第九十章 注銷難題得解助 感激青笙金算籽
楊柳壩劉家灣隔著一張大塘 作者：點暇齋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
審計難題突降臨，
青笙金算籽來援。
感激之情難言表，
終得解決心自安。
敬言尊客，餘實愧矣，方知模板非宜，勞煩君易之，感激之情，不勝言表。祈望迴複，以安餘心。正大雖於京都審計所中向小漫述此，實乃戲言，未嚐以為大事。
“稍待觀之，即複君。”網絡之便，令人際無間，小漫為客服，速迴此言。
“累及君矣。”餘亦感無奈，然勉力抑情，不使崩潰。
“善哉，餘當為君更易之。前所製者，皆為民非企業之審計格式。”
“敬問君安。”
“今日呈上。”
“勞君將審計報告徑寄協會，餘收而轉送恐不及。”
“衷心感荷。”
“諾。”
“下列信息，尚需君提供。”
“在否？”
“無來源。”
“兼職三人。”
“專職零。”
“理事會三人。”
“薪酬零。”
“皆無薪酬。”
“經費是否自籌？”
“非也，無來源。”
“餘不欲籌。”
“空白之處，尚需補充。”
“此報表數據，未知能否通過。”
“以斜杠記之。”
“無。”
“後續填‘無’。”
“財務負責人亦餘。”
“會計為金算籽。”
“兼職。”
“祈望彼方詳審。”
“確無誤後，再為君安排打印。”
“謝君。”
“可矣。”
“其中需餘蓋章簽字，看來仍需寄與餘。”
“然須先讓協會審視。”
“寄與餘。”
“彼言不可，則在打印前修改。”
“君確此數據可行否？”
“行或不行，皆如此矣。”時念之，乃雖不可亦須為之。此或為正大行事之特質，言其特質，則中矣，非劣非優。舉重若輕，行與不行皆無苦楚，亦無影響於己，非真抑鬱也。正大今午與毛坨竟破天荒示其意，甚誠甚真與侄兒交心，曰：“讀博與否，皆無妨，惟願平安、健康，則足矣。”十年前，毛坨赴成都讀研，而讀博之願，乃正大親提。今正大於鄒先生前，收此言矣。
蓋情勢已異矣。正大憶昔年讀研讀博之際，眾人皆不看好讀書，全民皆欲為商賈。而為商賈者，唯需識數，膽大，知二元勝於一元，無需讀書，讀亦無益。故雖當時所就之學府，今亦全國十大985、211雙一流高校之列，當年考之易，讀之亦易，且讀之真有用，至少正大今用之矣。
然觸動更深者，見毛坨而心痛之，彼太勞矣。甫別，即入家門，與表嫂表哥通話近一時辰，千言萬語，唯盼速來相助，毛坨夫婦需人助也。今日今次，正大亦以平和之語調，反複告其得意門生科研之憂：“勿憂，無事，無謂，勿急。”由此可見，正大視親友及學生，選擇安逸，不必如己之激進苦讀數十年，亦為一種選擇，一種生態或生活，今正大亦能受之矣。
“諾。”
“勞君費心，甚感歉疚。”
“善哉。”
“勞煩郵寄至此，不勝感激。”
“郵寄之所至？”
“諾。”
“君之服務，甚感滿意，若有機會，定當多薦客戶於君。小漫雖緩，然其力甚強。”
“青笙老師，上周六已寄送修改補充之資料，望於百忙之中，賜以指正。”
“斔老師已至，吾等正交涉中。”
“資料已收。”
“多勞費心。”
“雖年檢之結果或不如意，然勝於不檢不交。”
“唯願本周能呈材料於省廳。”
“領導明日休假歸。”
“吾先請示於領導。”
“當複於君。”
“時間緊迫，勞煩速辦。”
“諾。”
“院長，年檢審計報告尚存問題。”
“彼時已告之學生。”
“請將那家事務所之電話告知。”
“吾將直接與其師聯絡。”
“時已晚矣，改之不及。青笙老師，願您能出初審不合格之意見，緣於審計報告模板有誤。吾將送達此意見，以示參與年檢，然結果未合格。”
“願君出初審不合格之意見，實因年檢審計報告模板有誤，此實事求是也。”
“此事拜托於君。”
“明日周三矣，審計事務所遠在北京，今聯絡已不及周五上午交資料之時。望君能出具年檢初審結論，因審計報告模板有誤而初審不合格，吾將以此送省廳。”
“此舉不違規，亦無風險。”
“此事再拜托於君。”
“青笙老師，敬上。”
“君已知吾已安排專人辦理注銷事宜，望今年能完成所有注銷工作。”
“青笙老師，此事拜托於您。”
“今日領導在，吾將請示後複於君。”
“時光已至周三上午十點有餘，吾以qq催促協會經辦人青笙老師；見備注有座機號，欲以電話催促以示重視，然電話雖通卻無人應答。不可再催，吾當自勉。”
