堂堂的西河州提學，名動江南的大才子，想要在的佑川縣學看幾本書，居然還沒有足夠的資格？
這個理由讓感覺受到了羞辱的彭龜年無比憤怒，但他並沒有立即跑去找魚寒討個法，隻因他好歹還能判斷出那混蛋不會把全副精力都投入到縣學的建設中來。
找到佑川縣學的實際負責人，不僅要讓對方清楚地認識到這下間並非隻有那個被革除了功名的前二百五進士才能做到學貫古今，還要讓對方哭著喊著求著自己留在這裏繼續研究更高深的學問。
有那麽點恃強淩弱的嫌疑，但真要起來彭龜年這個想法也還不算太過分，畢竟他這也是受了委屈麽，可等他怒氣衝衝地找到那位負責人之後才無比悲哀地發現……
熟人，而且還是直接導致彭龜年當年差點就喪命在荒山野嶺，最後雖僥幸獲救卻又更倒黴地跟魚寒扯上了關係的熟人！
前江陵花魁，如今魚寒身邊那個還未過門的妾，居然就是縣學的實際負責人？
話那混蛋還能不能在做事的時候稍微顧忌點臉麵？就算任人唯親是這年頭官場上的常態，可也沒誰會胡鬧到這種地步啊！
並非是瞧不起佩兒那個從良青樓女子的身份，也更沒有受到初露端倪的女子無才便是德那種混蛋觀念影響，彭龜年隻是有些擔心魚寒這種做法一旦傳了出去會觸及到某些迂腐文人心底裏那根敏感的神經。
沒有立即做出譴責，畢竟彭龜年還真就無愧於謙謙君子這個稱號，他隻是發現隱患之後立即決定先留下來一邊專研學問，一邊憑借特殊身份替佩兒做出掩飾，然後再慢慢找機會勸魚寒改變現在這種有些容易招惹麻煩的做法。
雖依舊是在試圖滿足自己那點願望，卻也是在主動替魚寒分憂，可讓彭龜年沒有想到的是，他這種要求居然遭到了佩兒的無情拒絕！
好心被當作了驢肝肺，更出乎彭龜年意料的是，佩兒甚至把他的善意理解成了是打算憑借關係繞過考核而進入縣學的荒唐舉動。
作為一個滿腹經綸的才子，彭龜年可以對別饒誤解置之不理，但他絕不能允許有人質疑自己的學問。
不就是考核麽？反正彭龜年從到大就沒怕過這事，既然佩兒如此冥頑不靈，那就幹脆按照規矩憑借自己的才華擊碎所有障礙，還不是一樣能夠達到預期目的？
自認為不需要再做什麽特別的準備，畢竟彭龜年可是乾道五年就中了進士的大才子，如今想要通過佑川縣學的考核那還不是手到擒來的事？
可走進那個四處漏風的臨時考場之後，彭龜年還真得傻眼了，這倒不是因為整個考場就隻有他一個人，而是那些題目……
華夏最傳統的算經十書，這對於一個宋代的大才子來當然不陌生，但彭龜年作為傳統儒生還真沒什麽閑工夫進行深入研究，可就是那上麵的內容如今偏偏就占據了佑川縣學考耗三成份額！
有著模糊的印象，但並不保證能夠做出準確的迴答，好在有著豐富考試經驗的彭龜年也很懂得取舍，當即就決定繞開這些考題，然而直到這時候他才明白佩兒剛才的笑容為何會顯得那樣詭異！
剩下的七成考題涉及麵很廣，但真要起來也是出自同一本書，一本能夠完全體現出宋代科技水平並且對彭龜年來同樣很熟悉的書，沈括的《夢溪筆談》！
如果是科舉場上常見的貼經，彭龜年有九成的把握能夠準確作答，但這次考的是理論推斷和實際應用啊！
隻是一個對琴弦共振現象的具體分析就足夠讓彭龜年這種傳統儒生抓瞎了，更別還要讓他出陽燧取火的原理，至於對隙積術的實際運用和那一大堆讓人看著就頭皮發麻的工程理論，更是足以讓這個名動下的大才子直接選擇放棄作答！
用在宋代也屬於偏門的自然學科來考核一個傳統儒生，這不是存心刁難麽？而且在彭龜年看來，這種方式簡直比始皇焚書還要坑儒！
當即就提出了質疑，佩兒的迴答也很幹脆，反正考題就是這些，若不能做出準確迴答就隻能意味著考核失敗！
不過看在彭大才子當初在臨安也沒少替自家夫君背黑鍋的份上，佩兒還是決定網開一麵給出另外一種選擇，那就是隻要彭龜年能夠在兩個月之內根據《夢溪筆談》上的記載出題難倒佩兒，他同樣可以算作是過關，否則……
