（本章存在於架空世界，請不要帶入現實。）
行！本來好好打遊戲的，一個個都跑去學習了，行！
趙明軼也隻能自言自語地撂下狠話，隨後就坐車迴家。
說起來之前趙明軼之所以說要去隔壁鎮子，原因就是趙明軼他家就在隔壁……
趙明軼迴家之後倒是也沒有什麽太大的事情，隻不過趙明軼和自己的父母講述了一下自己的考試情況，同時把老師的待遇也說了一下。
然後趙明軼的父母和老師打電話確認之後，就開始殺雞了。
嗯，不值一提卻是又非常重要。
而在趙明軼享受假期的時候，趙明軼考試的事情也逐漸開始發酵。
比如趙明軼他們學校的很多老師實際上都是家裏住在縣城，說不定這兩天就要辦什麽喜事喝喝酒，到酒桌上自然是要吹牛逼。
當然也有幾個老師私底下吃酒的。
這裏邊就有趙明軼的班主任。
“老楊啊？這次你們學校放假，正好我們學校也放假，正好讓我們也在這裏搓一頓。也正好明天後天沒有課，按照學校規定現在這個時間也能夠喝酒，哥幾個正好聚在一起幹一個。”縣中的老師這麽對著趙明軼的班主任楊老師說道。
楊老師也是應和道：“應該的應該的。你看，我今天帶過來的是什麽酒，這就可是好幾百一瓶。”
這下子縣中老師也是大喜：“好，今天就真的是不醉不歸了！”
等到這兩個中年男性喝高了之後，這兩人也就開始吹牛道：“你知道嗎？我們班，就有一個學生，可厲害了！這次考試，他居然差點就是滿分，要不是我們學校為了避嫌，讓語文老師給他的作文少給幾分，英語老師也是這樣，他就真的是滿分了！”
縣中老師聽到這裏也是不吝嗇讚賞道：“哦！這小子不錯嘛！是哪家老師的孩子？這試卷就算是做過的，能夠接近滿分，恐怕到時候能考上一本沒有問題，也不是沒有可能來個985，211。”
聽到這縣中老師這話，楊老師也就笑起來了：“咦嘻嘻！老李你果然，嗝！你果然這麽以為。實際上這孩子不是老師家的孩子，也不是複讀的學生。更加不可能提前接觸到試卷。他就是憑借自己的真本事考到這個成績。”
聽著老楊這麽吹牛逼，老李也是混不在意道：“行，行！我信了，我全都信了！到時候這孩子破了你們學校三十年來的記錄考上清華北大，一定要請我喝酒!來！走一個！”
“來！”等楊老師喝完麵前的酒之後，也就質疑道：“你小子還是不信我啊？”
“我沒說不信啊？我全都信！這試卷我哪裏不知道，不就是去年我們學校一模的試卷嗎？老楊啊！做事情還得腳踏實地，而且我們其他什麽有名額的學校，到時候把這娃娃保送到清華北大，這牛皮還能繼續下去。
但是啊！老楊，你們就是普通的四星級高中，能有什麽本事你們心裏邊還沒有一點數嗎？到時候高考結束，牛皮吹炸了，你們學校恐怕都難逃幹係。
這麽多年兄弟，我還能糊弄你不成？”老李這個時候也算是情深義重地勸說楊老師不要好高騖遠。
而楊老師也是笑笑道：“哼哼！到時候你就知道了！我特麽要讓京都方麵看看，我們江浙的實力。這麽多年來，我依舊是不服氣，我依舊是不服氣！”
李老師這個時候也是歎了一口氣道：“都這麽多年來，現在也算是一大把歲數了，怎麽還忘不掉呢？”
聽著李老師這話，楊老師也就直接冷笑道：“我就是搞不明白，自古以來我江浙省首重教育，當年的時候就算是街頭上的販夫走卒都能識文斷字！
但是今天！我就想說憑什麽？
別的省份的重點高中他們的起點就是一本！目標就是985，211。而到我們江浙呢？憑什麽？
就是我們四星級的高中，最後的目標也僅僅隻能是上課本科？盼望著同學們考好的一點，別上了技校。”
