作為一個資深鹹魚，傅大小姐表示，能少動就少動，六樓是她愛不起的存在，除非有電梯。
038默默打開自己的宿主記錄小本本，在上麵重重的寫下了兩個字，鹹魚。
傅許許從後門走進教室，和前腳出來的班主任老梁對了個正著。
傅許許：“……”
老梁：“……”
038：哦豁。
傅許許鬼鬼祟祟的動作頓了一下，對著老梁，若無其事打了個招唿，“老師早上好呀，吃早餐了嗎？”
老梁表情複雜，正想說些什麽。
就看見傅許許特別真誠的說，“老師，我沒有被教導主任逮到，他現在在校門口守著呢。”
老梁：“……”
沒被他逮到你還挺驕傲是吧。
不過老梁確實鬆了一口氣，沒被逮到就好，否則他又得逮去一番教育。
不是……老梁猛的僵住，他的思維都快被寧窈窈帶歪了，這是逮沒逮到的事情嗎？這不是寧窈窈又遲到嚴重的事情嗎？！
而且，教導主任在門口守著，你怎麽進來的？
大概是老梁的表情太過於生動變化，傅許許一眼就看出了老梁的疑惑，一點也不心虛，特誠懇，“翻牆進來的。”
“哦。”老梁鬆了口氣，“翻牆進來……翻牆進來的！”
老梁剛鬆的一口氣，差點沒被自己給梗死，這個刺激有點大，翻牆……老梁嚴肅了一張臉，看著傅許許站在原地十分乖巧的樣子，沉默了。
這瓜娃子看著這樣乖巧，做事怎麽這麽不靠譜呢，老梁十分之心累，煩躁得讓他想要撓頭發，再這樣下去，他就中年早禿了。
老梁嚴肅的教育傅許許，“翻牆是不對的。很危險，萬一摔下來怎麽辦？你們年紀輕輕的摔斷了胳膊腿，打個石膏那多難看是吧，再留個後遺症你可哭都沒地方哭去。”
老梁苦口婆心的勸，用心良苦。
他沒有一味的指責和責罵，而是站在學生的角度跟傅許許分析利弊，畢竟女孩子都愛美，誰想要缺胳膊少腿呢。
老梁對於女孩子的心理還是把握的很到位的。
“而且，你犯事了，連帶著我也討不了好處，所以，你也體諒一下我的難處，行吧？”老梁開始打感情牌。
傅許許眨了眨眼，“哦。”
老梁：“……”
哦是什麽意思。
別以為他不知道，哦是在敷衍他，就是“我知道了，但下次還敢”的意思。
老梁還想長篇大論一番。
但是傅許許特誠懇的抬頭看老梁，“老師，我幹什麽不會被逮到的。”
絕對一人做事一人當，不會牽連到別人。
老梁：“……”
一口氣差點沒喘過來，老子是表達這個意思嗎？老子的意思是讓你好好聽話，積極上進，不要遲到早退逃學！
老梁深唿吸幾次，把這股氣給憋下去。
剛想說什麽，就看到了教導主任逮著個人形生物從遠處走來。那個一頭紅色短發炸毛的女生頹頹的被教導主任帶著往這邊走。
傅許許：“……”
這不是許柔柔嗎？
傅許許一陣慶幸，幸好她沒有選擇和許柔柔一塊走，否則現在被逮著的人中就有她一個了。
傅許許抬頭，對上了不遠處許柔柔哀怨的眼神，迅速轉開眼神。
死道友不死貧道。
“老師，我先進去了。”傅許許可不想被教導主任拎著教育，她跟老梁說了一嘴，就迅速溜進了教室，坐到自己的椅子上，一氣嗬成。
老梁：“……”
行吧，先放過她。
看著教導主任氣衝衝的拎著人走過來，然後隔壁三十七班的班主任點頭哈腰的走出去，老梁的表情十分複雜。
好像，沒有對比就沒有傷害。
這樣一比起來，好像他們班的寧窈窈還挺省心。
老梁這樣在心裏嘀咕著，然後意識到自己在想什麽，表情僵了一下，省心……省心個屁。
一個比一個的能鬧騰。
不過比起隔壁三十七班的許柔柔，老梁看了半天對方的糟心新造型，覺得教導主任氣的不輕，三十七班的班主任這次血壓也低不了了。
