關和在姆媽的帶領下參加大隊批評大會的事，在朱家鋪村慢慢傳開了。後來隊長又組織了一次全隊社員大會，讓關和把那天沒有照念的發言稿再上台念一遍……
關和在上次的基礎上，又把他姆媽說的話加了進去，使在座的社員都感覺到了：翠英不僅是她自己能幹，而且帶得兩個娃兒也能幹了。
隊長還有意把其他家裏在學校讀書的娃兒，也通知來旁聽了，目的是要讓這些娃兒受到教育，看看能幹的娃兒是怎樣出息長大的。他看到自己的巧玲，在關和發言的時候，臉就一直紅紅的，好像就是她自己上台一樣那麽緊張。
隊長在會議結束後，又布置了一個新的事情，那就是要各家各戶要學習毛著，而且當場就發了用單張紙印的老三篇的文章。要求說：“如果有哪個家裏完全沒有人認識字的，可以向隊裏反映，隊裏好找人集中教他們讀。”
還沒有散會，很多人心裏就小聲說開了：這不是要我們的命嗎？白天要出工，夜裏還要學習老三篇，人又不是頭牛，牛都要解纜困水，還何況人呢？
有的就愁起來了，家裏沒有人認識字，如果不學習，什麽都不知道，到時候被扣了工分怎麽辦？
長鎖就在旁邊出主意說：“這還不好辦嗎？你們用點心，跟有學生的家裏商量，到人家裏去上門學習嘛！或者是請小先生進門，教你們學不是都行嗎？”
關和他們在學校也有了新的安排，語文課減去一半時間，用來讀熟、背誦老三篇。還要規定時間在班級裏進行背誦比賽，哪個背的快，背得一字不漏，哪個就是獲獎的人。
翠英下工了，晚上就要關和教她讀，翠英拿在手上，關和指著上麵的字一個一個讀，翠英原本讀了掃盲班的，認識幾個字。現在關和一字字、一句句地教她讀，心裏覺得很有意思。心想：新社會就是好，沒有忘記我們這些沒有文化的人，如果不學習這些新的東西，自己就可能隻知道一些老禮數、老鄉俗呐！
她用了三個晚上，才把第一篇《為人民服務》讀到頭。這一篇前麵的話她是弄明白了，就是說，搞革命、跟共產黨走，必須要靠大家。所有願意搞革命的人，都要互相關心。自己的有了困難不要害怕，要想到成績，想到光亮的前景。有了錯誤要自己承認，隻要為大家做好事，就是為人民服務。她是邊讀邊說，從中慢慢領會的。關和聽了姆媽說的，心裏覺得姆媽是個了不起的女人，他們的老師都沒有解說得這樣通俗明白。
對《為人民服務》這篇文章，翠英雖然是明白了，但是要自己全篇從頭至尾讀下來，還有很大的困難。她就用吃中飯的時候，一段一段地讀，到了晚上再讀給關和聽。關和再把他姆媽讀錯了的地方糾正一下。到了關和放星期的時候，翠英就能全文讀通了。
特別使她感到很重要的是，文章中說，要把開追悼會的方式，介紹到老百姓那裏去，以後村上死了人，開個追悼會，用這樣的方法寄托我們的哀思。她想：如果當時文煥死的時候，有這個方法的話，就要比讓和尚道士來做法事、念經好得多。因為文煥是為公家堵決口死的，他怎麽能和那些有病死的、老死的人一樣，由那些和尚道士來念一些誰都聽不明白的話呢？如果是由隊裏或者大隊組織開追悼會的話，他的事就是很光榮的了，大家都會記著他了。
後來學習第二篇《紀念白求恩》，就比讀第一篇快多了。但是有些地方也不好理解，關和也說不出什麽想法，她就按照要求，先做到能讀。第二篇最讓她記得準的是，後麵說的要做到“五種人”：一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。她像念佛經一樣，首先把這個“五種人”背下來了。
因為天天在學習老三篇，在豬場也沒有多少空閑的時候。紅芬因為快落月了，就沒有到豬場出工了。這天下工了，離天黑還很有一會兒，翠英就折身來到紅芬的家裏。紅芬一個人在後院，用一個拖椅靠著。看翠英進來了，心裏很高興，就要翠英幫她慢慢立起身，向屋裏走去。翠英問她這幾天好不好，紅芬說：“還不就那樣。”
