二娃和徐玄出去後,在一個半山的地方,找到一個位置感覺還不錯。這裏向山下看有一定的坡度,同時,這個位置又是一個有坑的地方,旁邊有土有石,石頭麵向下,隻要很簡單的挖掘一下,就可以做為向下投擲爆炸物的掩體安全點。


    二娃看了看,又跟徐玄商量了下,感覺這個位置挺好。他讓徐玄去叫鐵匠和高三,他自己一個人,對這裏進行挖掘,並把挖出來的土石,都堆到了向下一麵,並用鐵鏟麵把鬆軟的土拍齊拍實。


    而同是地,徐玄也把鐵匠和高三叫過來了。高三和鐵匠到了之後,看到一個簡單的掩體已經形成了。


    雖然高三穿越迴來後,跟和遊擊隊進行了一些短訓,但是說實話,真的很多具體的東西也並沒有教,一是一直各種樣的事情很多沒有時間,二是很多人知道結構一般很難學明白,同時一路上,雖然對二娃和他二叔進行了單兵培訓,但就單兵個人掩體和防護上還是沒有進行專門傳授。


    高三看著這個單兵掩體,看著還不錯。有點那個意思。估計是跟著遊擊隊這兩年雖然大的戰鬥可能沒有打過,但是各種小的衝突一定會有,正麵的對搞沒有,但是各種後勤支援一定做了不少。至少這種掩體應該是見過別人操作。所以,他的這人土工作業,看著也象那迴事。


    於是,高三看了看鐵匠,問鐵匠說:“怎麽樣,二娃選的地方還行嗎?”


    鐵匠大叔說:“單從選址上,是過關了。總的看起來,也還挺好的。”


    高三招招手,把徐玄叫過來,讓他去把秦母叫過來。說是:“快要試驗了,讓她進行一下資料記錄。”


    然後對著二娃說:“你自己感覺怎麽樣?”


    二娃說:“我不知道,如果是我自己感覺的話。認為還行!”


    高三說:“這可不一定,說實話,我的意見和鐵匠差不多,你選的地方還不錯。不過你的土工作業,給你的分不高。”


    二娃問:“為什麽?”


    高三說:“這個怎麽說呢?如果是一個單兵掩體的話,那麽我會給你的分很高,位置和掩護效果都還不錯。而,我們這個作試驗。掩體的目的是為了試驗需要。這裏就會有好幾個測試人員的安全位置,但是主操作員,除了這個掩體之外,還需要有一個相鄰的掩體。這主要是防止由於操作失誤,爆炸物掉落在掩體當中,方便讓測試員快速移動到另一個掩體中。確保安全。另外在相隔不遠的地方設置指揮員、記錄員安全掩體。最後還要有彈藥存放點掩體這樣,就可以組成一個完整測試點了。”


    二娃說:“我知道了,還是我想的不全麵。”


    高三說:“這個不能怪你,是你沒有涉及到這方麵的內容,也是頭一次。沒有什麽關係。不過以後在做各種工作裏,一定要考慮到我們任務的目的、人員等一係列的內容,當然就都是有備無患。是出現問題的時候,才會有發揮作用。如果沒有發生問題,那麽一定程度上看這就是無用功。”


    二娃點頭表示明白了。


    鐵匠大叔在一邊說:“還別說,你說的還真有道理。我們都在大帥那裏搞手榴彈的時候,就炸傷過人。當然不是我們老哥幾個了,是來當測試員的士兵。如果有剛才先生說的第二掩體的話,應該就不會發生傷人的情況。直接躲起來了。”然後他衝著二娃說:“二娃,你按著先生說的話進行修改吧!”


    在二娃進行修改的時候,徐玄也把秦母叫過來了。高三對她說:“秦姐,你看測試準備開始了。現在是準備工作,你把測試的場地要求記一下吧!一是開闊地帶。二是設置掩體,包括測試員掩體、第二掩體,指揮員、記錄員掩體和彈藥掩體組成。三是標出測試場地區域防止誤傷。主要是這幾點。具體的數據一會測試的時候,再進行記錄。”


    高三轉過頭向著鐵匠大叔說:“大叔,你怎麽看。這些內容還有沒有什麽補充。”


    鐵匠大叔說:“很全,我沒有什麽可說的。”


    高三又說:“那就這樣,先記錄這些內容,一會試驗的時候,再進行更清楚的記錄。”


    秦母說:“好,我先記錄這一些內容。不過咱們有沒有專門的記錄本什麽的啊,不能讓我在紙上寫吧,還有就是記錄用的筆用什麽?”


    高三一想也是,記錄總不能找張紙寫吧。這時,高三想起來之前在銅川趙副局長搞來的小學教材、字典和鉛筆了。不過些東西有一半給了延安,剩下的一半,存在延安燕主任那邊的院子裏。這趟迴去,本來沒有打算路過延安,想著下迴去延安的時候,直接把這些東西取迴來。現在看,這些東西還是需要的,那麽,是自己去一趟著還是讓二娃過去呢?


    想到這,考慮到鐵匠和秦母現在也是自己人,然後就對他們講了講這個情況。而且說的也隻是在延安存了鉛筆和書籍,而且鉛筆可是作記錄的好東西,不能每一次都用毛筆吧!毛筆書寫信件還行,但記錄個數據什麽的就太累了,並就這個征求她們二人的意見?看看是在路上等著,去延安的人迴來,還是大隊伍先走,等小隊伍的人追上來。


    秦母說:“這樣啊,我的意見是不去延安。畢竟人不少,東西不少,不能因為小事而耽誤大事。因小失大,不合適。”


    鐵匠大叔說:“我的意見跟她一樣。不方便記錄,不代表不能記錄,這次先這樣,等迴去之後,再進行迴憶整理都行。別再單獨派人過去。”


    秦母說:“實際上是計劃製定之後,盡量不要更改。一個是計算的後勤補給夠不夠,二是人員的疲勞度會由於時間的拉長越來越累。所以,還是不選擇派人去延安的好。就象你說的,本來沒有計劃到延安。”


    高三說:“好罷,你們說的對。不專門派人去延安取東西了。隻好下次去延安的時候,把東西帶迴來。而你的就受點累,用毛筆整理吧!”


    秦母說:“沒有事,很正常,就是寫點字!”


    鐵匠大叔說:“我也隻是識點字,讓我寫,那就是讓我當畫家!我可沒有那個本事。”


    高三說:“你別著急。不會讓你當畫家的。你一定會寫好字的!我保證!”說完,他看著秦母說:“秦姐,這個事你當迴事啊!這可以什麽跪搓板有意思多了。不聽話的人,就應該讓他學習!對不?”


    秦母說:“這個好象挺好。而且,他二叔好象也不太會寫字。”說完她自己都笑了。

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