6月16日，2009年江岸市中考在緊張忐忑中來臨。
這天氣，還真讓申蓉給說準了——陰雨綿綿。
早餐之後，沈笑夫服下了專注膠囊，看來整個上午精神抖擻、專心專注沒問題了。
第一堂考試是語文。
總體來說，題目不是很難，但也不容易。
最讓沈笑夫雞凍的是，語文中考有好幾道與駕駛學科相關的題目。
語文歸納理解的題目：
材料題：從下列材料中選取必要的信息，為“新能源汽車”下定義。(30字以內)
1新能源汽車是一種新型汽車。
2新能源汽車采用非傳統的車用燃料作為動力來源。
3新能源汽車采用新型車載動力裝置。
4新能源汽車采用了動力控製和驅動方麵的先進技術。
5新能源汽車的技術原理先進，具有新技術、新結構。
6新能源汽車包括混合動力汽車、純電動汽車(包括太陽能汽車)、燃料電池電動汽車、氫發動機汽車、其他新能源(如高效儲能器、二甲醚)汽車等各類產品。
7新能源汽車可以減少石化能源的消耗，減少二氧化碳的排放量。
沈笑夫心想，這道題目，要求用30字以內的文字為“新能源汽車”下定義，此題考查的應該是壓縮提煉語段的能力。
其實也不容易，洋洋灑灑七大點好幾百字，要濃縮成30字以內的定義。
談何容易！
想起這段時間對駕駛學科、新能源汽車的了解，沈笑夫覺得心裏還是有些底氣。
他覺得，解題時，應找出描述新能源汽車的關鍵詞語，然後采用下定義的方式表述出來即可。
他沉思了一會兒，然後信筆寫下答案——
答:新能源汽車是采用新能源、新動力、新技術的環保汽車。
答完題目，沈笑夫滿意地看了看，重新審讀一下題目和答案，覺得應該沒什麽問題，然後滿意地做下一道題。
語文試卷上，還有一道閱讀題：
請閱讀《我家最富的時刻》一文，然後迴答以下四道題目（共15分）：
“第二次世界大戰前，我們家是城裏惟一沒有汽車的人家。事實上，我們是很窮的。
我母親常常安慰家裏人說：‘一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富。''
幾星期後，一輛嶄新的別克牌汽車在街上那家最大的百貨商店櫥窗裏展出了。
這輛車已定在今晚以抽獎的方式饋贈給得獎者。
當擴音器大聲叫著我父親的名字，明白無誤地表示這輛彩車已屬於我們家所有時，我簡直還不相信這是事實。
我幾次想跳上那輛彩車。卻都被父親趕開了。最後，父親甚至向我咆哮：‘滾開，讓我清靜清靜!''
我迴到家，委屈地向母親訴說。
母親安慰我說：
‘不要煩惱，你父親正在思考一個道德問題，我們等待他找到適當的答案。''
‘難道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎?''我迷惑不解地問。
‘過來，孩子。''母親溫柔地說。
桌上的台燈下放著兩張彩票存根，上麵的號碼是348和349，中彩號碼是348。
‘你看到兩張彩票有什麽不同嗎?''母親問。
我看了好幾遍，終於看到一張彩票的角落上有用鉛筆寫的淡淡的‘k''字，‘這‘k’字代表凱特立克。''母親說。
‘凱特立克，爸爸的老板?''我有些不解。
‘對。''母親把事情一五一十地跟我講了。
當初父親對凱特立克說，買彩票的時候可以幫他買一張，凱特立克同意了，過後也沒再問這件事。
348那張是給凱特立克買的。
可凱特立克是個百萬富翁，擁有十幾輛汽車，他不會計較這輛中彩汽車的。
‘汽車應該歸我爸爸!''我激動地說。
‘你爸爸知道該怎麽做的。''母親平靜地說。
不久，我們聽到父親進門的腳步聲，又聽到他在撥電話，顯然電話是打給凱特立克的。
第二天下午，凱特立克的兩個司機來到我們這兒，把別克汽車開走了，他們送給我父親一盒雪茄。
直到我成年之後，我才有了一輛汽車。
隨著時間的流逝，我母親的那句格言：‘一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富。''具有了新的含義。
迴顧以往的歲月，我現在才明白，父親打電話的時候，是我們家最富的時刻。”
請迴答以下題目：
（1）為什麽說“父親打電話的時候，是我們家最富的時刻”?請作簡要分析。（3分）
（2）“一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富。”這句話首尾兩次出現，用意是什麽?（4分）
