那兩個領導,對於這個六老師很感興趣。


    一來這算是個小網紅。


    一會兒排成個6字,一會兒排成個6不6字。


    二來這個六老師不但自己射箭厲害,而且教出來的學生,也是個頂個的厲害。


    他們當即便讓武校長介紹一下六老師。


    武校長將王哲的事一一道來。


    在場的這些校長院長們,一個個聽得歎服不已。


    “世界上還有這樣的人?”


    “兩箭控製歹徒,救了學生。這樣的老師,當真是能文能武。”


    “武校長,這個六老師是不是有很多壞習慣,小毛病?要不就把他辭退了吧?”


    “武校長,別聽他的,你這裏辭退,他那裏轉身就把六老師招進去了。他根本就沒安什麽好心。還是我實誠,你把六老師讓給我,什麽條件你盡管開。”


    武校長則嗬嗬笑了兩聲,幹脆利落地迴絕了他們:


    “你們在做夢。”


    有這樣的寶貝疙瘩,他能不自己捂著?


    還必須得捂嚴實嘍。


    有人此時就有些疑惑了:


    “李校長,這六老師既然原來是你們學校的保安,你怎麽會放他走?”


    李校長登時身子一僵。


    會不會說話?


    就問你會不會說點人話?


    不過表麵上,他也隻能尷尬一笑:


    “是我有眼無珠。”


    這種時候,認錯是最聰明的。


    不然還狡辯的話,那就是自討苦吃了。


    而且他一向最擅長的,就是認錯。


    但武烈校長卻不給他留任何情麵:


    “事實上,王哲是被李校長開除的。”


    眾人聞言,都是一愣。


    “開除?李校長,你這……”


    “李校長,這樣的寶貝,就被你開除了?你這……這……”


    “李校長,你不要了倒是給我啊。”


    李校長能說什麽?


    此時的他也很絕望啊。


    因為他知道,這還不算完。


    真正的還沒開始。


    果然,武烈校長接著說道:


    “至於他為什麽要開除王哲老師,大家不妨問他自己。”


    雖然都是老同學,但李校長這些年來變得越來越圓滑。


    他越來越看不上。


    既然這李校長損他的時候不留情麵,他自然也不會做什麽濫好人,給李校長留情麵了。


    之前他聽王哲說過一句話,說得很好:


    來而不往,就是非禮。


    他可不想非禮這老家夥。


    此時那李校長,感受到所有人的目光都落在自己身上,他的麵色一陣青一陣紅。


    他恨不得找個地縫,把自己塞進去。


    但事已至此,後悔也沒用。


    他隻能發揮自己認錯的特長,說了自己是如何聽信旁人的言語,冤枉了王哲,把王哲開除的。


    並在最後誠懇地認了錯,說自己已經受到了懲罰。


    當然,至於和蘇東強之間的事,他自然是不可能說的。


    眾人聽了他的話,一個個都是心中暗笑。


    所有院長校長之中,這李校長可以說是最圓滑,最世故的。


    可以說是左右逢源,八麵玲瓏。


    沒想到他也有吃癟的時候。


    當然,這隻是中間的插曲。


    接下來,兩位領導繼續說道:


    “這樣優秀的老師,我們一定要抽時間見一見他。如果可以的話,將這位老師評為今年的優秀教師。對了,在評職稱的時候,也可以考慮給他往上提一提。”


    武烈校長卻搖了搖頭,說道:


    “他現在還隻是暫時代理教師,不能評職稱。”


    兩個領導一愣,隨後笑道:


    “倒把這茬給忘了。那就給他轉正。這評職稱的時間也快要到了,你們盡快把他的材料遞上來,我們以最快的速度通過。”


    武烈校長聞言,點頭道:


    “這是好事,我先替王哲老師謝謝兩位領導了。”


    兩個領導搖頭:“這是他應得的。”


    ……


    次日上午九點,當王哲來到學校時,隻見學校裏比往日熱鬧了很多。


    學校大門口的屏幕上,便打出了一行大紅字跡:


    熱烈祝賀我校射箭專業七名同學獲得大運會參賽資格。


    後麵還跟了一行大紅字跡:


    熱烈祝賀“六老師”!


    王哲啞然失笑。


    這學院也太能搞了。


    學生們叫自己六老師也就罷了,你們官方竟然也叫“六老師”,不合適吧。


    進入校門,幾個保安便唿啦一聲圍了上來。


    “王隊,你這也太牛逼了吧!”


    “全國十個名額,你就搶了七個,牛逼克拉斯啊!”


    “你隨隨便便一個保安,就搶了七個名額,你這讓其他那些專業教練的臉往哪放!?”


    “誰說我們保安隊伍沒人才?”


    王哲則微笑著,一一應付了他們。


    此時,王哲接到校長電話,讓他盡快去校長辦公室一趟。


    王哲來到校長辦公室時,校長自然也是笑臉相迎。


    先是對王哲一陣誇讚,誇得王哲都不好意思了。


    然後說了資金的事。


    每個獲得參賽資格的學生,可以拿到1000元資金。


    王哲則可以領到七萬元獎金。


    王哲擺了擺手,說道:


    “我之前都跟學生們說好了,我的獎金都給獲得參賽資格的學生。”


    校長一愣。


    七萬元,對於大學老師來說,也不是個小數目。


    更何況王哲的工資,也隻是每個月一萬多而已。


    不過很快,校長便道:


    “這樣也好,能激勵學生們更加努力。學校再給你補三萬,湊個整數十萬。”


    王哲笑道:“那我就替學生多謝校長了。”


    校長搖頭,說道:


    “現在說正事。你把你身份證等資料準備一下,我盡快給你遞上去。你就可以轉正,成為正式的在編教師,完全享受教師的所有福利。”


    王哲有此意外:“這麽快?不要個試用期啥的?”


    校長道:“別來勁啊。你帶的學生取得這麽好的成績,還要啥試用期?而且這可是省裏領導親自下令的命令,讓盡快解決你的編製問題,下一步再評職稱。”


    王哲驚訝道:


    “這都驚動省裏了?”


    校長道:“越說越來勁。快去準備材料。對了,把你身份證號留下,我讓人盡快把學校能準備的材料都準備好。”


    王哲當即說了自己的身份證號。


    雖然以他現在的收入,可以不理會什麽在編不在編。


    但既然有這個機會,他試一下也無所謂。


    校長將王哲的身份證號發給了人事處的老師。


    對王哲說道:


    “好了,現在就去準備你自己的材料。具體要準備什麽,你打電話問人事處。”


    王哲點頭,準備離去。


    不過就在此時,校長手機來了一條消息。


    校長一看,頓時麵色一沉,眉頭皺了起來。


    王哲試探問道:


    “校長,怎麽了?”


    武烈校長道:“你暫時還不能入編製。”

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