第218章 出分，補課
我喜歡你，我想你應該也喜歡我吧 作者：待到天亮時 投票推薦 加入書簽 留言反饋
因為上了晚自習的原因，夏青青沒辦法和劉欣解釋，劉欣也沒有機會多問夏青青幾句。
碰巧這節晚自習是李典想坐班的晚自習，一進教室李典想就開始他的“激情”發言，一條一條地分析班裏這次的考試情況。
全班人不出意外地被罵了個狗血淋頭。
下了晚自習後，劉欣早已忘了夏青青說得“師父“一事，一下課就開始和周圍的人吐槽剛才李典想的各種迷惑發言。
那架勢，勢必要把剛才在課堂上受的氣都給補迴來。
而夏青青沒有加入他們，這次她不再犯困，也沒有把雜誌拿出來看，剛才李典想的話更是沒對她造成任何影響。
她隻是埋頭苦幹，每當她想不出問題或者是想放棄的時候，齊楓堅定的眼神總會浮現在她的腦海中。
她從來沒有被一個人這麽堅定地相信過，哪怕是她的父母，她也從沒有看到過這麽相信她的眼神。
齊楓是第一個，也是最特別的一個。
第二天一早，夏青青早早地到了教室。
今天她沒有去食堂，因為泡芙就是她的早餐。很多因病請假外出的同學都喜歡這麽幹，因為這意味著自己可以有一天不起早床去食堂買早餐，可以留多一點時間睡覺。
而夏青青把這點時間用來學習。
等到跑操鈴聲響起後，夏青青把剛做到一半的數學題放到一邊，拿了本英語的單詞本下樓跑操。
由於此刻已經是冬天，天色亮的比往常要久，而有的跑操地點甚至沒有路燈，根本看不清以。
夏青青的班碰巧就落在了這樣的地方。
在一個勉強能夠認清楚自己邊上的人是誰的地方，學校要求每個班都要做到跑操前的激情朗讀。
學校知道這個情況，但學校似乎並不打算處理，而是讓大家自己隨身攜帶小型手電筒，自己打燈。
開始時大家還整天埋怨，但在連續扣分和學校的不作為下，還是不得不遵從學校的安排。
但並不是每個人都會帶手電筒，比如站在夏青青周圍的人就不帶手電筒，因為夏青青每次都會帶，她的手電筒的光亮足以照亮周圍一圈的人。
再加上夏青青總是會早早地到跑操的地方，所以大家不僅能夠在昏暗的地方迅速找到自己的班級所在，還能很快就找到夏青青。
因為齊楓，夏青青學習起來格外努力，而且這一次考試又是期末考試，考試成績還關乎過年，不少人對此都十分重視。
想要在這樣的情況下突出重圍，夏青青不得不花費更大的精力。
夏青青努力攻克自己不會的每一個難題，讓自己盡可能地做到沒有知識盲區，這一個月裏，夏青青問老師的次數直線上升，換作平常，夏青青肯定會覺得不好意思。但現在，夏青青已經管不了這麽多了。
與此同時，整個年級關於分班的流言蜚語也在不斷增多，越到後來，這個消息已經被逐漸證實。
眼見已經瞞不住了，或者說是老師內部已經確定了，班主任們開始逐漸在班裏確認這件事情。
在期末考試前一個星期的晚讀前，李典想提前了十分鍾到達教室。
看見李典想進了教室，進了教室後也沒坐下，而是站著看著大家不說話，大家開始慢慢地安靜下來，看出李典想這是有話想說。
在教室裏都安靜下來後，李典想才慢慢開口說道：“大家都聽說了分班的事吧。”
全班異口同聲地迴答道：“聽說了。”
“這次分班按成績來分，老師都已經分好了，至於能分到哪個班就看你們自己了。”
“a班有幾個？”
“哪幾個老師帶a班？”
“老師你帶什麽班？”
…………
在李典想說完後，整個班級又開始熱鬧起來，爭先恐後地問李典想問題，想要知道更多的信息。