“院長，字已畢。勞煩學生明旦來取。”青笙師留言之時，乃申時四十六刻。正大覽後，複之已遣學子小龍君明日往取，乃戌時四十刻也。
-----------------
“南北君之友，今在學校或校側者，有乎？成都之內？”
“小龍君在成都。”
“汝可問之，明日上午暇否，為我至協會取資料乎？”
“諾。”
“明日吾車限號。”
“善。”
“師言，小龍君已不在成都。”
“吾將再詢他人。”
“師雲，小龍君明日可至。”
“何人？”
“小龍君也。”
“汝可將協會之地址，即在人民南路，及青笙師之電話告小龍君，煩其取資料。若乘地鐵，至土龍路口出，吾於彼候之。”複與南北君言，接洽之地在繞城之外，吾不能入城。
“諾。”
-----------------
師者詢菊君主事，本院執照副本原需備於周五赴省府年檢之用，今應如何處置？思及執照之正副皆在金算籽財務公司注銷途中，故速致書該公司主事，並將青笙師之qq留言截圖傳於菊主事處，望菊速處理。
“爾或僚屬明日可否至柳城附近？”
“明日限號，不得進城。”不限號亦不欲親往取物。若能委外則委外，尋勞務則尋勞務，務使事務性之事得以分包，吾則但動口不動手，閑暇之間，身心皆得休息。此乃此次正大交流之重點也。
“是否在省政務中心五樓？”
“非也。”
“吾需直入廳中。”
“令學生明日來取。”
“可。”
“注銷之事又遇阻礙，需重新出具審計報告，且日期須至今日。”
“需再行流程。”
“不然，明早順豐寄與爾，下午可至。”
“善。”
“則明早郵寄之。”
“乞明早速寄，選明日能至者。”
“謝。”
“嗯。”
“可。”
又與菊主事略談，言後日周五乃截止之期。餘亦料注銷之事非數日可畢，故已備多日之工作，冀能完成二零二二年之年檢，免入黑名單。若年檢如常，菊主事便可從容助餘注銷。
“嗯嗯。”
“年檢本已過期，六月已畢。此協會甚為拖延，初審意見久不給出，吾已協調多時。”
“幸得數人及金算籽團隊之助。”詩雲：
審計之路多坎坷，
幸有青笙與金算。
難題紛至心不慌，
一一化解笑顏展。
青笙金算籽來援。
感激之情難言表，
終得解決心自安。
敬言尊客，餘實愧矣，方知模板非宜，勞煩君易之，感激之情，不勝言表。祈望迴複，以安餘心。正大雖於京都審計所中向小漫述此，實乃戲言，未嚐以為大事。
“稍待觀之，即複君。”網絡之便，令人際無間，小漫為客服，速迴此言。
“累及君矣。”餘亦感無奈，然勉力抑情，不使崩潰。
“善哉，餘當為君更易之。前所製者，皆為民非企業之審計格式。”
“敬問君安。”
“今日呈上。”
“勞君將審計報告徑寄協會，餘收而轉送恐不及。”
“衷心感荷。”
“諾。”
“下列信息，尚需君提供。”
“在否？”
“無來源。”
“兼職三人。”
“專職零。”
“理事會三人。”
“薪酬零。”
“皆無薪酬。”
“經費是否自籌？”
“非也，無來源。”
“餘不欲籌。”
“空白之處，尚需補充。”
“此報表數據，未知能否通過。”
“以斜杠記之。”
“無。”
“後續填‘無’。”
“財務負責人亦餘。”
“會計為金算籽。”
“兼職。”
“祈望彼方詳審。”
“確無誤後，再為君安排打印。”
“謝君。”
“可矣。”
“其中需餘蓋章簽字，看來仍需寄與餘。”
“然須先讓協會審視。”
“寄與餘。”
“彼言不可，則在打印前修改。”
“君確此數據可行否？”
“行或不行，皆如此矣。”時念之，乃雖不可亦須為之。此或為正大行事之特質，言其特質，則中矣，非劣非優。舉重若輕，行與不行皆無苦楚，亦無影響於己，非真抑鬱也。正大今午與毛坨竟破天荒示其意，甚誠甚真與侄兒交心，曰：“讀博與否，皆無妨，惟願平安、健康，則足矣。”十年前，毛坨赴成都讀研，而讀博之願，乃正大親提。今正大於鄒先生前，收此言矣。
蓋情勢已異矣。正大憶昔年讀研讀博之際，眾人皆不看好讀書，全民皆欲為商賈。而為商賈者，唯需識數，膽大，知二元勝於一元，無需讀書，讀亦無益。故雖當時所就之學府，今亦全國十大985、211雙一流高校之列，當年考之易，讀之亦易，且讀之真有用，至少正大今用之矣。
