“大概是野貓之類的，你們不用緊張。”
過了許久之後，謝藍宇才出聲分析道。
結果幾個人就這麽保持著這個隊形，慢慢地朝著最近的一座教學樓前進。
走近之後才發現教學樓的大門已經完全損壞，不費什麽力氣的就直接進到了裏麵。
因為今天的這個場景是比較大的，所以大家必須在每一個地方搜尋的時候都要加快速度，畢竟誰都不想在這個地方待的太久。
每一期的錄製變數太多，待的越久，變數越大。
進到門廳裏的時候，眾人才發現所在的是中學一年級的大樓裏。
進門右手邊的牆上是一麵榮譽牆，上麵會有一些照片和文件貼在玻璃展示窗裏，雖然已經褪色，但還是可以看出一些信息的。
“定成”中學是遠離市區的一所中學，在這裏上學的孩子都是一些比較不那麽富裕的家庭的孩子，但是“定成”的升學率很高，比很多重點中學的升學率以及成績都要好。
就是這樣一所中學，為什麽沒有多少人知道呢？之前的優秀學生又為什麽不曾提及這一段求學經曆呢？升學之後的學生是否成績依然優秀？
這些所有人都不得而知。
這也就是這一期他們需要找到的問題所在。
而一開始所說的，要找到以前的自己，究竟又是什麽意思？
玻璃展窗已經殘破，時清幹脆直接把裏麵看起來可能會有用的學生信息帶上了。
在門廳的左手邊是一個值班室，裏麵應該是會有值班的保安在的。
在裏麵除了一本物品損壞記錄之外，並沒有其他的什麽發現，幹淨的不太正常。
再往上就是一間一間的教室了，看起來跟其他學校的教室並沒有什麽不同，幹淨明亮。堆滿了書本的課桌，還有殘破的凳子，以及寫滿了文字但是被落灰遮擋的黑板。
整個教室看起來是什麽問題，但謝藍宇始終覺得有些別扭的地方。
可又說不上來究竟是哪裏不對勁。
眾人一間接著一間教室的查看，搜尋的速度很快，卻一無所獲。
終於到一年八班的教室時，謝藍宇才明白究竟是哪裏不對勁。
“你們有沒有發現這個學校的教室有些別扭？”
“嗯？沒有發現什麽不對勁的呀，就是普通的教室。”
“不對，你們看，這些教室都沒有空調，風扇，暖氣，音響等這些東西。要是說老學校沒有這些電器很正常，但是這些桌椅很明顯就是比較現代，不像是很老的那些木質的是桌椅。所以，一所比較現當代的學校沒有那些東西就會比較奇怪。
還有就是不知道你們注意了沒有，我們從大門口進來的時候，雖然走了很久的路，但是沒有操場，沒有運動設備，這一點也是很奇怪的。”
眾人聽完謝藍宇的分析才發現好像真的是這樣。
看起來教學條件還不錯，但是仔細一分析就發現，這個環境有點太壓抑了。
帶著這個疑問大家繼續尋找，在八班的同樓層，有六間寬敞明亮的房間是教師辦公室。
每個辦公室裏是有八個工位的，但就是這樣，仍然顯得十分寬敞。
這樣看的話，中一年級是有四十八位教師的，在中學裏麵來說也是很不錯的師資配置了。
五個人分成了兩組尋找線索。
教師們的辦公桌上東西就比較豐富了，桌椅也是嶄新又舒適的。
每一個辦公桌上都配備了高配置的電腦，但是因為時間比較久了，裏麵的文件資料已經無法查看。
在其中十二個教師的辦公桌上有找到一份學生名單以及詳細的資料，包括成績排名和家庭情況。
在他們的辦公桌上還有一些教師評價表，都是各科的老師對班級裏學生們的評價。
不僅有評語，還有成績分析，以及接下來的學生成績目標和學習計劃。
總之就是，一直在強調成績，好像除了成績之外沒有其他什麽重點的東西了。
“我就說聽見這個學校的名字會有些壓抑，現在看來這個學校的學習和生活本身就是十分壓抑的。除了成績之外，所有的一切好像都不重要。”
“嗯，所以他們才會在下麵貼出自己的升學率還有成績單。”