走到裏屋的床邊，紅芬就很急迫地把褲子脫下來，要翠英幫她看看。翠英說：“我又不是醫生，能幫你看到什麽呢？”
紅芬說：“你就把我當著你喂的那些母豬吧。”
翠英聽了就蹲下身子，她先覺得紅芬身上氣味不好，就問她：“你是不是有幾天沒有擦身子了？”
紅芬說：“你怎麽知道呢？是有三四天了。”
翠英說：“我一蹲下來就聞到了胯襠裏有不好聞的氣味。”說完就起身去拿小木盤，到廚房去打水。在後院晾衣服的竹竿上拿下了大布汗巾，來到裏屋床邊給紅芬擦洗下身。翠英邊擦洗邊說：“你自己動不了身子，你就請文迎哥幫你做啊！”
紅芬聽了心裏就很煩，說：“你要他幫我做，那隻有等來生了。”
“為什麽呢？文迎哥不是你的男人嗎？”
“哪個男人有那麽勤快的，你要他來做還差不多。”
翠英幫紅芬一邊擦洗，一邊按摩，心裏覺得紅芬也不是怎麽快活的人。雖然有男人在身邊，但是也沒有得到很好的照看。
這時，紅芬竟然有些動靜了，翠英就把手停下來，幫紅芬拉上褲子。可是紅芬卻製止了翠英的手，意思是還要翠英幫她按摩。翠英就覺得不好意思了，心想：剛才擦洗的時候幫你按摩，是因為你的身子幾天不洗，幫你活絡一下血脈。現在你感到舒服了，就說明血脈已經活泛，還要按摩那就不需要了啊。
紅芬卻說：“翠英，你就把我當著你的母豬吧，我就喜歡你幫我按摩，我都有好長時間沒有這樣的感覺了。”
翠英心裏想：那好像不很好的，這不就是有點低級趣味了？
紅芬看翠英有些不願意，就說：“你我都是好姐妹，你現在幫了我，我到時候再幫你，好嗎？我們還不是換手摳背。”
“那不是在幫你，那就是低級趣味！”
紅芬沒有讀《紀念白求恩》的文章，當然不知道翠英為什麽就不願意這個低級趣味了。
關和在上次的基礎上，又把他姆媽說的話加了進去，使在座的社員都感覺到了：翠英不僅是她自己能幹，而且帶得兩個娃兒也能幹了。
隊長還有意把其他家裏在學校讀書的娃兒，也通知來旁聽了，目的是要讓這些娃兒受到教育，看看能幹的娃兒是怎樣出息長大的。他看到自己的巧玲，在關和發言的時候，臉就一直紅紅的，好像就是她自己上台一樣那麽緊張。
隊長在會議結束後，又布置了一個新的事情，那就是要各家各戶要學習毛著，而且當場就發了用單張紙印的老三篇的文章。要求說：“如果有哪個家裏完全沒有人認識字的，可以向隊裏反映，隊裏好找人集中教他們讀。”
還沒有散會，很多人心裏就小聲說開了：這不是要我們的命嗎？白天要出工，夜裏還要學習老三篇，人又不是頭牛，牛都要解纜困水，還何況人呢？
有的就愁起來了，家裏沒有人認識字，如果不學習，什麽都不知道，到時候被扣了工分怎麽辦？
長鎖就在旁邊出主意說：“這還不好辦嗎？你們用點心，跟有學生的家裏商量，到人家裏去上門學習嘛！或者是請小先生進門，教你們學不是都行嗎？”
關和他們在學校也有了新的安排，語文課減去一半時間，用來讀熟、背誦老三篇。還要規定時間在班級裏進行背誦比賽，哪個背的快，背得一字不漏，哪個就是獲獎的人。
翠英下工了，晚上就要關和教她讀，翠英拿在手上，關和指著上麵的字一個一個讀，翠英原本讀了掃盲班的，認識幾個字。現在關和一字字、一句句地教她讀，心裏覺得很有意思。心想：新社會就是好，沒有忘記我們這些沒有文化的人，如果不學習這些新的東西，自己就可能隻知道一些老禮數、老鄉俗呐！