然觸動更深者，見毛坨而心痛之，彼太勞矣。甫別，即入家門，與表嫂表哥通話近一時辰，千言萬語，唯盼速來相助，毛坨夫婦需人助也。今日今次，正大亦以平和之語調，反複告其得意門生科研之憂：“勿憂，無事，無謂，勿急。”由此可見，正大視親友及學生，選擇安逸，不必如己之激進苦讀數十年，亦為一種選擇，一種生態或生活，今正大亦能受之矣。
“諾。”
“勞君費心，甚感歉疚。”
“善哉。”
“勞煩郵寄至此，不勝感激。”
“郵寄之所至？”
“諾。”
“君之服務，甚感滿意，若有機會，定當多薦客戶於君。小漫雖緩，然其力甚強。”
“青笙老師，上周六已寄送修改補充之資料，望於百忙之中，賜以指正。”
“斔老師已至，吾等正交涉中。”
“資料已收。”
“多勞費心。”
“雖年檢之結果或不如意，然勝於不檢不交。”
“唯願本周能呈材料於省廳。”
“領導明日休假歸。”
“吾先請示於領導。”
“當複於君。”
“時間緊迫，勞煩速辦。”
“諾。”
“院長，年檢審計報告尚存問題。”
“彼時已告之學生。”
“請將那家事務所之電話告知。”
“吾將直接與其師聯絡。”
“時已晚矣，改之不及。青笙老師，願您能出初審不合格之意見，緣於審計報告模板有誤。吾將送達此意見，以示參與年檢，然結果未合格。”
“願君出初審不合格之意見，實因年檢審計報告模板有誤，此實事求是也。”
“此事拜托於君。”
“明日周三矣，審計事務所遠在北京，今聯絡已不及周五上午交資料之時。望君能出具年檢初審結論，因審計報告模板有誤而初審不合格，吾將以此送省廳。”
“此舉不違規，亦無風險。”
“此事再拜托於君。”
“青笙老師，敬上。”
“君已知吾已安排專人辦理注銷事宜，望今年能完成所有注銷工作。”
“青笙老師，此事拜托於您。”
“今日領導在，吾將請示後複於君。”
“時光已至周三上午十點有餘，吾以qq催促協會經辦人青笙老師；見備注有座機號，欲以電話催促以示重視，然電話雖通卻無人應答。不可再催，吾當自勉。”
“院長，字已畢。勞煩學生明旦來取。”青笙師留言之時，乃申時四十六刻。正大覽後，複之已遣學子小龍君明日往取，乃戌時四十刻也。
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“南北君之友，今在學校或校側者，有乎？成都之內？”
“小龍君在成都。”
“汝可問之，明日上午暇否，為我至協會取資料乎？”
“諾。”
“明日吾車限號。”
“善。”
“師言，小龍君已不在成都。”
“吾將再詢他人。”
“師雲，小龍君明日可至。”
“何人？”
“小龍君也。”
“汝可將協會之地址，即在人民南路，及青笙師之電話告小龍君，煩其取資料。若乘地鐵，至土龍路口出，吾於彼候之。”複與南北君言，接洽之地在繞城之外，吾不能入城。
“諾。”
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師者詢菊君主事，本院執照副本原需備於周五赴省府年檢之用，今應如何處置？思及執照之正副皆在金算籽財務公司注銷途中，故速致書該公司主事，並將青笙師之qq留言截圖傳於菊主事處，望菊速處理。
“爾或僚屬明日可否至柳城附近？”
“明日限號，不得進城。”不限號亦不欲親往取物。若能委外則委外，尋勞務則尋勞務，務使事務性之事得以分包，吾則但動口不動手，閑暇之間，身心皆得休息。此乃此次正大交流之重點也。
“是否在省政務中心五樓？”
“非也。”
“吾需直入廳中。”
“令學生明日來取。”
“可。”
“注銷之事又遇阻礙，需重新出具審計報告，且日期須至今日。”
“需再行流程。”
“不然，明早順豐寄與爾，下午可至。”
“善。”
“則明早郵寄之。”
“乞明早速寄，選明日能至者。”
“謝。”
“嗯。”
“可。”
又與菊主事略談，言後日周五乃截止之期。餘亦料注銷之事非數日可畢，故已備多日之工作，冀能完成二零二二年之年檢，免入黑名單。若年檢如常，菊主事便可從容助餘注銷。
“嗯嗯。”
“年檢本已過期，六月已畢。此協會甚為拖延，初審意見久不給出，吾已協調多時。”
“幸得數人及金算籽團隊之助。”詩雲：
審計之路多坎坷，
幸有青笙與金算。
難題紛至心不慌，
一一化解笑顏展。