教師辦公室還有很多的獎杯和獎狀，榮譽證書，錦旗。單看這些話，這個學校確實是優秀的，成績斐然的。
但是真相真的是這樣嗎？
隻能繼續尋找，證明一切。
再往上還有幾間同樣的教室，然後就沒有其他的了。
眾人下樓，繼續往裏搜尋，二年級的大樓內跟一年級的差不多，並沒有什麽其他特別之處。
在一二年級的樓後麵就是食堂了。
食堂這邊終於有了不一樣的地方。
食堂樓一共三層，吃飯的地方也是有劃分的，一樓是一二年級用餐的地方，二樓則是給三年級用餐的。在三樓則是有很多很多的包間用於教師們用餐。
整個食堂是沒有板凳的，隻有不是很高的桌子固定在地上，無法移動。
幾人還是有一些吃驚的，作為一個學生，學習固然重要，身體其實是同樣重要的，但是現在整個食堂沒有板凳，也就意味著，吃飯的時候所有人都必須站著吃完。
看到這一幕眾人是不理解的，隻有應心給人的感覺是這一切就該如此的模樣。
“這是本身就沒有板凳，還是發生了什麽事板凳撤走了呢？”
“你們上學的時候都是有板凳的嗎？我們上學就是沒有板凳，所有人跑著去吃飯，然後站著吃完，迅速的迴教室學習，上學這麽多年一直就是這麽來的。”
應心說出來了曾經自己的學生時光。
那時候好像就是學習學習，唯一的課餘時間就是體育課，但是體育老師還總是生病請假。
因此不管是自己還是同學們總是在體育課前夕，真誠的祈禱體育老師身體健康，長命百歲。
“吃飯難道不應該坐著嗎？站著吃那麽快，腸胃能行嗎？我反正從小都是在首都上學的，我們一直以來都是坐著吃飯的，所以沒有凳子這點還是有些奇怪的。”
“嗯，我們南方也沒有這種情況，這個真的有點沒有人性了。”
除了應心好像其他人都是沒有辦法理解這種操作，有點反人類了。
誰家好人是要站著吃飯的，未免有一些太可憐。
過了許久之後，謝藍宇才出聲分析道。
結果幾個人就這麽保持著這個隊形，慢慢地朝著最近的一座教學樓前進。
走近之後才發現教學樓的大門已經完全損壞，不費什麽力氣的就直接進到了裏麵。
因為今天的這個場景是比較大的，所以大家必須在每一個地方搜尋的時候都要加快速度，畢竟誰都不想在這個地方待的太久。
每一期的錄製變數太多，待的越久，變數越大。
進到門廳裏的時候，眾人才發現所在的是中學一年級的大樓裏。
進門右手邊的牆上是一麵榮譽牆，上麵會有一些照片和文件貼在玻璃展示窗裏，雖然已經褪色，但還是可以看出一些信息的。
“定成”中學是遠離市區的一所中學，在這裏上學的孩子都是一些比較不那麽富裕的家庭的孩子，但是“定成”的升學率很高，比很多重點中學的升學率以及成績都要好。
就是這樣一所中學，為什麽沒有多少人知道呢？之前的優秀學生又為什麽不曾提及這一段求學經曆呢？升學之後的學生是否成績依然優秀？
這些所有人都不得而知。
這也就是這一期他們需要找到的問題所在。
而一開始所說的，要找到以前的自己，究竟又是什麽意思？
玻璃展窗已經殘破，時清幹脆直接把裏麵看起來可能會有用的學生信息帶上了。
在門廳的左手邊是一個值班室，裏麵應該是會有值班的保安在的。
在裏麵除了一本物品損壞記錄之外，並沒有其他的什麽發現，幹淨的不太正常。
再往上就是一間一間的教室了，看起來跟其他學校的教室並沒有什麽不同，幹淨明亮。堆滿了書本的課桌，還有殘破的凳子，以及寫滿了文字但是被落灰遮擋的黑板。
整個教室看起來是什麽問題，但謝藍宇始終覺得有些別扭的地方。
可又說不上來究竟是哪裏不對勁。
眾人一間接著一間教室的查看，搜尋的速度很快，卻一無所獲。