否則怎樣？佩兒沒，但那充滿譏諷意味的眼神也足以讓彭龜年準確領會到其中的含義！
欺負人！實在是太欺負人了！難怪會有人在琢磨著要把把聖人那句“唯女子與人難養也”進行曲解！
秉著好男不跟女鬥的原則，彭龜年決定不再跟佩兒胡攪蠻纏，而是去找那個沒臉沒皮的混蛋好好道道。
“這麽來，彭兄你是被淘汰之後趕出縣學的？”終於明白了彭龜年為何會顯得如此幽怨，但魚寒似乎也沒有要安慰他的心思。
“啥叫被淘汰？啥叫被趕出來的？為兄那是……”雖然魚寒這次的也算是事實，但彭龜年是怎麽也不可能承認，所以他還得趕緊找借口來證明自己並非是因為實力不濟而是不屑於研究那些旁門左道。
“彭兄的意思也就是看不上那些學問唄！”彭大才子絮絮叨叨地了最少得有兩個時辰，魚寒也是很難得地認真傾聽著並且做出了最準確的推斷。
“然也！”很是滿意地點著頭，彭龜年甚至還不忘做出補充道：“聖人之言方為治國理民正道，賢弟既是飽讀詩書，又怎可做出慈舍本逐末的荒唐舉動？”
“彭兄所言甚是，可弟這不也是沒辦法，才做出這個決定麽？”想要讓彭龜年改變觀點，短時間內肯定沒辦法做到，但如果能夠讓他迫於某些壓力而幫著做點事，魚寒還是非常願意去嚐試一下的。
“哦？賢弟有何難處？但無妨！”並不知道魚寒的真實想法，彭龜年隻是對這種知錯就改的態度感到非常欣慰，而且也決定在力所能及的範圍內提供幫助。
“北邊金國君臣存的什麽心思，應該瞞不過彭兄的真知灼見吧？”就這種問題，十個人裏麵有九個半都能做出準確迴答，魚寒才不相信彭龜年會是那半個未能發育完全的有機生物。
“賊子亡我之心不死，吾等怎敢有絲毫懈怠？”不算是最堅定的主戰派，但彭龜年依舊對金國君臣充滿列意，更不可能放下戒備心理。
“依彭兄之見，若金國大軍南侵，咱這佑川就能因貧窮而被他們置之不理麽？”又是一個似乎顯得很白癡的問題，但魚寒並沒有這種覺悟。
“斷不可能！”就算是沒有太高的軍事素養，彭龜年也知道金國君臣絕不會糊塗到了在背後留個禍害的地步，一旦金軍開始南侵，人家才懶得管佑川是窮是福，肯定會先占了再。
“彭兄這話可就得有些太過武斷了，其實想要避免戰火，還是辦法的！”換上了一副有些欠揍的笑容，魚寒甚至都沒意識到自己這話會多麽容易讓人產生誤解。
“賢弟莫非是打算行那認賊作父之舉？”畢竟是才到了佑川沒多少時日，所能了解到的事情也極為有限，所以彭龜年就算願意相信魚寒不會幹這種缺德事，也依舊顯得有些擔憂。
“啥呢？”魚寒是不太喜歡改變曆史，但誰要仗著曆史的前行軌跡讓他跪下來給別缺奴才，這似乎是更加困難。“弟的意思是，彭兄您才華橫溢，看能不能想個法子憑借聖人之言服金國君臣別成就惦記著咱窮地方，至少要讓他們把隴西城內那三千駐軍給解散了！如此一來，咱才能安心過日子！”
“你沒事耍著為兄玩？”就算能夠把大宋境內所有的飽學之士都給湊在一塊，也不可能滿足有魚寒的這個要求，所以彭龜年也隻能做出這種猜測。
“既然彭兄也知道這事辦不成，那你，咱現如今要不趕緊學點歪門邪道，又如何抵得住金軍鐵騎的入侵？佑川一旦淪陷，咱那縣學辦得再好，不也是在替大金國培養順民？”佑川城的人力物力都極為有限，魚寒想做事就得精打細算，先挑那些能在短期內派上用場的重點照顧。
“那你也用不著……”彭龜年也承認聖人之言在戰場上起不了多大作用，但他更不願意讓那些在漢代就已經開始被邊緣化的自然科學有機會正大光明地走入課堂。
“這樣吧，彭兄，您就以己度人，想想要是您自己掌握了那些所謂的奇巧淫技，在國破家亡之時會幹點啥。然後咱再慢慢討論縣學該不該教這些，好不？”改變不可能是一朝一夕的事，魚寒要的也隻是一個契機，借著金國壓力讓彭龜年這種傳統才子開始主動專研自然科學的契機。