老梁心有戚戚然。
這麽一比較，就沒有對比沒有傷害了，他們班的寧窈窈同學就顯得格外的安分了。
傅許許：微笑。
不是朕乖，全靠同行襯托。
傅許許雖然沒有被教導主任逮到，但是卻和班主任對上了，還在班主任手底下全身而退了，也沒有到什麽辦公室喝茶檢討書之類的。
傅許許是坐在後排的，身邊都是學渣叛逆小夥，看著傅許許這一連貫的動作，比起了大拇指。
牛逼啊。
居然在老梁手底下啥都沒事的逃了。
傅許許鬆了一口氣，知道老梁這次沒有逮著進行婆婆媽媽的叨叨是因為教導主任逮到隔壁三十七班的許柔柔了。
她要是留在原地的話，指不定就因為她又酷又颯的原諒色長卷發吸引教導主任的炮火了。
老梁當然不會讓這種事情發生，畢竟這種牽連一個不好，就牽連到他的身上了。
這種事情讓隔壁三十七班的班主任承擔就好了，就不必拉上他了。
隔壁三十七班的班主任姓汪，大家叫他老汪。老梁覺得他和隔壁三十七班的汪老師簡直就是難兄難弟。
唉，離禿頭的日子不遠了。
天知道同樣是倒數的三個班，人家隔壁三十八班是這樣的乖巧，一點都不搞事兒，也不會被教導主任逮到。
簡直就是沒有對比就沒有傷害。
有句話怎麽說來著，不是我有多優秀，而是全靠同行襯托。
看到其他同款叛逆小夥們的手勢，傅許許挑了挑眉，聳了聳肩，沒說什麽。
不能得了便宜還賣乖。
不然傳到老梁那裏，會傷害到他那顆脆弱的中年大叔的心靈。
傅許許還是很滿意這個老師的，她知道國內的老師沒有她從前在國外的老師那麽好說話，因為國內奉行的是應試教育。
分分分，學生的命根。
雖然她當好孩子學霸阮昭昭的時候，沒有受到過嚴肅嚴格的老師的教育，因為當時的班主任老董是個對學生心理研究得很透徹的高級教師，從業幾十年，十分的有經驗。
038默默打開自己的宿主記錄小本本，在上麵重重的寫下了兩個字，鹹魚。
傅許許從後門走進教室，和前腳出來的班主任老梁對了個正著。
傅許許：“……”
老梁：“……”
038：哦豁。
傅許許鬼鬼祟祟的動作頓了一下，對著老梁，若無其事打了個招唿，“老師早上好呀，吃早餐了嗎？”
老梁表情複雜，正想說些什麽。
就看見傅許許特別真誠的說，“老師，我沒有被教導主任逮到，他現在在校門口守著呢。”
老梁：“……”
沒被他逮到你還挺驕傲是吧。
不過老梁確實鬆了一口氣，沒被逮到就好，否則他又得逮去一番教育。
不是……老梁猛的僵住，他的思維都快被寧窈窈帶歪了，這是逮沒逮到的事情嗎？這不是寧窈窈又遲到嚴重的事情嗎？！
而且，教導主任在門口守著，你怎麽進來的？
大概是老梁的表情太過於生動變化，傅許許一眼就看出了老梁的疑惑，一點也不心虛，特誠懇，“翻牆進來的。”
“哦。”老梁鬆了口氣，“翻牆進來……翻牆進來的！”
老梁剛鬆的一口氣，差點沒被自己給梗死，這個刺激有點大，翻牆……老梁嚴肅了一張臉，看著傅許許站在原地十分乖巧的樣子，沉默了。
這瓜娃子看著這樣乖巧，做事怎麽這麽不靠譜呢，老梁十分之心累，煩躁得讓他想要撓頭發，再這樣下去，他就中年早禿了。
老梁嚴肅的教育傅許許，“翻牆是不對的。很危險，萬一摔下來怎麽辦？你們年紀輕輕的摔斷了胳膊腿，打個石膏那多難看是吧，再留個後遺症你可哭都沒地方哭去。”
老梁苦口婆心的勸，用心良苦。
他沒有一味的指責和責罵，而是站在學生的角度跟傅許許分析利弊，畢竟女孩子都愛美，誰想要缺胳膊少腿呢。
老梁對於女孩子的心理還是把握的很到位的。