（3）請說說文章“我幾次想跳上那輛彩車”一段在寫人敘事上的作用。(4分)
（4）請簡要分析“母親”的形象。(4分)
讀完這篇文章，沈笑夫深深地震撼了！
一張彩票、一部汽車，就是一麵人性的鏡子啊！
君子愛財，取之有道！彩票的歸屬，就是道德的界限啊！
沈笑夫想，這不僅是一道語文考題，更是一道道德考題！
沈笑夫一邊思索，一邊琢磨答案。
對於（1），沈笑夫覺得，當“父親”準備放棄汽車而留下誠信（或“骨氣”）的時候，“我家”就贏得了道德的勝利。誠信非金錢可買，是無價財富。
第（2）題，開頭“一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富。”這句話意在表明，這是一個重道德修養、重精神財富的家庭，為下文故事的結局預設了伏筆。
結尾此話意在點題，骨氣、誠實是財富，誰擁有它誰就富有。
第（3）題，文章“我幾次想跳上那輛彩車”一段，
寫人：側麵寫出“父親”麵臨財富與道德選擇時內心的矛盾鬥爭。（以父親的動作、語言表現父親麵臨財富與道德的矛盾心理。）
寫事：寫“父親”對“我”的態度，寫“我”的困惑，自然引出“母親”解釋原委的情節。
第（4）題，在中彩事情發生後，母親表現得平靜而沉著，這和父親形成鮮明的對比。
她一開始就把彩車的去留提升到道德的高度來認識，雖未明確表態，但態度不言自明。
對“我”的困惑，母親充滿耐心，教育子女溫柔而有法。
她不強加觀點給別人，而是對父親充分信任。
她對家人常說的話：“一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富”，這都表現出她的品德高尚，識見高遠，非同尋常。
由於有了專注膠囊，整個語文考試，沈笑夫精神高度集中，發揮了自己應有的水平。
沈笑夫覺得，應當能夠取得中等偏上的成績吧。
這時，沈笑夫的眼前忽然冒出了駕駛學科奧賽係統顯示屏：
學科：l1，
體能：l1，
情緒：l1，
任務：全身心準備中考，力爭考取全市最好的職業中學或職業中專
獎勵：獎勵抽獎機會一次。請按左上角“抽獎”鍵獲取獎勵。
學科、獎勵欄背景亮光，表示這兩欄有變化。其他欄目背景灰色，表示沒有變化。
學科值從161到163，增加了2個點，應該是語文中考裏的駕駛學科題目帶來的成績。
再次獎勵抽獎機會一次！哇塞！
小同學，要鎮定！現在是嚴肅的中考考場，先別激動啊！
忍忍吧！
……
中午午餐後迴到寢室，沈笑夫躲在自己床上，興奮地點了駕駛學科奧賽係統顯示屏左上側的“抽獎”鍵。
“叮咚！”
隨著一聲熟悉的脆響，半透明的顯示屏裏麵滾出來一本親愛的《汽車的故事》！
迷人的獎品又來了，200塊到手了！
哎呀，中考也賺錢！真是最富有的時刻！
這時，寢室有人開始聊起來。
孫武術說：“今天中午考完之後，學校外麵，家長們打出了幾條搞笑的橫幅標語：
——昨日夜觀天象，今日你必爆狀態
——拚一分高一分，一分成就人生。”
劉燦爛說：
“還有：
——考過高富帥，戰勝官二代
——平時著急，考試不急；平時不急，考試著急”
杜佳法說：“哎呀，看來，現在的家長們越來越有才了，也越來越幽默了。”
沈笑夫說：
“也許，他們是通過這種方式給咱們考生減壓呢？
客觀地講，中考不說鴨梨山大，也是壓力很大。”
孫武術說：“那確實！”
肖春林說：“為了減輕壓力，大家抓緊休息一會兒吧！”
……
下午，數學考試。
專注膠囊似乎還在發揮作用，頭腦依然清醒，精神依舊專注。
沈笑夫認真答題，這時忽然又看到了駕駛學科方麵的題目：
計算題：某汽車製造廠開發了一款新式電動汽車，計劃一年生產安裝240輛。
由於抽調不出足夠的熟練工來完成新式電動汽車的安裝，工廠決定招聘一些新工人；
新工人經過培訓後上崗，也能獨立進行電動汽車的安裝。
生產開始後，調研部門發現：
1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動汽車；2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動汽車。