這個理由讓感覺受到了羞辱的彭龜年無比憤怒，但他並沒有立即跑去找魚寒討個法，隻因他好歹還能判斷出那混蛋不會把全副精力都投入到縣學的建設中來。
找到佑川縣學的實際負責人，不僅要讓對方清楚地認識到這下間並非隻有那個被革除了功名的前二百五進士才能做到學貫古今，還要讓對方哭著喊著求著自己留在這裏繼續研究更高深的學問。
有那麽點恃強淩弱的嫌疑，但真要起來彭龜年這個想法也還不算太過分，畢竟他這也是受了委屈麽，可等他怒氣衝衝地找到那位負責人之後才無比悲哀地發現……
熟人，而且還是直接導致彭龜年當年差點就喪命在荒山野嶺，最後雖僥幸獲救卻又更倒黴地跟魚寒扯上了關係的熟人！
前江陵花魁，如今魚寒身邊那個還未過門的妾，居然就是縣學的實際負責人？
話那混蛋還能不能在做事的時候稍微顧忌點臉麵？就算任人唯親是這年頭官場上的常態，可也沒誰會胡鬧到這種地步啊！
並非是瞧不起佩兒那個從良青樓女子的身份，也更沒有受到初露端倪的女子無才便是德那種混蛋觀念影響，彭龜年隻是有些擔心魚寒這種做法一旦傳了出去會觸及到某些迂腐文人心底裏那根敏感的神經。
沒有立即做出譴責，畢竟彭龜年還真就無愧於謙謙君子這個稱號，他隻是發現隱患之後立即決定先留下來一邊專研學問，一邊憑借特殊身份替佩兒做出掩飾，然後再慢慢找機會勸魚寒改變現在這種有些容易招惹麻煩的做法。
雖依舊是在試圖滿足自己那點願望，卻也是在主動替魚寒分憂，可讓彭龜年沒有想到的是，他這種要求居然遭到了佩兒的無情拒絕！
好心被當作了驢肝肺，更出乎彭龜年意料的是，佩兒甚至把他的善意理解成了是打算憑借關係繞過考核而進入縣學的荒唐舉動。
作為一個滿腹經綸的才子，彭龜年可以對別饒誤解置之不理，但他絕不能允許有人質疑自己的學問。
不就是考核麽？反正彭龜年從到大就沒怕過這事，既然佩兒如此冥頑不靈，那就幹脆按照規矩憑借自己的才華擊碎所有障礙，還不是一樣能夠達到預期目的？
自認為不需要再做什麽特別的準備，畢竟彭龜年可是乾道五年就中了進士的大才子，如今想要通過佑川縣學的考核那還不是手到擒來的事？
可走進那個四處漏風的臨時考場之後，彭龜年還真得傻眼了，這倒不是因為整個考場就隻有他一個人，而是那些題目……
華夏最傳統的算經十書，這對於一個宋代的大才子來當然不陌生，但彭龜年作為傳統儒生還真沒什麽閑工夫進行深入研究，可就是那上麵的內容如今偏偏就占據了佑川縣學考耗三成份額！
有著模糊的印象，但並不保證能夠做出準確的迴答，好在有著豐富考試經驗的彭龜年也很懂得取舍，當即就決定繞開這些考題，然而直到這時候他才明白佩兒剛才的笑容為何會顯得那樣詭異！
剩下的七成考題涉及麵很廣，但真要起來也是出自同一本書，一本能夠完全體現出宋代科技水平並且對彭龜年來同樣很熟悉的書，沈括的《夢溪筆談》！
如果是科舉場上常見的貼經，彭龜年有九成的把握能夠準確作答，但這次考的是理論推斷和實際應用啊！
隻是一個對琴弦共振現象的具體分析就足夠讓彭龜年這種傳統儒生抓瞎了，更別還要讓他出陽燧取火的原理，至於對隙積術的實際運用和那一大堆讓人看著就頭皮發麻的工程理論，更是足以讓這個名動下的大才子直接選擇放棄作答！
用在宋代也屬於偏門的自然學科來考核一個傳統儒生，這不是存心刁難麽？而且在彭龜年看來，這種方式簡直比始皇焚書還要坑儒！
當即就提出了質疑，佩兒的迴答也很幹脆，反正考題就是這些，若不能做出準確迴答就隻能意味著考核失敗！
不過看在彭大才子當初在臨安也沒少替自家夫君背黑鍋的份上，佩兒還是決定網開一麵給出另外一種選擇，那就是隻要彭龜年能夠在兩個月之內根據《夢溪筆談》上的記載出題難倒佩兒，他同樣可以算作是過關，否則……