“而且，你犯事了，連帶著我也討不了好處，所以，你也體諒一下我的難處，行吧？”老梁開始打感情牌。
傅許許眨了眨眼，“哦。”
老梁：“……”
哦是什麽意思。
別以為他不知道，哦是在敷衍他，就是“我知道了，但下次還敢”的意思。
老梁還想長篇大論一番。
但是傅許許特誠懇的抬頭看老梁，“老師，我幹什麽不會被逮到的。”
絕對一人做事一人當，不會牽連到別人。
老梁：“……”
一口氣差點沒喘過來，老子是表達這個意思嗎？老子的意思是讓你好好聽話，積極上進，不要遲到早退逃學！
老梁深唿吸幾次，把這股氣給憋下去。
剛想說什麽，就看到了教導主任逮著個人形生物從遠處走來。那個一頭紅色短發炸毛的女生頹頹的被教導主任帶著往這邊走。
傅許許：“……”
這不是許柔柔嗎？
傅許許一陣慶幸，幸好她沒有選擇和許柔柔一塊走，否則現在被逮著的人中就有她一個了。
傅許許抬頭，對上了不遠處許柔柔哀怨的眼神，迅速轉開眼神。
死道友不死貧道。
“老師，我先進去了。”傅許許可不想被教導主任拎著教育，她跟老梁說了一嘴，就迅速溜進了教室，坐到自己的椅子上，一氣嗬成。
老梁：“……”
行吧，先放過她。
看著教導主任氣衝衝的拎著人走過來，然後隔壁三十七班的班主任點頭哈腰的走出去，老梁的表情十分複雜。
好像，沒有對比就沒有傷害。
這樣一比起來，好像他們班的寧窈窈還挺省心。
老梁這樣在心裏嘀咕著，然後意識到自己在想什麽，表情僵了一下，省心……省心個屁。
一個比一個的能鬧騰。
不過比起隔壁三十七班的許柔柔，老梁看了半天對方的糟心新造型，覺得教導主任氣的不輕，三十七班的班主任這次血壓也低不了了。
老梁心有戚戚然。
這麽一比較，就沒有對比沒有傷害了，他們班的寧窈窈同學就顯得格外的安分了。
傅許許：微笑。
不是朕乖，全靠同行襯托。
傅許許雖然沒有被教導主任逮到，但是卻和班主任對上了，還在班主任手底下全身而退了，也沒有到什麽辦公室喝茶檢討書之類的。
傅許許是坐在後排的，身邊都是學渣叛逆小夥，看著傅許許這一連貫的動作，比起了大拇指。
牛逼啊。
居然在老梁手底下啥都沒事的逃了。
傅許許鬆了一口氣，知道老梁這次沒有逮著進行婆婆媽媽的叨叨是因為教導主任逮到隔壁三十七班的許柔柔了。
她要是留在原地的話，指不定就因為她又酷又颯的原諒色長卷發吸引教導主任的炮火了。
老梁當然不會讓這種事情發生，畢竟這種牽連一個不好，就牽連到他的身上了。
這種事情讓隔壁三十七班的班主任承擔就好了，就不必拉上他了。
隔壁三十七班的班主任姓汪，大家叫他老汪。老梁覺得他和隔壁三十七班的汪老師簡直就是難兄難弟。
唉，離禿頭的日子不遠了。
天知道同樣是倒數的三個班，人家隔壁三十八班是這樣的乖巧，一點都不搞事兒，也不會被教導主任逮到。
簡直就是沒有對比就沒有傷害。
有句話怎麽說來著，不是我有多優秀，而是全靠同行襯托。
看到其他同款叛逆小夥們的手勢，傅許許挑了挑眉，聳了聳肩，沒說什麽。
不能得了便宜還賣乖。
不然傳到老梁那裏，會傷害到他那顆脆弱的中年大叔的心靈。
傅許許還是很滿意這個老師的，她知道國內的老師沒有她從前在國外的老師那麽好說話，因為國內奉行的是應試教育。
分分分，學生的命根。
雖然她當好孩子學霸阮昭昭的時候，沒有受到過嚴肅嚴格的老師的教育，因為當時的班主任老董是個對學生心理研究得很透徹的高級教師，從業幾十年，十分的有經驗。