請問：
(1)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動汽車？
(2)如果工廠招聘n(0n10)名新工人，使得招聘的新工人和抽調的熟練工剛好能完成一年的安裝任務，那麽工廠有哪幾種新工人的招聘方案？
(3)在(2)的條件下，工廠給安裝電動汽車的每名熟練工每月發2000元的工資，給每名新工人每月發1200元的工資，
那麽工廠應招聘多少名新工人，使新工人的數量多於熟練工，同時工廠每月支出的工資總額w(元)盡可能的少？
沈笑夫覺得這道題目有些難！
思考一段時間，沈笑夫在草稿紙上演算了一會兒，確認了眼神，然後作答：
(1)解：每名熟練工和新工人每月分別可以安裝x、y輛電動汽車，根據題意可列方程
，解得
每名熟練工和新工人每月分別可以安裝4、2輛電動汽車。
(2)解：設需熟練工m名，依題意有：12（4m+2n）=240，n=10-2m
∵0n10
∴0m5故有四種方案：(n為新工人)
所以有四種方案：
(3)解：結合（2）知：
要使新工人的數量多於熟練工，則n=8，m=1；或n=6，m=2；或n=4，m=3.
根據題意，得
w=2000m+1200n=2000m+1200（10-2m）=-400m.
要使工廠每月支出的工資總額w（元）盡可能地少，則m應最大.
顯然當n=4，m=3時，工廠每月支出的工資總額w（元）盡可能地少。
沈笑夫想，看來數學在汽車生產中發揮了重要作用啊！那數學也在駕駛學科競賽中發揮了重要作用！
著名數學家華羅庚指出：
“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，地球之變，生物之迷，日用之繁”無一能離開數學。
著名數學家陳省身為青少年數學愛好者題詞——“數學好玩”，勉勵青少年學數學、愛數學。
這天氣，還真讓申蓉給說準了——陰雨綿綿。
早餐之後，沈笑夫服下了專注膠囊，看來整個上午精神抖擻、專心專注沒問題了。
第一堂考試是語文。
總體來說，題目不是很難，但也不容易。
最讓沈笑夫雞凍的是，語文中考有好幾道與駕駛學科相關的題目。
語文歸納理解的題目：
材料題：從下列材料中選取必要的信息，為“新能源汽車”下定義。(30字以內)
1新能源汽車是一種新型汽車。
2新能源汽車采用非傳統的車用燃料作為動力來源。
3新能源汽車采用新型車載動力裝置。
4新能源汽車采用了動力控製和驅動方麵的先進技術。
5新能源汽車的技術原理先進，具有新技術、新結構。
6新能源汽車包括混合動力汽車、純電動汽車(包括太陽能汽車)、燃料電池電動汽車、氫發動機汽車、其他新能源(如高效儲能器、二甲醚)汽車等各類產品。
7新能源汽車可以減少石化能源的消耗，減少二氧化碳的排放量。
沈笑夫心想，這道題目，要求用30字以內的文字為“新能源汽車”下定義，此題考查的應該是壓縮提煉語段的能力。
其實也不容易，洋洋灑灑七大點好幾百字，要濃縮成30字以內的定義。
談何容易！
想起這段時間對駕駛學科、新能源汽車的了解，沈笑夫覺得心裏還是有些底氣。
他覺得，解題時，應找出描述新能源汽車的關鍵詞語，然後采用下定義的方式表述出來即可。
他沉思了一會兒，然後信筆寫下答案——
答:新能源汽車是采用新能源、新動力、新技術的環保汽車。
答完題目，沈笑夫滿意地看了看，重新審讀一下題目和答案，覺得應該沒什麽問題，然後滿意地做下一道題。
語文試卷上，還有一道閱讀題：
請閱讀《我家最富的時刻》一文，然後迴答以下四道題目（共15分）：
“第二次世界大戰前，我們家是城裏惟一沒有汽車的人家。事實上，我們是很窮的。
我母親常常安慰家裏人說：‘一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富。''
幾星期後，一輛嶄新的別克牌汽車在街上那家最大的百貨商店櫥窗裏展出了。
這輛車已定在今晚以抽獎的方式饋贈給得獎者。
當擴音器大聲叫著我父親的名字，明白無誤地表示這輛彩車已屬於我們家所有時，我簡直還不相信這是事實。
我幾次想跳上那輛彩車。卻都被父親趕開了。最後，父親甚至向我咆哮：‘滾開，讓我清靜清靜!''