可李典想並沒有迴答任何一個問題，反而是在說完那句話後接著說：“所以你們現在最主要的是要好好學習，好好對待這次期末考試，有的同學可能就差一點點就進a班，也有的同學可能就差一點點就能去更好一點的b班。總之不管怎麽樣，在最後的一個星期裏，大家都要好好努力，珍惜大家在一起的最後一段時間，以後就不在一個班了。”
聽著李典想的最後幾句話，她突然想到之前他說過“如果不出意外，我會是你們接下來的班主任”之類的話。
現在，意外來了。
而在聽到李典想說“有的同學就差一點就進a班”這句話時，夏青青有一種直覺，覺得李典像是在說自己。
同時這一說讓夏青青又想起了齊楓。
在備戰期末考試的時候，夏青青一直在埋頭苦幹，期間一度忘了齊楓，但越到後來覺得越累，有的時候甚至出現了幻覺和幻聽。
就在夏青青覺得自己要堅持不下去的時候，李典想的話又讓她想起了齊楓，同時也想起了齊楓那天晚上的眼神。
她想，不論齊楓喜歡的是不是她，對她說出那些話是出於朋友還是出於其他的，就衝著那天晚上的眼神，她都要不遺餘力地努力，哪怕最後真的沒辦法在一個班。
可萬一呢，夏青青心想。
那天晚上，終究還是給了她希望。
終於，一個星期的時間在紙筆摩擦地過程中過的飛快，期末考試的試卷上逐漸被有些扭曲的字跡填滿。
直到結束後的一聲長歎，救出了即將溺水的人，同時短暫卸下了長達四個月的壓力。
然而考完試後並沒有直接放假。
但按照慣例，本該在期末考試後放一次假，然後再宣布正式進入補課階段。
可這次卻沒有，在期末考試結束後學校並沒有任何關於放假的消息，而是直接出了補課的課表。
意味已經很明顯了。
這樣的變動讓很多人都沒辦法接受，大多數的人早都已經想好了在考完後該怎麽放鬆一下，學校突然的變動打亂了大家的節奏。
與此同時，關於這次變動的各種不同的猜測隨之出現。
其中最多的便是關於分班的說法。
碰巧這節晚自習是李典想坐班的晚自習，一進教室李典想就開始他的“激情”發言，一條一條地分析班裏這次的考試情況。
全班人不出意外地被罵了個狗血淋頭。
下了晚自習後，劉欣早已忘了夏青青說得“師父“一事，一下課就開始和周圍的人吐槽剛才李典想的各種迷惑發言。
那架勢，勢必要把剛才在課堂上受的氣都給補迴來。
而夏青青沒有加入他們，這次她不再犯困，也沒有把雜誌拿出來看，剛才李典想的話更是沒對她造成任何影響。
她隻是埋頭苦幹，每當她想不出問題或者是想放棄的時候，齊楓堅定的眼神總會浮現在她的腦海中。
她從來沒有被一個人這麽堅定地相信過，哪怕是她的父母，她也從沒有看到過這麽相信她的眼神。
齊楓是第一個，也是最特別的一個。
第二天一早，夏青青早早地到了教室。
今天她沒有去食堂，因為泡芙就是她的早餐。很多因病請假外出的同學都喜歡這麽幹，因為這意味著自己可以有一天不起早床去食堂買早餐，可以留多一點時間睡覺。
而夏青青把這點時間用來學習。
等到跑操鈴聲響起後，夏青青把剛做到一半的數學題放到一邊，拿了本英語的單詞本下樓跑操。
由於此刻已經是冬天，天色亮的比往常要久，而有的跑操地點甚至沒有路燈，根本看不清以。
夏青青的班碰巧就落在了這樣的地方。
在一個勉強能夠認清楚自己邊上的人是誰的地方，學校要求每個班都要做到跑操前的激情朗讀。
學校知道這個情況，但學校似乎並不打算處理，而是讓大家自己隨身攜帶小型手電筒，自己打燈。
開始時大家還整天埋怨，但在連續扣分和學校的不作為下，還是不得不遵從學校的安排。
