張書記與幺婆、娟子三個大人再不管張蕊,你來我往拉扯的熱鬧,說了些場麵話,便紛紛告辭。娟子拉著兩個兒子心滿意足的走了,張書記也夾著他那個褐色公文包在胳膊地下,施施然離開。


    人一走,幺婆便沉下了臉,把茶碗往桌上一放,對張蕊說道“你現在長大了,翅膀硬了,想做什麽就做,我管不了你。看你今天這幅樣子也是不樂意我管你的,隻是往後我可不替你收拾爛攤子,你別給我惹禍,否則……”幺婆陰森森看了張蕊一眼,轉身繼續收拾外麵的工具去了。


    張蕊想對幺婆說些什麽,比如不需要她管之類,卻最終沒有說出口。


    張家村的人就是這樣的,她惹不起。之所以沒有牽扯張久富,就是不想戳張書記的心,沒想到人家還是……哎,算了說氣話也於事無補,還不如省些力氣,免得自己跟自己生氣,隻能先忍著等自己長大!


    張蕊轉身,靜靜的迴房。


    她沒有開燈,和衣而臥,在漸漸黑沉的夜色終失眠。村裏的人家關門睡覺的聲音,深夜偶爾傳來的狗吠,是熟悉而又陌生的。


    看看黑暗中印出的一團,小小的、孤零零的躺在那裏,很是可憐。她也不知道可憐的究竟是兒時的自己,還是那個陌生卻又莫名其妙和她綁在一起不得不困在張家村的人。


    這裏對自己來說,是小時候,是過去,是扭轉遺憾的契機。對他來說,恐怕是全然陌生的世界吧!


    “睡了嗎?”她問。


    半晌,才聽到蔣紹丞的迴音“沒有”。


    “我和幺婆鬧僵了,想要拿到戶口本更難了……你會怪我嗎?”張蕊問。


    蔣紹丞不說話,也不知道他究竟怪還是不怪。


    第二天早上起來,張蕊來到廚房,發現冷鍋冷灶。沒有熱水,也沒有飯菜。


    幺婆去園子裏了,壓根兒沒有給她準備吃食的意思。前一天晚上迴來還有給她留飯,現在竟然什麽都沒有了。


    張蕊圍著廚房看了一圈,然後站在灶口發愣。習慣了二十一世紀的便捷生活,如今這沒有自來水、沒有衛生間、沒有洗浴盆的原始生活,讓她一時間反應不過來該從何下手。


    屋角的水缸裏還有大半缸水,蓋子半掩著。水缸旁邊是一個木架,上麵放著掉了幾塊瓷露出裏麵黑色內膽的瓷洗臉盆。旁邊的洗漱用品簡陋到讓人發指,幾條黑黃的比二十一世紀抹布還可怕的舊毛巾搭在木架旁邊牆壁的尼龍繩上,香皂盒子裏是用的中間薄兩頭大的肥皂,眼看著一碰就會從中間段成兩截。牙刷牙膏這種用品,壓根兒沒有。


    張蕊邊歎氣,邊從水缸舀水到灶上的尖底大鍋李。然後滑拉火柴點燃引火物,點了火慢慢熱灶。


    趁著燒水的功夫,她拿著瓷盆裝了水,把屬於自己的毛巾仔仔細細洗了,這才差強人意的拿來用。


    燒的一鍋水,一半用來洗漱,匆匆收拾自己。剩下一半水中加了些大米和玉米粉進去煮了玉米粥,用穩火熬著。


    等張蕊收拾好自己,玉米粥也好了,她匆匆吃了兩大碗,這才打著飽嗝兒去上學。


    背著書包,尋著前一天的記憶往學校去,一路沉默。


    學校是二十一世紀人無法理解的無名學校,對就是沒有名字!整個學校隻有一個校長兼老師。教學樓隻有一棟。四麵由半人高的土牆和成排的柏樹將之圍成一個獨立浴山林的區域。


    是的,沒有看錯,這根本像是後世的林園。


    在學校門口站定,張蕊竟然奇跡般的產生了一種羞恥感。她竟然讓蔣紹丞看到了自己的過去,多麽簡陋,多麽……


    學校一共六間房,其中四間是教室,一間雜物間、一間教師預備房。其實說是四間教室,實際上用到的也不過是三間,另外一間是活動室加校長辦公室。雜物間也就是隨意堆砌了一些壞掉的桌椅,教師預備房更是空置了多年,裏麵堆積了大量的書本等學習用品。


    校長根本不住學校,而是每天迴他王家村自己家。而這裏,從來沒有其他的老師願意過來。


    如今教室都是兩個年級共用一個教室,王校長將黑板中間畫了一條“三八線”,分別給兩個年級空出相應的範圍用來講課時做板書。


    “張蕊?你今天來遲了啊,趕緊迴教室吧!”一個突如其來的滄桑聲音在張蕊背後響起,讓她驚了驚。


    轉過身,就見到一個胡子花白的老頭兒,背著手提著個鈴鐺站在學校外的操場盡頭。一副剛剛巡查學校周邊恰好路過看到張蕊的模樣。


    校長手中的鈴鐺張蕊很熟悉,是學生們上課下課的人工號令!關於這個鈴鐺還有這麽一樁趣事,前世有一次,校長睡糊塗了。眼看到了上課時間,鈴聲一直沒有想。張蕊覺得奇怪就去問情況,結果發現校長焦急的團團轉口中直說找不到鈴鐺了,還要求她跟著一起尋找。張蕊正擔心,結果校長一轉身她就看到那一直在找的鈴鐺正被校長拎著,背在身後呢!


    這不是別人,是無名學校唯一的校長兼老師王校長。


    張蕊趕緊正襟肅立。


    “校長好!”她開口。


    對於王校長,張蕊是無比尊敬的。他用自己的一生,澆灌了整個學校,澆灌了兩三帶人。如今學校裏學生們的爸爸媽媽也都曾經是王校長的學生!


    老校長摸了摸花白的胡子,笑眯眯“好!好!好!”竟然一連說了三個好字,臉上笑的成了一朵花兒


    張蕊隻覺一陣戰栗,王校長最最討厭不守時、學習態度散漫的學生。平日裏,誰要遲到早退鐵定被他叮的滿頭包,今天怎麽一反常態了?


    “奇怪,王校長一項厭惡遲到的學生,今天怎麽這麽反常?心情這麽好?”張蕊有些不解,心中嘀咕。


    “恩,趕緊迴教室”


    王校長下令。


    張蕊如蒙大赦,恨不得一溜煙兒竄到自己教室去。


    剛走不過兩步,王校長又仿佛想起了什麽“哎”“哎”的叫住張蕊,“你等下”他說。


    張蕊隻好停住步子,耷拉著腦袋等待批鬥。


    “對了,待會兒有新老師過來。你可要好好表現,不要給咱們學校丟臉,知道嗎?”王校長語重心長。


    張蕊迴答“是”,然後乖乖站著聆聽校長教誨。


    她這才反應過來,小時候學校是來了個年輕老師的。叫什麽她已經忘了,隻記得仿佛是個瘸腿老師。具體長什麽樣,她如今也想不起來了。那時候她還小,瘸腿老師呆在無名學校的時間又不長,唯有他那一跛一跛奔跑的模樣給她留下了那麽點模糊的記憶。莫非,是瘸腿老師要來了?她想。

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