第147章 八零惡毒女配的科學家親媽66
攻略黑化反派？我選當他親媽！ 作者：姬朔 投票推薦 加入書簽 留言反饋
沒有老師會不喜歡聰明又乖巧的孩子。
常老師對祝曉就是這樣。
於是，在常老師鼓勵的眼神裏，祝曉的委屈和焦灼心情稍稍得到緩解。
“老師……我的……東西……不見了……”
常老師很驚訝：
“丟東西了？什麽東西？”
祝曉癟了癟嘴巴：
“計……算器。”
媽媽親手做的！
常老師一顆心提起：
“這麽貴重的東西？什麽時候丟的？”
計算器不算什麽隨處可見的小物件，常老師不緊張都不行。
祝曉艱難地開口：
“昨天……忘記……帶迴家……不見了……”
常老師聽懂了。
祝曉的意思是——
昨天放學，她忘記把計算器帶迴家，今天一來就不見了！
常老師沉吟著，環顧了教室一圈兒。
看著孩子們一雙雙懵懂又天真的眼睛，她先讓祝曉迴到位置上。
隨後，她讓所有人安靜下來：
“同學們，我們班的祝曉同學丟了一個計算器，有沒有誰看見過？”
大家麵麵相覷，然後紛紛搖頭。
計算器他們當然看見過，不知道多少人眼饞呢！
可惜，他們和祝曉關係不好，也不好意思湊上去讓祝曉把計算器分享出來，便隻能眼巴巴地望著。
當然了，大部分孩子都是不敢動別人東西的。
哪怕和祝曉關係不好，也是這樣。
常老師一顆心沉下，聲音卻越發的緩和：
“我相信，我們之間沒有壞孩子，不會隨便拿同學的東西的，對不對？好了，現在所有人都趴在桌子上，不準抬頭，也不準偷看！如果有不小心拿錯計算器的同學，把它悄悄舉起來，交給老師，老師再把它還給注銷同學，好不好？現在，老師數一二三，大家都趴下！一，二……三！”
全班同學，包括祝曉在內，都齊刷刷地趴了下來。
然而，十分鍾過去，都沒有一個人舉手。
有孩子忍不住問：
“常老師，我們可以抬頭了嗎？”
“抬頭吧。”
常老師臉色嚴肅得厲害。
孩子們紛紛抬頭看見，連大氣都不敢喘。
常老師告誡自己不能生氣，便道：
“現在，我給最後一次機會，等這節課後，我希望有拿錯東西的同學，把東西悄悄放到辦公室。整個下課期間，辦公室都沒有人，不會被任何人發現……這是老師給你們的最後機會！”
孩子們一片鴉雀無聲。
在這樣緊張的氛圍裏，常老師無奈宣布上課。
一節課過去，常老師把剛才的話重複了一遍，然後才走出教室。
等她身影消失，教室裏轟然炸開！
“常老師是想說有人偷了祝曉的東西了嗎？”
“會不會是小結巴自己弄丟的？”
“常老師好兇哦！”
“……”
大家語氣裏都有些抱怨。
甚至因為常老師剛才的嚴肅，而遷怒於祝曉。
麵對四麵八方不善的目光，祝曉緊繃著一張小臉兒，後背挺得筆直……
忽然！
她眼角餘光掃見一個鬼鬼祟祟的身影，正準備從教室後門溜出去。
那故意彎著腰的動作，明顯是藏著什麽東西！
祝曉果斷輕手輕腳地跟上去。
那個男同學出了教室，卻沒往老師辦公室的方向走，而是往完全相反的方向。
至於那個方向是……垃圾場！
祝曉緊抿著唇，大步追上去，一把拽住對方！
她從小在鄉下割豬草幹農活，經年累月下來，力氣不小，連男生都不敵。
被她拽住的男同學，就直接一個趔趄，險些摔倒！
“你做什麽！”
男同學又驚又怒！
而祝曉隻從對方的態度裏看到了心虛。
她二話不說，伸手到對方懷裏一掏！
她的計算器赫然出現！
剛剛追出來的同學們一陣嘩然。
還有常老師，也在第一時間聞訊趕來。
常老師大致掃了眼狀況，還有什麽不明白的？
唯一驚訝的，大概是祝曉看著瘦瘦小小，力氣卻是出奇的大。
那男同學拚命掙紮，居然都掙脫不了她！