她用了三個晚上，才把第一篇《為人民服務》讀到頭。這一篇前麵的話她是弄明白了，就是說，搞革命、跟共產黨走，必須要靠大家。所有願意搞革命的人，都要互相關心。自己的有了困難不要害怕，要想到成績，想到光亮的前景。有了錯誤要自己承認，隻要為大家做好事，就是為人民服務。她是邊讀邊說，從中慢慢領會的。關和聽了姆媽說的，心裏覺得姆媽是個了不起的女人，他們的老師都沒有解說得這樣通俗明白。
對《為人民服務》這篇文章，翠英雖然是明白了，但是要自己全篇從頭至尾讀下來，還有很大的困難。她就用吃中飯的時候，一段一段地讀，到了晚上再讀給關和聽。關和再把他姆媽讀錯了的地方糾正一下。到了關和放星期的時候，翠英就能全文讀通了。
特別使她感到很重要的是，文章中說，要把開追悼會的方式，介紹到老百姓那裏去，以後村上死了人，開個追悼會，用這樣的方法寄托我們的哀思。她想：如果當時文煥死的時候，有這個方法的話，就要比讓和尚道士來做法事、念經好得多。因為文煥是為公家堵決口死的，他怎麽能和那些有病死的、老死的人一樣，由那些和尚道士來念一些誰都聽不明白的話呢？如果是由隊裏或者大隊組織開追悼會的話，他的事就是很光榮的了，大家都會記著他了。
後來學習第二篇《紀念白求恩》，就比讀第一篇快多了。但是有些地方也不好理解，關和也說不出什麽想法，她就按照要求，先做到能讀。第二篇最讓她記得準的是，後麵說的要做到“五種人”：一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。她像念佛經一樣，首先把這個“五種人”背下來了。
因為天天在學習老三篇，在豬場也沒有多少空閑的時候。紅芬因為快落月了，就沒有到豬場出工了。這天下工了，離天黑還很有一會兒，翠英就折身來到紅芬的家裏。紅芬一個人在後院，用一個拖椅靠著。看翠英進來了，心裏很高興，就要翠英幫她慢慢立起身，向屋裏走去。翠英問她這幾天好不好，紅芬說：“還不就那樣。”
走到裏屋的床邊，紅芬就很急迫地把褲子脫下來，要翠英幫她看看。翠英說：“我又不是醫生，能幫你看到什麽呢？”
紅芬說：“你就把我當著你喂的那些母豬吧。”
翠英聽了就蹲下身子，她先覺得紅芬身上氣味不好，就問她：“你是不是有幾天沒有擦身子了？”
紅芬說：“你怎麽知道呢？是有三四天了。”
翠英說：“我一蹲下來就聞到了胯襠裏有不好聞的氣味。”說完就起身去拿小木盤，到廚房去打水。在後院晾衣服的竹竿上拿下了大布汗巾，來到裏屋床邊給紅芬擦洗下身。翠英邊擦洗邊說：“你自己動不了身子，你就請文迎哥幫你做啊！”
紅芬聽了心裏就很煩，說：“你要他幫我做，那隻有等來生了。”
“為什麽呢？文迎哥不是你的男人嗎？”
“哪個男人有那麽勤快的，你要他來做還差不多。”
翠英幫紅芬一邊擦洗，一邊按摩，心裏覺得紅芬也不是怎麽快活的人。雖然有男人在身邊，但是也沒有得到很好的照看。
這時，紅芬竟然有些動靜了，翠英就把手停下來，幫紅芬拉上褲子。可是紅芬卻製止了翠英的手，意思是還要翠英幫她按摩。翠英就覺得不好意思了，心想：剛才擦洗的時候幫你按摩，是因為你的身子幾天不洗，幫你活絡一下血脈。現在你感到舒服了，就說明血脈已經活泛，還要按摩那就不需要了啊。
紅芬卻說：“翠英，你就把我當著你的母豬吧，我就喜歡你幫我按摩，我都有好長時間沒有這樣的感覺了。”
翠英心裏想：那好像不很好的，這不就是有點低級趣味了？
紅芬看翠英有些不願意，就說：“你我都是好姐妹，你現在幫了我，我到時候再幫你，好嗎？我們還不是換手摳背。”
“那不是在幫你，那就是低級趣味！”
紅芬沒有讀《紀念白求恩》的文章，當然不知道翠英為什麽就不願意這個低級趣味了。