇大其詞的未來許諾，因為身在外，估計每個人都有難言的現實……
收迴了思緒，蘭子晚上早早地複習完了今天的功課和作業，便把自己關在了“圖書室”的一角——這是高一15班班主任的老婆管理的，由於她是蘭子的數學老師，得天獨厚吧！圖書室他們隻要拿到鑰匙隨時能進。這一刻，這裏是最安靜的，蘭子把思緒都集中到了這裏，她有點矛盾，自己雖然家境貧寒，但起碼有父母大力支持；而司海明的來信中無不看書家人在這一方麵的欠缺……思索再三，蘭子還是保持自己原有的心態，給她迴信了：
“司海明：
你好！
這封信我有點糾結，然而我還是在廣聽他人言路的情況下遵從自己的內心給你迴複了。這僅僅是我的個人觀點，你要多方思考，酌自身情況而定：
……”
蘭子將自己跟趙老師的談論時，他的觀點和言論一股腦地寫了進去……洋洋灑灑一千多字，她反複讀了兩遍，便滿意地折好了信；在圖書一腳逗留期間，便發現了一本《人性的弱點》，在門口登記後，鎖門離開了……
在這個夜晚，坐在操場上，假裝思索人生又何嚐不是一件美事呢？蘭子順勢躺在了草坪上，不由得想起了學過的陶淵明的《歸田園居》（其一）的詩句“少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸田園。方宅十餘畝，草屋八九間。榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。暖暖遠人村，依依墟裏煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有餘閑。久在樊籠裏，複得返自然。”，這一刻內心的毛躁不知道如何傾訴，想到司海明，她的身上有自己的影子一般；與此同時，關穎的身影在眼前顯現，她那纖細的小身板，台燈下挑燈夜戰的刻苦勁……這時，思緒又一次在陶淵明的筆下遊動著，好像自己就是此刻的作者……
在而後一個星期裏，司海明在廠子裏經過了漫長而又焦急地等待，終於盼來了蘭子的迴信：在讀完信的那一刻她有些許的失落，信的內容完全跟她的期望值不相符，她有點失望……但她沒有埋怨，自己現在的工作已經得力與蘭子的眷顧了。
其實，在這種單一的環境中生活工作，跟一些完全沒有知識層次的人在一起，他們的思想和言行深深地影響著她，要想自己脫穎的可能性微乎其微，如果要絕對地脫穎要有足夠的耐心和毅力，否則是不可能改變的。司海明住在八人的集體宿舍裏，有四名已婚的，其餘三個就是抱著遇到個“白馬王子”改變自己一生的人，因此他們沒有任何的共同語言。每天的生活中她們低俗的段子往往直接影響著她的言行，就連在宿舍裏看書的條件都不具備。她越來越有點想逃離，但她想到了蘭子信中的一句“若要換一個工作，除非你有足夠的能力，或者找到了比現在待遇好、工資高的工作，否則不要輕舉妄動——因為你出了公司的門，晚上在哪裏休息都未可知。”她那顆蠢蠢欲動的心平息了下來。
人生不是一蹴而就的，要自己不斷的去努力，去拚搏——蘭子深深地知道，司海明的與眾不同絕對會贏得自己的非凡人生的。我們祝好吧！