我迴到家，委屈地向母親訴說。
母親安慰我說：
‘不要煩惱，你父親正在思考一個道德問題，我們等待他找到適當的答案。''
‘難道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎?''我迷惑不解地問。
‘過來，孩子。''母親溫柔地說。
桌上的台燈下放著兩張彩票存根，上麵的號碼是348和349，中彩號碼是348。
‘你看到兩張彩票有什麽不同嗎?''母親問。
我看了好幾遍，終於看到一張彩票的角落上有用鉛筆寫的淡淡的‘k''字，‘這‘k’字代表凱特立克。''母親說。
‘凱特立克，爸爸的老板?''我有些不解。
‘對。''母親把事情一五一十地跟我講了。
當初父親對凱特立克說，買彩票的時候可以幫他買一張，凱特立克同意了，過後也沒再問這件事。
348那張是給凱特立克買的。
可凱特立克是個百萬富翁，擁有十幾輛汽車，他不會計較這輛中彩汽車的。
‘汽車應該歸我爸爸!''我激動地說。
‘你爸爸知道該怎麽做的。''母親平靜地說。
不久，我們聽到父親進門的腳步聲，又聽到他在撥電話，顯然電話是打給凱特立克的。
第二天下午，凱特立克的兩個司機來到我們這兒，把別克汽車開走了，他們送給我父親一盒雪茄。
直到我成年之後，我才有了一輛汽車。
隨著時間的流逝，我母親的那句格言：‘一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富。''具有了新的含義。
迴顧以往的歲月，我現在才明白，父親打電話的時候，是我們家最富的時刻。”
請迴答以下題目：
（1）為什麽說“父親打電話的時候，是我們家最富的時刻”?請作簡要分析。（3分）
（2）“一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富。”這句話首尾兩次出現，用意是什麽?（4分）
（3）請說說文章“我幾次想跳上那輛彩車”一段在寫人敘事上的作用。(4分)
（4）請簡要分析“母親”的形象。(4分)
讀完這篇文章，沈笑夫深深地震撼了！
一張彩票、一部汽車，就是一麵人性的鏡子啊！
君子愛財，取之有道！彩票的歸屬，就是道德的界限啊！
沈笑夫想，這不僅是一道語文考題，更是一道道德考題！
沈笑夫一邊思索，一邊琢磨答案。
對於（1），沈笑夫覺得，當“父親”準備放棄汽車而留下誠信（或“骨氣”）的時候，“我家”就贏得了道德的勝利。誠信非金錢可買，是無價財富。
第（2）題，開頭“一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富。”這句話意在表明，這是一個重道德修養、重精神財富的家庭，為下文故事的結局預設了伏筆。
結尾此話意在點題，骨氣、誠實是財富，誰擁有它誰就富有。
第（3）題，文章“我幾次想跳上那輛彩車”一段，
寫人：側麵寫出“父親”麵臨財富與道德選擇時內心的矛盾鬥爭。（以父親的動作、語言表現父親麵臨財富與道德的矛盾心理。）
寫事：寫“父親”對“我”的態度，寫“我”的困惑，自然引出“母親”解釋原委的情節。
第（4）題，在中彩事情發生後，母親表現得平靜而沉著，這和父親形成鮮明的對比。
她一開始就把彩車的去留提升到道德的高度來認識，雖未明確表態，但態度不言自明。
對“我”的困惑，母親充滿耐心，教育子女溫柔而有法。
她不強加觀點給別人，而是對父親充分信任。
她對家人常說的話：“一個人有骨氣，就等於有了一大筆財富”，這都表現出她的品德高尚，識見高遠，非同尋常。
由於有了專注膠囊，整個語文考試，沈笑夫精神高度集中，發揮了自己應有的水平。
沈笑夫覺得，應當能夠取得中等偏上的成績吧。
這時，沈笑夫的眼前忽然冒出了駕駛學科奧賽係統顯示屏：
學科：l1，
體能：l1，
情緒：l1，
任務：全身心準備中考，力爭考取全市最好的職業中學或職業中專
