“是嗎?果然勞模就是勞模!你可真的得多注意點身體,少熬夜。”宋伊祺有些失落地說。


    肖珂側頭意味深長地盯著宗熙南看,以眼神逼問:是嗎?你已經寫完了?


    宗熙南看她一眼,友好地對宋伊祺說:“是,能者多勞嘛!能自己完成的就自己完成,怎好意思輕易麻煩你呢?”


    宋伊祺突然豪爽地笑:“哈哈,你這人,真的是!以後不用那麽客氣,我們大家都是朋友,有什麽能夠一起分擔的,盡管說。”


    真的是很虛偽!自此,宗熙南在肖珂心目中又多了一個不好的標簽。果然,人是相處的越久,越能夠發現對方的優缺點的,肖珂心裏淡然地想。


    走在迴學校的路上,宋伊祺與宗熙南走在前麵,認真地交談著些什麽,肖珂和方行健慢悠悠地走在後麵,有一搭沒一搭地聊著天。


    方行健還是一副無所謂的樣子將手撐在肖珂的肩膀上,於是肖珂照例要躲,躲了幾次,方行健仍然死性不改,隻好作罷,任由他老大爺似地走在她身旁。


    肖珂雙手插兜,走了一會兒突然說:“方行健,我跟你說,別整天吊兒郎當的樣子,要喜歡別人,就好好追,認真追。”


    方行健揣著明白裝糊塗:“你說啥?”


    肖珂“切”一聲,不再理他。


    沒過多久,方行健問她:“你心裏有沒有喜歡的人?”


    她聲音清脆的地答:“沒有。”


    方行健怪異地看她一眼,突然湊近她耳邊,說:“沒有的話我幫你做做媒,我們寢室的單身青年都很優異,你好好考慮考慮,看看選哪個?”


    肖珂心中突地一跳,隨後就一臉鄙夷地轉過頭:“你還是多操心操心你自己吧大哥!”


    “我自己有什麽好操心的!”方行健表情複雜地偏過頭。


    肖珂突然有點可憐他,便說:“雖然宋伊祺喜歡宗熙南,但宗熙南並不喜歡她,你還是有機會的,好好努力,還是能把佳人追到手的。”


    “你怎麽看出來的?”方行健突然轉過頭,神情有些訝異。


    肖珂白他一眼,沒好氣地說:“這都看不出來,我不成了傻叉嗎?”


    “你說宗熙南並不喜歡伊祺,那他喜歡誰?”方行健將頭再次湊到肖珂跟前,一臉期待地看著她。


    “喜歡恬恬啊!唉,我跟你說,你可別說出去,我看宗熙南現在似乎心裏還沒底,還不想別人知道的樣子,再說恬恬,你也知道她感情方麵一片空白,有點不開竅,所以我們還是......”肖珂像說家人一樣說著宗熙南與蘇恬恬的事。


    還沒說完便被方行健打斷,這迴輪到他換上鄙夷的表情:“你果真是傻叉!”


    方行健說完便快步先走了,一副興趣驟然缺失的樣子。


    肖珂看著莫名其妙的方行健,怒火一下子就上來了:“方大賤,你這態度啥意思呢!我剛說的話你給我記住了,傻叉!”


    前方的宗熙南與宋伊祺同時迴過頭,肖珂眼眶突然濕潤了,瞥了一眼宗熙南,肖珂暗罵一句:妹的。剛剛還可憐方行健來著,也不想想自己也是條可憐蟲。


    宗熙南看肖珂落在最後,便三兩步往迴走,走到她身旁,把手隨意地往她肩膀一搭,有種大哥罩著小弟的感覺,笑著說:“方大賤怎麽又成傻叉了!”


    肖珂把搭在自己肩膀上的手拿掉,沒好氣地說了句:“要你管!”


    宗熙南輕笑一聲,把手又放上她的肩膀,這迴是有點挽著的姿勢,然後直接就推著肖珂往前走:“快走吧!上課就要遲到了,下午可是阮雁老師的課!”


    阮雁老師是學法律出身,一向以鐵麵無私著稱,要是在她的課上遲到一次,那可就慘了!肖珂意識到這點後,立馬撇下宗熙南,奔跑起來,邊跑邊說:“快快,千萬別落在老師後麵進教室。”


    宗熙南低下頭摸了摸鼻子,眼裏流露出一絲笑意,不緊不慢地跑在肖珂身後,跟她保持著一定距離。宋伊祺下午沒課,方行健跟她說明後,便撇下她一人,也跟著跑起來。


    三人足足提前了五分鍾跑到了教室,教室外稀稀拉拉地走來一波又一波人群,逐漸填滿整間教室,肖珂替室友們占據好足夠的位置後,迴過頭對宗熙南說,感覺自己今天的奔跑耐力和奔跑速度都提升了,看來阮雁老師在她心目中有著無可替代的地位。


    室友們和洛妤然也來了,她們一個接一個跑進教室,幾人臉上還掛著午休未睡醒的痕跡。緊接著,朱景豪和江瀚也跑了進來,坐在了宗熙和方行健旁邊。


    最後,伴隨著“嗒嗒嗒”的高跟鞋落在地板上的聲音,阮雁老師美豔不可方物地進來了。大家都看著講台上的美女老師,連眾多女生也是。阮雁老師上他們的思修課,今天她的口紅是鮮豔的色號,與她脖子上的絲巾極搭,身上穿著一件卡其色的風衣,修長的腿形,及膝的高筒靴,又颯又妖嬈。


    剛打完上課鈴聲,阮雁老師便直接開口:“直到上節課為止,我已經把所有類型的法律知識都大概講了一便,也帶著你們一起分析了一些有關法律糾紛的案例。”


    大家點點頭,老師繼續說:“現在,我給大家布置一個任務,你們以刑法為主題,每個班出一場模擬法庭演出,你們自己找案子,自己準備道具和材料,要有角色扮演,務必盡最大努力還原法庭審判的真實場景,隻有這樣,你們才能更加深刻地加強法製觀念。”


    “時間定在下個禮拜我的課上,在坐的幾個班級先後進行pk,我來打分,評出一二三名。”阮雁說完掃視大家一圈,問:“都聽明白了嗎?”


    大家齊聲應答聽明白了。


    阮雁老師拿出筆和紙,一邊準備做紀錄,一邊看了一眼地質班的學習委員,說:“地質班先來,現在先把想要參演的學生名單定下來,對於參演的同學,期末成績有加分首先是審判長,誰來?”

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