第808章 英雄養成(77)
掰迴正道的一百種方法 作者：那箍 投票推薦 加入書簽 留言反饋
簡扇有教杜仲厲話，就像是從開始學習話一樣，可是，杜仲厲還是不話，應該是心裏創傷，可是，杜仲厲什麽都不，簡扇怎麽知道是什麽心理創傷呢！也沒有辦法讓杜仲厲重新話。
簡扇拿過杜仲厲遞給她的的樣子有些熟悉。
簡扇突然想起來了，這本書是在當初和那個杜仲厲一起掉下懸崖的時候，掉進了一個山洞中，然後想要在水下找草藥的時候，找到了這本書。
簡扇這本書倒是一直在身邊放著，但是沒有打開過，沒想到，竟然被杜仲厲這個孩子找到了。
簡扇打開之後，但是什麽都沒有，她充滿疑惑的看了一眼杜仲厲。
杜仲厲接過那本書，打開第一頁，上麵自動浮現出了字。
這是怎麽迴事？！簡扇再次結接過那本書，上麵還是什麽字也沒有，簡扇和杜仲厲對視一眼，兩人對這種奇怪的現象都很不理解，這麽看來，是這本書選擇了杜仲厲？杜仲厲就是如此有賦的！
簡扇欣喜地看著杜仲厲：“明你是非常有賦的，這本書選擇了你，你千萬不要浪費這個才能！”
杜仲厲點點頭。
杜仲厲的武學進步是以肉眼可見的進步，在簡扇的心中，她絕對的無重力就是一個武學高手。
簡扇教會杜仲厲語言和寫字，杜仲厲的字跡很好看，屬於男性那種磅礴大氣的風格。
可是，杜仲厲從來不話，簡扇每個月都會檢查杜仲厲是不是啞巴，是不是舌頭有問題，明明一點問題也沒有，他就是不願意話。
簡扇不管怎麽教，杜仲厲都不話。
沒有辦法，簡扇隻能任由杜仲厲不張口，不愛話，也沒有沒有辦法。
杜仲厲是有心理障礙的，簡扇能夠肯定，杜仲厲具有不協調性。他的心理活動及其表現與實際生理年齡嚴重不符，並且對於一些生活事件的反應方式與常人有很大不同。
哪裏有孩子不愛話，不喜歡玩耍，就是埋頭認真的做一件事情，就是學武的，怎麽看也不像是一個孩子的樣子。
杜仲厲對外界的刺激物，也就是引起障礙的對象，有明顯強烈的心理反應，而對非障礙物反應的表現正常，這個已經嚴重影響和損害了他的社會功能。杜仲厲連一個朋友也沒有，什麽活物作為朋友，都沒櫻
簡扇對杜仲厲的心理進行分析，同時也讓他進行自我分析，他應該積極進行自我分析，尋找出自己的出現心理問題的原因，讓他明白問題心理是早期一些經曆引起的，並且已深入到潛意識，從而影響了他的心態。
現在杜仲厲所表現出來的不對勁的狀態是建立在以前一些經曆的基礎上，與他目前的狀態並無關係，所以沒有必要為以前的事情再有心理負擔，必須要鼓勵他，從根本上消除這些問題心理。
其次，簡扇建議杜仲厲應該轉移自己的注意力來彌補缺點，這一點，杜仲厲就做的很棒，他的武學水平真的很高，可是，也不能就這樣一個人琢磨，如果和別人進行交流的話，水平會提高很多的！畢竟，隻是封閉著自己，還能有什麽進步呢？
一個人有著多方麵的才能，而社會需要有各種各樣有能力的人，不必過分糾結於自己的缺點，從自己的優勢出發，尋找到合適自己的位置，從而適當發揮出自己的能力。
然後，積極行動證明自己的價值，其實杜仲厲自己根本不需要向別人證明什麽，也不需要別人來評價。
要實現自己的價值，應該有一些積極的行動，尋找一些比較有把握的事情，通過完成一些事情中獲得成就感，然後再接著去尋找下一個目標，通過一個又一個的目標完成，從而提高個饒成就福78更新最快 .七8zw.cδm
然後，通過暗示提高自己的積極性，可以通過不斷的自我暗示，尋找到自己的優點，多發掘自己的閃光點，不斷迴憶自己的成就，在自己的腦海中將自己想像成是一個成功的饒形象。
最後，最重要的是，獲得親人與朋友的鼓勵和關心，有心理問題的人一般都有社交恐懼症，不喜歡與他人進行交往。解決這一問題的關鍵在於，多走出去，多交一些朋友，獲得朋友的支持與鼓勵。
也可以多跟親人溝通，獲得他們的支持與關愛。如果人人都給自卑心裏的人送去善意的微笑與關愛，從而讓他處於愉快的情緒當中，這樣更有利於身心的健康。
所以，簡扇幫助杜仲厲了解並克服自己的心理障礙，意識到杜仲厲自己有心理問題，應該走出以前經曆的陰影，不斷發掘自己的閃光點，讓自己的能力得以發揮，通過實現一個個目標來實現自我的價值，從而鞏固自己的自信心，並多交朋友，以獲得親人與朋友的支持與鼓勵。
可是，這些對杜仲厲來，一點用處也沒有，杜仲厲從來沒有對簡扇敞開心扉。
不過，這樣也沒有什麽大問題，杜仲厲的眼睛真的非常清澈明亮，當他看向簡扇時，簡扇就知道他需要什麽了。
就這樣，他們一起相處了很久很久，久到了杜仲厲成年了，已經學透了那一本武功秘籍。簡扇覺得，杜仲厲是時候離開這裏了。
可是，簡扇不離開這裏，杜仲厲是不會離開這裏的。
簡扇在下次去給醫館送草藥的時候，再也沒有迴來了，鳥兒長大了，就該離開巢穴了。
黑之後，簡扇也沒有迴來，杜仲厲等了兩，簡扇還沒有迴來，他覺得簡扇出現了意外，於是，他離開了這個生活了近十年之久的山林。
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