但並不是每個人都會帶手電筒，比如站在夏青青周圍的人就不帶手電筒，因為夏青青每次都會帶，她的手電筒的光亮足以照亮周圍一圈的人。
再加上夏青青總是會早早地到跑操的地方，所以大家不僅能夠在昏暗的地方迅速找到自己的班級所在，還能很快就找到夏青青。
因為齊楓，夏青青學習起來格外努力，而且這一次考試又是期末考試，考試成績還關乎過年，不少人對此都十分重視。
想要在這樣的情況下突出重圍，夏青青不得不花費更大的精力。
夏青青努力攻克自己不會的每一個難題，讓自己盡可能地做到沒有知識盲區，這一個月裏，夏青青問老師的次數直線上升，換作平常，夏青青肯定會覺得不好意思。但現在，夏青青已經管不了這麽多了。
與此同時，整個年級關於分班的流言蜚語也在不斷增多，越到後來，這個消息已經被逐漸證實。
眼見已經瞞不住了，或者說是老師內部已經確定了，班主任們開始逐漸在班裏確認這件事情。
在期末考試前一個星期的晚讀前，李典想提前了十分鍾到達教室。
看見李典想進了教室，進了教室後也沒坐下，而是站著看著大家不說話，大家開始慢慢地安靜下來，看出李典想這是有話想說。
在教室裏都安靜下來後，李典想才慢慢開口說道：“大家都聽說了分班的事吧。”
全班異口同聲地迴答道：“聽說了。”
“這次分班按成績來分，老師都已經分好了，至於能分到哪個班就看你們自己了。”
“a班有幾個？”
“哪幾個老師帶a班？”
“老師你帶什麽班？”
…………
在李典想說完後，整個班級又開始熱鬧起來，爭先恐後地問李典想問題，想要知道更多的信息。
可李典想並沒有迴答任何一個問題，反而是在說完那句話後接著說：“所以你們現在最主要的是要好好學習，好好對待這次期末考試，有的同學可能就差一點點就進a班，也有的同學可能就差一點點就能去更好一點的b班。總之不管怎麽樣，在最後的一個星期裏，大家都要好好努力，珍惜大家在一起的最後一段時間，以後就不在一個班了。”
聽著李典想的最後幾句話，她突然想到之前他說過“如果不出意外，我會是你們接下來的班主任”之類的話。
現在，意外來了。
而在聽到李典想說“有的同學就差一點就進a班”這句話時，夏青青有一種直覺，覺得李典像是在說自己。
同時這一說讓夏青青又想起了齊楓。
在備戰期末考試的時候，夏青青一直在埋頭苦幹，期間一度忘了齊楓，但越到後來覺得越累，有的時候甚至出現了幻覺和幻聽。
就在夏青青覺得自己要堅持不下去的時候，李典想的話又讓她想起了齊楓，同時也想起了齊楓那天晚上的眼神。
她想，不論齊楓喜歡的是不是她，對她說出那些話是出於朋友還是出於其他的，就衝著那天晚上的眼神，她都要不遺餘力地努力，哪怕最後真的沒辦法在一個班。
可萬一呢，夏青青心想。
那天晚上，終究還是給了她希望。
終於，一個星期的時間在紙筆摩擦地過程中過的飛快，期末考試的試卷上逐漸被有些扭曲的字跡填滿。
直到結束後的一聲長歎，救出了即將溺水的人，同時短暫卸下了長達四個月的壓力。
然而考完試後並沒有直接放假。
但按照慣例，本該在期末考試後放一次假，然後再宣布正式進入補課階段。
可這次卻沒有，在期末考試結束後學校並沒有任何關於放假的消息，而是直接出了補課的課表。
意味已經很明顯了。
這樣的變動讓很多人都沒辦法接受，大多數的人早都已經想好了在考完後該怎麽放鬆一下，學校突然的變動打亂了大家的節奏。
與此同時，關於這次變動的各種不同的猜測隨之出現。
其中最多的便是關於分班的說法。