離開詹事府，迴到自己的舍人府，馬周把馬大哈、長腿和熊貓叫到一起，喝著風味小酒，吃著美美的小菜，有一搭沒一搭地閑聊。
如今，馬周的舍人府上有幾十名仆從，不大不小也算是有身份的官宦人家。
馬大哈義無反顧的承擔起府上的管家，但他生性老實，做管家並不特別優秀。馬周的嫂子帶孩子閑著也無事，幫馬大哈一起管理。夫妻二人齊心協力，倒也把府內上下，大小諸事管理得很有秩序。
長腿和熊貓呆在馬莊村時幫著村民做交椅，指點行情，是不可或缺的大忙人。來到長安以後，二人沒有交椅做，閑得發慌，隻見指甲剪了又剪，頭發理了又理，本事停留在原地卻沒有得到任何提升。
來到長安以後，長腿和熊貓見識到大都會的繁華與熱鬧，一心想做些更大的事，至少要比呆在馬莊更有作為，卻沒想到要迴到起點，重新做交椅的事。
馬大哈夫妻二人忙不開時，就把二人支配得團團轉，他們二人慢慢從業有所長到跑腿打雜的，心裏老大不滿意，卻沒在臉表現出來。
馬周忙於朝政，被這個偉大的時代洪流裹卷著，身不由己的向前擠向前衝。從表麵來看，馬周隻不過是寫寫詔書，念念聖旨，做得十分輕鬆自在。可馬周不甘心做這種邊緣化的角色，一直在考慮，在耐心地等待，在尋找突破的機會。
李世民是雄心壯誌的偉大帝王，在這一點馬周沒有任何的懷疑。可是，那幫朝臣卻不都像魏征那般耿直忠心。或多或少都藏著一些私心，企圖在這個百廢待興的朝代步入繁盛之時，撈一大筆財權以中飽私囊，過上讓神仙也眼饞的日子。
而且，將來要發生的事情。現在已露出苗頭。若不從長計議，不接前安排布局，大變局突然降臨，任何人也阻擋不住曆史巨輪滾滾向前的勢頭。那時，觸目驚心的血還會再流，無辜的生命還會消失。大唐的江山還會蒙上一層灰暗。
幸運的是，馬周雖然處於邊緣化的位置，也多少具備參與其中的資格，尤為重要的是，馬周做著一個影響變革中偉大時代的生意——交椅。
武則天將在未來左右著大唐近半個世紀的格局。武則天的父親武士鑊以經營木材發家，做交椅又離不開木材，於是，這就有了接近認識交往武士鑊的契機。
太上皇李淵還在晉陽做留守時，通過當地土豪認識了武士鑊，二人迅速建立非常密切的關係，以致於不久以後，倆人就在一起密謀起兵反隋的大事。
當時晉陽有兩名副職發現李淵暗中做著謀反之事。要向隋朝皇帝楊廣舉報李淵謀反，就是這位木材商人武士鑊出麵，勸止了二人放棄舉報李淵的計劃。
由此。二人關係更加密切，可謂是無事不談。
大唐建立以後，武士鑊擔任工部尚書，但他不願意做那麽大的官職，隻想做李淵的護衛，保護李淵的安全。連續辭了三次。都沒辭掉，才不得不走馬上任。
李世民登基以後。利州方向有叛賊作亂，派武士鑊擔任利州都督。鎮壓叛亂，成為封疆大吏，造福一方。如今每年隻迴長安一兩次，平時很難接觸到他。
馬周把馬大哈三個人叫來，商量重操舊業做交椅的事，提前布局，提前造聲勢。一旦武士鑊迴到長安，便有了接近請教的理由，從此，先攀住這個將來影響大唐五十年進程的大樹，然後再伺機尋找改變的方向。
要想改變這個時代，必需先適應這個時代。隻有先適應時代才能立在風頭浪尖，吸引更多的人才和資財，做出更大的事業。
三個人都不理解，現在家裏錢糧多得吃喝不完，幹嗎還要做那等力氣活？如果讓別人知道了，馬舍人的家人做著商賈的活計，豈不讓人輕視小看？
馬周並沒有把自己的目的直接告訴他們，而是從他們能夠理解的角度勸他們：“我們當然不缺錢花不缺糧食吃，可你們閑著也是閑著，做以前的活不是輕車熟路嗎？人總得要做一些力有意義的事情，難道一直閑著無所事事，像個遊手好閑的人嗎？”
“這長安有五湖四海天南海北的各國商人，比呆在馬莊村宏大了不知多少倍。把你們的能耐拿出來，做一些更大的事情，對待起自己，也對待起長安這個大都會的名聲！”