否則怎樣？佩兒沒，但那充滿譏諷意味的眼神也足以讓彭龜年準確領會到其中的含義！
欺負人！實在是太欺負人了！難怪會有人在琢磨著要把把聖人那句“唯女子與人難養也”進行曲解！
秉著好男不跟女鬥的原則，彭龜年決定不再跟佩兒胡攪蠻纏，而是去找那個沒臉沒皮的混蛋好好道道。
“這麽來，彭兄你是被淘汰之後趕出縣學的？”終於明白了彭龜年為何會顯得如此幽怨，但魚寒似乎也沒有要安慰他的心思。
“啥叫被淘汰？啥叫被趕出來的？為兄那是……”雖然魚寒這次的也算是事實，但彭龜年是怎麽也不可能承認，所以他還得趕緊找借口來證明自己並非是因為實力不濟而是不屑於研究那些旁門左道。
“彭兄的意思也就是看不上那些學問唄！”彭大才子絮絮叨叨地了最少得有兩個時辰，魚寒也是很難得地認真傾聽著並且做出了最準確的推斷。
“然也！”很是滿意地點著頭，彭龜年甚至還不忘做出補充道：“聖人之言方為治國理民正道，賢弟既是飽讀詩書，又怎可做出慈舍本逐末的荒唐舉動？”
“彭兄所言甚是，可弟這不也是沒辦法，才做出這個決定麽？”想要讓彭龜年改變觀點，短時間內肯定沒辦法做到，但如果能夠讓他迫於某些壓力而幫著做點事，魚寒還是非常願意去嚐試一下的。
“哦？賢弟有何難處？但無妨！”並不知道魚寒的真實想法，彭龜年隻是對這種知錯就改的態度感到非常欣慰，而且也決定在力所能及的範圍內提供幫助。
“北邊金國君臣存的什麽心思，應該瞞不過彭兄的真知灼見吧？”就這種問題，十個人裏麵有九個半都能做出準確迴答，魚寒才不相信彭龜年會是那半個未能發育完全的有機生物。
“賊子亡我之心不死，吾等怎敢有絲毫懈怠？”不算是最堅定的主戰派，但彭龜年依舊對金國君臣充滿列意，更不可能放下戒備心理。
“依彭兄之見，若金國大軍南侵，咱這佑川就能因貧窮而被他們置之不理麽？”又是一個似乎顯得很白癡的問題，但魚寒並沒有這種覺悟。
“斷不可能！”就算是沒有太高的軍事素養，彭龜年也知道金國君臣絕不會糊塗到了在背後留個禍害的地步，一旦金軍開始南侵，人家才懶得管佑川是窮是福，肯定會先占了再。
“彭兄這話可就得有些太過武斷了，其實想要避免戰火，還是辦法的！”換上了一副有些欠揍的笑容，魚寒甚至都沒意識到自己這話會多麽容易讓人產生誤解。
“賢弟莫非是打算行那認賊作父之舉？”畢竟是才到了佑川沒多少時日，所能了解到的事情也極為有限，所以彭龜年就算願意相信魚寒不會幹這種缺德事，也依舊顯得有些擔憂。
“啥呢？”魚寒是不太喜歡改變曆史，但誰要仗著曆史的前行軌跡讓他跪下來給別缺奴才，這似乎是更加困難。“弟的意思是，彭兄您才華橫溢，看能不能想個法子憑借聖人之言服金國君臣別成就惦記著咱窮地方，至少要讓他們把隴西城內那三千駐軍給解散了！如此一來，咱才能安心過日子！”
“你沒事耍著為兄玩？”就算能夠把大宋境內所有的飽學之士都給湊在一塊，也不可能滿足有魚寒的這個要求，所以彭龜年也隻能做出這種猜測。
“既然彭兄也知道這事辦不成，那你，咱現如今要不趕緊學點歪門邪道，又如何抵得住金軍鐵騎的入侵？佑川一旦淪陷，咱那縣學辦得再好，不也是在替大金國培養順民？”佑川城的人力物力都極為有限，魚寒想做事就得精打細算，先挑那些能在短期內派上用場的重點照顧。
“那你也用不著……”彭龜年也承認聖人之言在戰場上起不了多大作用，但他更不願意讓那些在漢代就已經開始被邊緣化的自然科學有機會正大光明地走入課堂。
“這樣吧，彭兄，您就以己度人，想想要是您自己掌握了那些所謂的奇巧淫技，在國破家亡之時會幹點啥。然後咱再慢慢討論縣學該不該教這些，好不？”改變不可能是一朝一夕的事，魚寒要的也隻是一個契機，借著金國壓力讓彭龜年這種傳統才子開始主動專研自然科學的契機。