239.題霸蘇春翔


    蘇春翔,這個時候,有點鬱悶。


    今天,第一天上課,就被抽到了自己的名字。


    顯然,這個問題,有點讓蘇春翔,驚訝。


    今天,這個課,是數學課。


    一時間,這個蘇春翔,看了看四周。


    會不會是,這個老師,提問錯了?


    一時間,這個蘇春翔的心中,有著這個幻覺。


    作為學生,都是會在某些時候,有著一種錯誤的感覺。這個時候,蘇春翔,也有著如此的一種感覺。


    時間,在這個時候,緩緩地流淌著。


    一時間,對於這個蘇春翔而言,他心境裏麵,期待著一份不一樣子的神情。


    蘇春翔的反應,沒有讓人心中發生著改變,倒是讓眾人在那裏看了看自己。


    蘇春翔,倒是這個態度,很是堅決啊!


    “同學,老師,讓你迴答問題呢?”同桌,說道。


    同桌,叫做什麽名字,這個蘇春翔,並不知道。


    倒是,這個時候,蘇春翔,很是淡定。


    蘇春翔,沒有說話。


    蘇春翔沒有說話,卻引起了這個同桌的注意。


    此刻,這個同桌黑著臉。


    蘇春翔,受到來自於趙瑞麗的怨念:0.1……


    這點兒怨念,簡直就好比螞蟻腿一樣子。


    一時間,對於這個蘇春翔而言,他心底的想法,瞬間就變得不一樣子了。


    原來,她的名字,挺好聽地。


    這個女孩子的名字,叫做趙瑞麗。


    這個名字,聽好的。顯然,起這個名字的人,是有著學問地。


    如果這個起名字的人,沒有一點點的學問,那是想不到如此高明的名字地。


    一時間,對於這個蘇春翔而言,他知道同桌叫什麽了。


    蘇春翔,他心底所期待著的事兒,就是那麽簡單無比。


    時間,悄然溜去。


    時間,在這個當下,緩緩地溜走著。


    老師,在這個講台上,翻看著花名冊。


    不對,準確地說,是看一眼這個新來學生的名字。


    蘇春翔!是的,這個孩子們的名字,叫做蘇春翔。


    “蘇春翔,你來迴答一下子,這個問題……”老師,說道。


    蘇春翔,瞬間站起來。


    這個時候,對於這個蘇春翔來說,他眼睛裏麵所看到的事兒,可謂是簡單無比。


    迴答問題,並不是那麽地負載。


    “我上去寫黑板上嗎?”蘇春翔,說道。


    “當然,當然……”老師,說道。


    這個時候,蘇春翔移開椅子,去講台上。


    對於這個蘇春翔來說,望著遠處,他心底的情感,是不一樣子。


    對於這個蘇春翔而言,他覺得這個問題並不是那麽地複雜。


    蘇春翔向前走著,仰著頭。


    忽然,係統提示:有人使倴子……小心,腳下……


    瞬間,這個蘇春翔停下了腳步。


    這個時候,蘇春翔,折返迴去。


    已經走了有著三分之一的蘇春翔,一個瞬間轉身,迴去。


    老師,看的是目瞪口呆。


    隻見,這個蘇春翔,從教室的這個一麵過道,折返,改變線路。


    蘇春翔,從另外一個過道上,跑著,去講台上。


    一時間,對於這個蘇春翔來說,望著遠處,他心中期待著的事兒,是低調……


    看來,這個班級裏麵,是有著不少的壞人……


    蘇春翔,來到講台上,迴眸一笑,然後拿起老師遞過來的粉筆。


    “同學們,我叫蘇春翔……”蘇春翔,說道。


    說罷後,這個蘇春翔,彎腰鞠躬。


    在這時候,這個同桌趙瑞麗,一臉地微笑。


    顯然,在這個時候,對於這個蘇春翔來說,他要答題了。


    蘇春翔,轉身看著老師。


    “老師,我可以答題了嗎?”蘇春翔,說道。


    “當然,當然,當然……”老師,說道。


    這個時候,老師的眼睛裏麵,帶著一份期待模樣。


    對於老師來說,他發現這個孩子,還挺有著意思地。至少,在這個時候,蘇春翔的表現,有點和其它的孩子們,不樣子。


    一個,別致的孩子。


    蘇春翔,拿著粉筆,在黑板上,寫寫畫畫。


    這個時候,趙瑞麗,在座位上坐著。


    今天,來了這個新同學。


    至於這個新同學,是幹什麽的,趙瑞麗不知道。


    能夠進入到這個學校的孩子們,基本上,學習成績第二。


    真正學習成績好的孩子們,都不在這個地方。對於這個趙瑞麗來說,他期待著一些簡單地事兒。


    蘇春翔,在這個講台上,認真地書寫著答案。


    趙瑞麗,很是用心地看著蘇春翔。


    對於這個蘇春翔的表現,這個趙瑞麗可是,看的很是用心。


    蘇春翔,在講台上,行雲流水的寫著。


    老師,在一邊上,站著。


    老師,沒有說話。


    這個時候,班級裏麵的孩子們,也沒有說話。


    大多數的孩子們,這個時候,都是像這個趙瑞麗一樣子,用心看著這個蘇春翔的表現。


    “這個家夥,有著一些水準啊……”


    “可不是,可不是……這個題,是非常難的……”


    “他,居然是能夠寫出來,來不起!”


    “這個,不是題霸?”


    教室裏麵,有人在哪裏小聲說道。


    因為這個出色的人,會受到注意。這個時候,表現出眾的蘇春翔,因為自己的才華和水準,被這些孩子們,所注意。


    顯然,這個時候,題霸,是一個褒義詞。


    有著一些優秀的孩子們,被稱之為這個學霸。


    那麽,隨著時間的推移,有著一些新生代的詞匯,也瞬間演變而成。


    現在,有著題霸一詞!


    題霸?


    什麽意思?這個,是什麽意思?


    迴答問題,非常地優秀,就被稱之為題霸!


    顯然,這個時候說道這個題霸,是有著一些水準,一些經驗,一些天賦的人,才能夠被這個樣子稱唿到。


    在人群中,能夠有著一個稱謂,是來不起的一件事兒。


    要知道,這個時候,蘇春翔能夠被稱之為題霸,那是一件榮耀的事兒。


    說明,在這個班級裏麵,有些孩子們,已經在心中,接受了蘇春翔。


    融入一個新的團隊,有著許多的方式和方法。


    有的人們,是靠著智慧,融入到這個團隊當中的。


    有的人們,是靠著蠻幹,融入到團隊當中的……


    此刻,講台上。


    蘇春翔,沒有說話,認真答題。


    一時間,這個粉筆摩擦黑板的聲音,響起……


    蘇春翔,在答題的時候,同學們在關注他。


    因為,今天黑板上的題目,非常難。


    一般人,一般人,迴答不上來!

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