三個人商量了一會兒，勉強接受了馬周的建議：“你是掌櫃，你說了算！我們聽你的就是。”
一見他們都答應了，馬周心裏欣慰，又說：“要是沒什麽意見，明天就開始著手準備。長安不比到處都是的木材馬莊村，先到市坊裏選些上好的木材，做出幾把龍椅來，選最好的一把，送給陛下。然後，先在大唐長安打開市場。不過——此事千萬要保密，不能使任何外人知道我們在私下做龍椅，否則就是掉頭的大罪！”
三人見馬周說得很嚴肅，又聽說是給當今天子做禦椅，都認直的同意了。
就在馬周一家人商量如何卡位時代進程，不被邊緣化時，太極宮立政殿內，李世民與幼小的太子李承乾也在進行著一場改變整個曆史走向的對話。
本來，李世民安排魏征、孔穎達、於誌寧等博學大儒教導他學習知識。這些大儒博學鴻識，卻忽略了太子還隻是一個十一歲的娃娃的現實！
孩子們天性好奇，對一切有趣的事情感興趣，而他們這些大儒的教導的方式，是填鴨式的死記硬背學習，使一場本來就沒有多少趣味的求知之旅越來越顯得沒有意思。
為了在父皇李世民麵前表現得像一個乖巧聽話懂事的孩子，李承乾壓抑著自己的本性，硬頭皮每天隨他們老和尚念經似的，讀著讓人頭皮發麻的老古董。
直到在魏征的詹事府上，遇到了年輕的馬周，這個僵局才有希望被打破。雖然馬周的迴答也有死板教條的傾向，但是，馬周更能從實際出發，用他能聽得懂的日常生活化的語言解釋那些屈詰贅牙的經典名句。
這使他看到一線希望，因此，從詹事府迴到太極宮，他便來到立政殿，向李世民提出明確的要求，希望由馬周代替那些老古董先生，每日教導他學習那些儒家經典。
李世民也在下著一盤很大的棋，這步棋沒有任何人知道，隻有他自己心裏明白。在這盤棋局裏，馬周有著不可動搖的地位和作用，隻是馬周現在還太年輕，沒有資格與那些大唐建國時立有戰功的朝臣相抗衡，需要他親自下手，替馬周開辟一道捷徑才能把這盤棋下活。
李承乾現在提出這個要求，也不算是過份，但等於與李世民爭奪馬周這個人才。(未完待續)
如今，馬周的舍人府上有幾十名仆從，不大不小也算是有身份的官宦人家。
馬大哈義無反顧的承擔起府上的管家，但他生性老實，做管家並不特別優秀。馬周的嫂子帶孩子閑著也無事，幫馬大哈一起管理。夫妻二人齊心協力，倒也把府內上下，大小諸事管理得很有秩序。
長腿和熊貓呆在馬莊村時幫著村民做交椅，指點行情，是不可或缺的大忙人。來到長安以後，二人沒有交椅做，閑得發慌，隻見指甲剪了又剪，頭發理了又理，本事停留在原地卻沒有得到任何提升。
來到長安以後，長腿和熊貓見識到大都會的繁華與熱鬧，一心想做些更大的事，至少要比呆在馬莊更有作為，卻沒想到要迴到起點，重新做交椅的事。
馬大哈夫妻二人忙不開時，就把二人支配得團團轉，他們二人慢慢從業有所長到跑腿打雜的，心裏老大不滿意，卻沒在臉表現出來。
馬周忙於朝政，被這個偉大的時代洪流裹卷著，身不由己的向前擠向前衝。從表麵來看，馬周隻不過是寫寫詔書，念念聖旨，做得十分輕鬆自在。可馬周不甘心做這種邊緣化的角色，一直在考慮，在耐心地等待，在尋找突破的機會。
李世民是雄心壯誌的偉大帝王，在這一點馬周沒有任何的懷疑。可是，那幫朝臣卻不都像魏征那般耿直忠心。或多或少都藏著一些私心，企圖在這個百廢待興的朝代步入繁盛之時，撈一大筆財權以中飽私囊，過上讓神仙也眼饞的日子。
而且，將來要發生的事情。現在已露出苗頭。若不從長計議，不接前安排布局，大變局突然降臨，任何人也阻擋不住曆史巨輪滾滾向前的勢頭。那時，觸目驚心的血還會再流，無辜的生命還會消失。大唐的江山還會蒙上一層灰暗。
幸運的是，馬周雖然處於邊緣化的位置，也多少具備參與其中的資格，尤為重要的是，馬周做著一個影響變革中偉大時代的生意——交椅。