說到最後，這楊老師已經手舞足蹈，恨不得手指北方，直接開罵。
而這個時候李老師也是上手把楊老師摁在座位上，嚴肅地說道：“莫談國事！莫談國事！你不知道當年江浙……唉……莫談國事！”
到最後楊老師也是歎了一口氣，最後隻是仿佛沒有意有所指道：“我希望，我們學校也能夠一個矛能夠捅破那層陰影。”
到最後兩位老師一起歎了一口氣，隨後互相倒酒最後一飲而盡。
李老師最後說道：“望君與在下共勉！望君非戲言爾！”
當然以上僅僅是私底下的交流。
也有人在場合吹牛，隻不過成年人相對克製，要麽有人笑著不說話，要麽被反駁之後就直接笑著不說話，也就不直接堅持了。
畢竟對於高中來說，一切還得高考考場上才能見真槍！
隻不過如果這個時候如果有人想殺雞儆猴的話，那就另當別論了。
比如現在在某個看起來相對豪華的辦公室裏邊，一個戴著金絲眼鏡的年輕人，用自己的骨節來敲擊桌麵，一邊敲擊一邊沉思。
最後這人又試圖確定一下問道：“你真的是說那個高中自稱有滿分的人，甚至還拿著他的試卷到處炫耀？”
“是的！”
聽到這話，這人又陷入沉思良久。
最後喃喃自語道：“不要怪我。”
這個時候這人才說道：“這個高中倒是不知死活，即使是自己的考試也不能公然舞弊！難道他們不知道這樣會對學生產生非常錯誤的引導嗎？
我們必須嚴肅地整理海東縣城的教風，學風，防止這些沽名釣譽的人，為了可能存在的中考招生，讓一些學生受到懵逼，最後放棄更加優秀的縣中，更加優秀的市中，而選擇他們這個破學校！
所以呢，我們必須要打假，要狠狠地打假，到時候對他們進行嚴厲批評。
對他們可以起到教育作用，對於其他學校可以起到警示作用。
現在你就快點安排檢查組，到他們學校進行檢查。”
行！本來好好打遊戲的，一個個都跑去學習了，行！
趙明軼也隻能自言自語地撂下狠話，隨後就坐車迴家。
說起來之前趙明軼之所以說要去隔壁鎮子，原因就是趙明軼他家就在隔壁……
趙明軼迴家之後倒是也沒有什麽太大的事情，隻不過趙明軼和自己的父母講述了一下自己的考試情況，同時把老師的待遇也說了一下。
然後趙明軼的父母和老師打電話確認之後，就開始殺雞了。
嗯，不值一提卻是又非常重要。
而在趙明軼享受假期的時候，趙明軼考試的事情也逐漸開始發酵。
比如趙明軼他們學校的很多老師實際上都是家裏住在縣城，說不定這兩天就要辦什麽喜事喝喝酒，到酒桌上自然是要吹牛逼。
當然也有幾個老師私底下吃酒的。
這裏邊就有趙明軼的班主任。
“老楊啊？這次你們學校放假，正好我們學校也放假，正好讓我們也在這裏搓一頓。也正好明天後天沒有課，按照學校規定現在這個時間也能夠喝酒，哥幾個正好聚在一起幹一個。”縣中的老師這麽對著趙明軼的班主任楊老師說道。
楊老師也是應和道：“應該的應該的。你看，我今天帶過來的是什麽酒，這就可是好幾百一瓶。”
這下子縣中老師也是大喜：“好，今天就真的是不醉不歸了！”
等到這兩個中年男性喝高了之後，這兩人也就開始吹牛道：“你知道嗎？我們班，就有一個學生，可厲害了！這次考試，他居然差點就是滿分，要不是我們學校為了避嫌，讓語文老師給他的作文少給幾分，英語老師也是這樣，他就真的是滿分了！”
縣中老師聽到這裏也是不吝嗇讚賞道：“哦！這小子不錯嘛！是哪家老師的孩子？這試卷就算是做過的，能夠接近滿分，恐怕到時候能考上一本沒有問題，也不是沒有可能來個985，211。”