“陳明，這是什麽？”
常老師按捺住怒火，盡量用耐心的語氣詢問道，
“是不是你不小心拿錯了，準備放到教室去？”
可惜，名叫陳明的男同學並不知道什麽叫給個台階下。
他死鴨子嘴硬，大聲反駁：
“……這是我的東西！是我爸爸給我的！”
聽起來好像有點可信度。
因為常老師知道，陳明的父親是一名科研人員，會接觸到計算器、順便分享給孩子也很正常。
於是，常老師問祝曉：
“祝曉你說呢？”
祝曉小臉兒倔強，字字鏗鏘！
“我！的！”
媽媽送給她的！
常老師深吸了一口氣，徑直對陳明說：
“好，你們都來我辦公室。陳明，我會讓人把你媽媽叫來，到時候由她來解釋，這個計算器到底是不是你的！”
說罷，常老師驅散了看熱鬧的孩子們，把祝曉和陳明帶到了辦公室。
沒多久，陳明的媽媽就趕來了。
她就在附近的百貨公司上班，離得近。
可惜，陳明媽媽不是個好相與的人，一身光鮮亮麗的她，進門就是怒氣衝衝的質問：
“誰說我兒子偷東西了？給我出來！”
常老師頓覺頭疼。
她怎麽忘了，這位陳明媽媽是個胡攪蠻纏的主兒！
想到勢單力薄的祝曉，常老師不得不站出來：
“陳明媽媽，你冷靜一點……”
隨後，常老師盡量用簡單的語言給陳明媽媽說清楚了情況。
陳明媽媽眼珠子一轉：
“憑什麽說我兒子撒謊？這計算器就是我們家的，是陳明爸爸送給他的禮物！”
常老師臉色鐵青：
“陳明媽媽，一味偏袒孩子是不對的，這隻會給孩子樹立錯誤的觀念……”
陳明媽媽尖聲嚷嚷道：
“常老師你什麽意思？你是說我這個媽跟孩子都在撒謊？你把我們家人當成什麽了？一個破計算器而已，以為我們買不起嗎？倒是我想問問常老師你，都是一個班的學生，你憑什麽要偏袒這個小結巴？別以為我們不知道，這孩子就是個關係戶！你就是為了巴結領導！故意欺負我們陳明！”
這吵鬧聲，直接驚動了學校領導！
常老師對祝曉就是這樣。
於是，在常老師鼓勵的眼神裏，祝曉的委屈和焦灼心情稍稍得到緩解。
“老師……我的……東西……不見了……”
常老師很驚訝：
“丟東西了？什麽東西？”
祝曉癟了癟嘴巴：
“計……算器。”
媽媽親手做的！
常老師一顆心提起：
“這麽貴重的東西？什麽時候丟的？”
計算器不算什麽隨處可見的小物件，常老師不緊張都不行。
祝曉艱難地開口：
“昨天……忘記……帶迴家……不見了……”
常老師聽懂了。
祝曉的意思是——
昨天放學，她忘記把計算器帶迴家，今天一來就不見了！
常老師沉吟著，環顧了教室一圈兒。
看著孩子們一雙雙懵懂又天真的眼睛，她先讓祝曉迴到位置上。
隨後，她讓所有人安靜下來：
“同學們，我們班的祝曉同學丟了一個計算器，有沒有誰看見過？”
大家麵麵相覷，然後紛紛搖頭。
計算器他們當然看見過，不知道多少人眼饞呢！
可惜，他們和祝曉關係不好，也不好意思湊上去讓祝曉把計算器分享出來，便隻能眼巴巴地望著。
當然了，大部分孩子都是不敢動別人東西的。
哪怕和祝曉關係不好，也是這樣。
常老師一顆心沉下，聲音卻越發的緩和：
“我相信，我們之間沒有壞孩子，不會隨便拿同學的東西的，對不對？好了，現在所有人都趴在桌子上，不準抬頭，也不準偷看！如果有不小心拿錯計算器的同學，把它悄悄舉起來，交給老師，老師再把它還給注銷同學，好不好？現在，老師數一二三，大家都趴下！一，二……三！”
全班同學，包括祝曉在內，都齊刷刷地趴了下來。
然而，十分鍾過去，都沒有一個人舉手。
有孩子忍不住問：
“常老師，我們可以抬頭了嗎？”
“抬頭吧。”