武則天將在未來左右著大唐近半個世紀的格局。武則天的父親武士鑊以經營木材發家，做交椅又離不開木材，於是，這就有了接近認識交往武士鑊的契機。
太上皇李淵還在晉陽做留守時，通過當地土豪認識了武士鑊，二人迅速建立非常密切的關係，以致於不久以後，倆人就在一起密謀起兵反隋的大事。
當時晉陽有兩名副職發現李淵暗中做著謀反之事。要向隋朝皇帝楊廣舉報李淵謀反，就是這位木材商人武士鑊出麵，勸止了二人放棄舉報李淵的計劃。
由此。二人關係更加密切，可謂是無事不談。
大唐建立以後，武士鑊擔任工部尚書，但他不願意做那麽大的官職，隻想做李淵的護衛，保護李淵的安全。連續辭了三次。都沒辭掉，才不得不走馬上任。
李世民登基以後。利州方向有叛賊作亂，派武士鑊擔任利州都督。鎮壓叛亂，成為封疆大吏，造福一方。如今每年隻迴長安一兩次，平時很難接觸到他。
馬周把馬大哈三個人叫來，商量重操舊業做交椅的事，提前布局，提前造聲勢。一旦武士鑊迴到長安，便有了接近請教的理由，從此，先攀住這個將來影響大唐五十年進程的大樹，然後再伺機尋找改變的方向。
要想改變這個時代，必需先適應這個時代。隻有先適應時代才能立在風頭浪尖，吸引更多的人才和資財，做出更大的事業。
三個人都不理解，現在家裏錢糧多得吃喝不完，幹嗎還要做那等力氣活？如果讓別人知道了，馬舍人的家人做著商賈的活計，豈不讓人輕視小看？
馬周並沒有把自己的目的直接告訴他們，而是從他們能夠理解的角度勸他們：“我們當然不缺錢花不缺糧食吃，可你們閑著也是閑著，做以前的活不是輕車熟路嗎？人總得要做一些力有意義的事情，難道一直閑著無所事事，像個遊手好閑的人嗎？”
“這長安有五湖四海天南海北的各國商人，比呆在馬莊村宏大了不知多少倍。把你們的能耐拿出來，做一些更大的事情，對待起自己，也對待起長安這個大都會的名聲！”
三個人商量了一會兒，勉強接受了馬周的建議：“你是掌櫃，你說了算！我們聽你的就是。”
一見他們都答應了，馬周心裏欣慰，又說：“要是沒什麽意見，明天就開始著手準備。長安不比到處都是的木材馬莊村，先到市坊裏選些上好的木材，做出幾把龍椅來，選最好的一把，送給陛下。然後，先在大唐長安打開市場。不過——此事千萬要保密，不能使任何外人知道我們在私下做龍椅，否則就是掉頭的大罪！”
三人見馬周說得很嚴肅，又聽說是給當今天子做禦椅，都認直的同意了。
就在馬周一家人商量如何卡位時代進程，不被邊緣化時，太極宮立政殿內，李世民與幼小的太子李承乾也在進行著一場改變整個曆史走向的對話。
本來，李世民安排魏征、孔穎達、於誌寧等博學大儒教導他學習知識。這些大儒博學鴻識，卻忽略了太子還隻是一個十一歲的娃娃的現實！
孩子們天性好奇，對一切有趣的事情感興趣，而他們這些大儒的教導的方式，是填鴨式的死記硬背學習，使一場本來就沒有多少趣味的求知之旅越來越顯得沒有意思。
為了在父皇李世民麵前表現得像一個乖巧聽話懂事的孩子，李承乾壓抑著自己的本性，硬頭皮每天隨他們老和尚念經似的，讀著讓人頭皮發麻的老古董。
直到在魏征的詹事府上，遇到了年輕的馬周，這個僵局才有希望被打破。雖然馬周的迴答也有死板教條的傾向，但是，馬周更能從實際出發，用他能聽得懂的日常生活化的語言解釋那些屈詰贅牙的經典名句。
這使他看到一線希望，因此，從詹事府迴到太極宮，他便來到立政殿，向李世民提出明確的要求，希望由馬周代替那些老古董先生，每日教導他學習那些儒家經典。
李世民也在下著一盤很大的棋，這步棋沒有任何人知道，隻有他自己心裏明白。在這盤棋局裏，馬周有著不可動搖的地位和作用，隻是馬周現在還太年輕，沒有資格與那些大唐建國時立有戰功的朝臣相抗衡，需要他親自下手，替馬周開辟一道捷徑才能把這盤棋下活。
李承乾現在提出這個要求，也不算是過份，但等於與李世民爭奪馬周這個人才。(未完待續)