終於到一年八班的教室時，謝藍宇才明白究竟是哪裏不對勁。
“你們有沒有發現這個學校的教室有些別扭？”
“嗯？沒有發現什麽不對勁的呀，就是普通的教室。”
“不對，你們看，這些教室都沒有空調，風扇，暖氣，音響等這些東西。要是說老學校沒有這些電器很正常，但是這些桌椅很明顯就是比較現代，不像是很老的那些木質的是桌椅。所以，一所比較現當代的學校沒有那些東西就會比較奇怪。
還有就是不知道你們注意了沒有，我們從大門口進來的時候，雖然走了很久的路，但是沒有操場，沒有運動設備，這一點也是很奇怪的。”
眾人聽完謝藍宇的分析才發現好像真的是這樣。
看起來教學條件還不錯，但是仔細一分析就發現，這個環境有點太壓抑了。
帶著這個疑問大家繼續尋找，在八班的同樓層，有六間寬敞明亮的房間是教師辦公室。
每個辦公室裏是有八個工位的，但就是這樣，仍然顯得十分寬敞。
這樣看的話，中一年級是有四十八位教師的，在中學裏麵來說也是很不錯的師資配置了。
五個人分成了兩組尋找線索。
教師們的辦公桌上東西就比較豐富了，桌椅也是嶄新又舒適的。
每一個辦公桌上都配備了高配置的電腦，但是因為時間比較久了，裏麵的文件資料已經無法查看。
在其中十二個教師的辦公桌上有找到一份學生名單以及詳細的資料，包括成績排名和家庭情況。
在他們的辦公桌上還有一些教師評價表，都是各科的老師對班級裏學生們的評價。
不僅有評語，還有成績分析，以及接下來的學生成績目標和學習計劃。
總之就是，一直在強調成績，好像除了成績之外沒有其他什麽重點的東西了。
“我就說聽見這個學校的名字會有些壓抑，現在看來這個學校的學習和生活本身就是十分壓抑的。除了成績之外，所有的一切好像都不重要。”
“嗯，所以他們才會在下麵貼出自己的升學率還有成績單。”
教師辦公室還有很多的獎杯和獎狀，榮譽證書，錦旗。單看這些話，這個學校確實是優秀的，成績斐然的。
但是真相真的是這樣嗎？
隻能繼續尋找，證明一切。
再往上還有幾間同樣的教室，然後就沒有其他的了。
眾人下樓，繼續往裏搜尋，二年級的大樓內跟一年級的差不多，並沒有什麽其他特別之處。
在一二年級的樓後麵就是食堂了。
食堂這邊終於有了不一樣的地方。
食堂樓一共三層，吃飯的地方也是有劃分的，一樓是一二年級用餐的地方，二樓則是給三年級用餐的。在三樓則是有很多很多的包間用於教師們用餐。
整個食堂是沒有板凳的，隻有不是很高的桌子固定在地上，無法移動。
幾人還是有一些吃驚的，作為一個學生，學習固然重要，身體其實是同樣重要的，但是現在整個食堂沒有板凳，也就意味著，吃飯的時候所有人都必須站著吃完。
看到這一幕眾人是不理解的，隻有應心給人的感覺是這一切就該如此的模樣。
“這是本身就沒有板凳，還是發生了什麽事板凳撤走了呢？”
“你們上學的時候都是有板凳的嗎？我們上學就是沒有板凳，所有人跑著去吃飯，然後站著吃完，迅速的迴教室學習，上學這麽多年一直就是這麽來的。”
應心說出來了曾經自己的學生時光。
那時候好像就是學習學習，唯一的課餘時間就是體育課，但是體育老師還總是生病請假。
因此不管是自己還是同學們總是在體育課前夕，真誠的祈禱體育老師身體健康，長命百歲。
“吃飯難道不應該坐著嗎？站著吃那麽快，腸胃能行嗎？我反正從小都是在首都上學的，我們一直以來都是坐著吃飯的，所以沒有凳子這點還是有些奇怪的。”
“嗯，我們南方也沒有這種情況，這個真的有點沒有人性了。”
除了應心好像其他人都是沒有辦法理解這種操作，有點反人類了。
誰家好人是要站著吃飯的，未免有一些太可憐。