聽到這縣中老師這話，楊老師也就笑起來了：“咦嘻嘻！老李你果然，嗝！你果然這麽以為。實際上這孩子不是老師家的孩子，也不是複讀的學生。更加不可能提前接觸到試卷。他就是憑借自己的真本事考到這個成績。”
聽著老楊這麽吹牛逼，老李也是混不在意道：“行，行！我信了，我全都信了！到時候這孩子破了你們學校三十年來的記錄考上清華北大，一定要請我喝酒!來！走一個！”
“來！”等楊老師喝完麵前的酒之後，也就質疑道：“你小子還是不信我啊？”
“我沒說不信啊？我全都信！這試卷我哪裏不知道，不就是去年我們學校一模的試卷嗎？老楊啊！做事情還得腳踏實地，而且我們其他什麽有名額的學校，到時候把這娃娃保送到清華北大，這牛皮還能繼續下去。
但是啊！老楊，你們就是普通的四星級高中，能有什麽本事你們心裏邊還沒有一點數嗎？到時候高考結束，牛皮吹炸了，你們學校恐怕都難逃幹係。
這麽多年兄弟，我還能糊弄你不成？”老李這個時候也算是情深義重地勸說楊老師不要好高騖遠。
而楊老師也是笑笑道：“哼哼！到時候你就知道了！我特麽要讓京都方麵看看，我們江浙的實力。這麽多年來，我依舊是不服氣，我依舊是不服氣！”
李老師這個時候也是歎了一口氣道：“都這麽多年來，現在也算是一大把歲數了，怎麽還忘不掉呢？”
聽著李老師這話，楊老師也就直接冷笑道：“我就是搞不明白，自古以來我江浙省首重教育，當年的時候就算是街頭上的販夫走卒都能識文斷字！
但是今天！我就想說憑什麽？
別的省份的重點高中他們的起點就是一本！目標就是985，211。而到我們江浙呢？憑什麽？
就是我們四星級的高中，最後的目標也僅僅隻能是上課本科？盼望著同學們考好的一點，別上了技校。”
說到最後，這楊老師已經手舞足蹈，恨不得手指北方，直接開罵。
而這個時候李老師也是上手把楊老師摁在座位上，嚴肅地說道：“莫談國事！莫談國事！你不知道當年江浙……唉……莫談國事！”
到最後楊老師也是歎了一口氣，最後隻是仿佛沒有意有所指道：“我希望，我們學校也能夠一個矛能夠捅破那層陰影。”
到最後兩位老師一起歎了一口氣，隨後互相倒酒最後一飲而盡。
李老師最後說道：“望君與在下共勉！望君非戲言爾！”
當然以上僅僅是私底下的交流。
也有人在場合吹牛，隻不過成年人相對克製，要麽有人笑著不說話，要麽被反駁之後就直接笑著不說話，也就不直接堅持了。
畢竟對於高中來說，一切還得高考考場上才能見真槍！
隻不過如果這個時候如果有人想殺雞儆猴的話，那就另當別論了。
比如現在在某個看起來相對豪華的辦公室裏邊，一個戴著金絲眼鏡的年輕人，用自己的骨節來敲擊桌麵，一邊敲擊一邊沉思。
最後這人又試圖確定一下問道：“你真的是說那個高中自稱有滿分的人，甚至還拿著他的試卷到處炫耀？”
“是的！”
聽到這話，這人又陷入沉思良久。
最後喃喃自語道：“不要怪我。”
這個時候這人才說道：“這個高中倒是不知死活，即使是自己的考試也不能公然舞弊！難道他們不知道這樣會對學生產生非常錯誤的引導嗎？
我們必須嚴肅地整理海東縣城的教風，學風，防止這些沽名釣譽的人，為了可能存在的中考招生，讓一些學生受到懵逼，最後放棄更加優秀的縣中，更加優秀的市中，而選擇他們這個破學校！
所以呢，我們必須要打假，要狠狠地打假，到時候對他們進行嚴厲批評。
對他們可以起到教育作用，對於其他學校可以起到警示作用。
現在你就快點安排檢查組，到他們學校進行檢查。”