常老師臉色嚴肅得厲害。
孩子們紛紛抬頭看見，連大氣都不敢喘。
常老師告誡自己不能生氣，便道：
“現在，我給最後一次機會，等這節課後，我希望有拿錯東西的同學，把東西悄悄放到辦公室。整個下課期間，辦公室都沒有人，不會被任何人發現……這是老師給你們的最後機會！”
孩子們一片鴉雀無聲。
在這樣緊張的氛圍裏，常老師無奈宣布上課。
一節課過去，常老師把剛才的話重複了一遍，然後才走出教室。
等她身影消失，教室裏轟然炸開！
“常老師是想說有人偷了祝曉的東西了嗎？”
“會不會是小結巴自己弄丟的？”
“常老師好兇哦！”
“……”
大家語氣裏都有些抱怨。
甚至因為常老師剛才的嚴肅，而遷怒於祝曉。
麵對四麵八方不善的目光，祝曉緊繃著一張小臉兒，後背挺得筆直……
忽然！
她眼角餘光掃見一個鬼鬼祟祟的身影，正準備從教室後門溜出去。
那故意彎著腰的動作，明顯是藏著什麽東西！
祝曉果斷輕手輕腳地跟上去。
那個男同學出了教室，卻沒往老師辦公室的方向走，而是往完全相反的方向。
至於那個方向是……垃圾場！
祝曉緊抿著唇，大步追上去，一把拽住對方！
她從小在鄉下割豬草幹農活，經年累月下來，力氣不小，連男生都不敵。
被她拽住的男同學，就直接一個趔趄，險些摔倒！
“你做什麽！”
男同學又驚又怒！
而祝曉隻從對方的態度裏看到了心虛。
她二話不說，伸手到對方懷裏一掏！
她的計算器赫然出現！
剛剛追出來的同學們一陣嘩然。
還有常老師，也在第一時間聞訊趕來。
常老師大致掃了眼狀況，還有什麽不明白的？
唯一驚訝的，大概是祝曉看著瘦瘦小小，力氣卻是出奇的大。
那男同學拚命掙紮，居然都掙脫不了她！
“陳明，這是什麽？”
常老師按捺住怒火，盡量用耐心的語氣詢問道，
“是不是你不小心拿錯了，準備放到教室去？”
可惜，名叫陳明的男同學並不知道什麽叫給個台階下。
他死鴨子嘴硬，大聲反駁：
“……這是我的東西！是我爸爸給我的！”
聽起來好像有點可信度。
因為常老師知道，陳明的父親是一名科研人員，會接觸到計算器、順便分享給孩子也很正常。
於是，常老師問祝曉：
“祝曉你說呢？”
祝曉小臉兒倔強，字字鏗鏘！
“我！的！”
媽媽送給她的！
常老師深吸了一口氣，徑直對陳明說：
“好，你們都來我辦公室。陳明，我會讓人把你媽媽叫來，到時候由她來解釋，這個計算器到底是不是你的！”
說罷，常老師驅散了看熱鬧的孩子們，把祝曉和陳明帶到了辦公室。
沒多久，陳明的媽媽就趕來了。
她就在附近的百貨公司上班，離得近。
可惜，陳明媽媽不是個好相與的人，一身光鮮亮麗的她，進門就是怒氣衝衝的質問：
“誰說我兒子偷東西了？給我出來！”
常老師頓覺頭疼。
她怎麽忘了，這位陳明媽媽是個胡攪蠻纏的主兒！
想到勢單力薄的祝曉，常老師不得不站出來：
“陳明媽媽，你冷靜一點……”
隨後，常老師盡量用簡單的語言給陳明媽媽說清楚了情況。
陳明媽媽眼珠子一轉：
“憑什麽說我兒子撒謊？這計算器就是我們家的，是陳明爸爸送給他的禮物！”
常老師臉色鐵青：
“陳明媽媽，一味偏袒孩子是不對的，這隻會給孩子樹立錯誤的觀念……”
陳明媽媽尖聲嚷嚷道：
“常老師你什麽意思？你是說我這個媽跟孩子都在撒謊？你把我們家人當成什麽了？一個破計算器而已，以為我們買不起嗎？倒是我想問問常老師你，都是一個班的學生，你憑什麽要偏袒這個小結巴？別以為我們不知道，這孩子就是個關係戶！你就是為了巴結領導！故意欺負我們陳明！”
這吵鬧聲，直接驚動了學校領導！