獎勵：獎勵抽獎機會一次。請按左上角“抽獎”鍵獲取獎勵。
學科、獎勵欄背景亮光，表示這兩欄有變化。其他欄目背景灰色，表示沒有變化。
學科值從161到163，增加了2個點，應該是語文中考裏的駕駛學科題目帶來的成績。
再次獎勵抽獎機會一次！哇塞！
小同學，要鎮定！現在是嚴肅的中考考場，先別激動啊！
忍忍吧！
……
中午午餐後迴到寢室，沈笑夫躲在自己床上，興奮地點了駕駛學科奧賽係統顯示屏左上側的“抽獎”鍵。
“叮咚！”
隨著一聲熟悉的脆響，半透明的顯示屏裏麵滾出來一本親愛的《汽車的故事》！
迷人的獎品又來了，200塊到手了！
哎呀，中考也賺錢！真是最富有的時刻！
這時，寢室有人開始聊起來。
孫武術說：“今天中午考完之後，學校外麵，家長們打出了幾條搞笑的橫幅標語：
——昨日夜觀天象，今日你必爆狀態
——拚一分高一分，一分成就人生。”
劉燦爛說：
“還有：
——考過高富帥，戰勝官二代
——平時著急，考試不急；平時不急，考試著急”
杜佳法說：“哎呀，看來，現在的家長們越來越有才了，也越來越幽默了。”
沈笑夫說：
“也許，他們是通過這種方式給咱們考生減壓呢？
客觀地講，中考不說鴨梨山大，也是壓力很大。”
孫武術說：“那確實！”
肖春林說：“為了減輕壓力，大家抓緊休息一會兒吧！”
……
下午，數學考試。
專注膠囊似乎還在發揮作用，頭腦依然清醒，精神依舊專注。
沈笑夫認真答題，這時忽然又看到了駕駛學科方麵的題目：
計算題：某汽車製造廠開發了一款新式電動汽車，計劃一年生產安裝240輛。
由於抽調不出足夠的熟練工來完成新式電動汽車的安裝，工廠決定招聘一些新工人；
新工人經過培訓後上崗，也能獨立進行電動汽車的安裝。
生產開始後，調研部門發現：
1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動汽車；2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動汽車。
請問：
(1)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動汽車？
(2)如果工廠招聘n(0n10)名新工人，使得招聘的新工人和抽調的熟練工剛好能完成一年的安裝任務，那麽工廠有哪幾種新工人的招聘方案？
(3)在(2)的條件下，工廠給安裝電動汽車的每名熟練工每月發2000元的工資，給每名新工人每月發1200元的工資，
那麽工廠應招聘多少名新工人，使新工人的數量多於熟練工，同時工廠每月支出的工資總額w(元)盡可能的少？
沈笑夫覺得這道題目有些難！
思考一段時間，沈笑夫在草稿紙上演算了一會兒，確認了眼神，然後作答：
(1)解：每名熟練工和新工人每月分別可以安裝x、y輛電動汽車，根據題意可列方程
，解得
每名熟練工和新工人每月分別可以安裝4、2輛電動汽車。
(2)解：設需熟練工m名，依題意有：12（4m+2n）=240，n=10-2m
∵0n10
∴0m5故有四種方案：(n為新工人)
所以有四種方案：
(3)解：結合（2）知：
要使新工人的數量多於熟練工，則n=8，m=1；或n=6，m=2；或n=4，m=3.
根據題意，得
w=2000m+1200n=2000m+1200（10-2m）=-400m.
要使工廠每月支出的工資總額w（元）盡可能地少，則m應最大.
顯然當n=4，m=3時，工廠每月支出的工資總額w（元）盡可能地少。
沈笑夫想，看來數學在汽車生產中發揮了重要作用啊！那數學也在駕駛學科競賽中發揮了重要作用！
著名數學家華羅庚指出：
“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，地球之變，生物之迷，日用之繁”無一能離開數學。
著名數學家陳省身為青少年數學愛好者題詞——“數學好玩”，勉勵青少年學數學、愛數學。