朱弘文麵無表情地看向他。
對待軍官和士兵，朱弘文從來都是兩種態度。
對待士兵，他的臉上還經常掛有笑容的話，對待軍官，用李二狗的話講：“就好像誰欠了他幾百大洋似的，臉上陰寒的能擰下水來。”
班長胸.脯一挺，中氣十足地喊：“連長，您沒有冤枉我們班，確實是我們錯了，我們認罰！”
“這是你個人的想法，還是你們其他人一致的認識？”
“報告長官，除了黃友林，我們都和班長的想法一致！”陳林黃的副班長大聲喊。
朱弘文看向他，臉上似笑非笑，喊：“宋浩、嶽獨林、黃友林——把他們的飯也撤掉！”
宋浩和嶽獨林正是陳林黃的正副班長。
朱弘文等了幾秒鍾，問宋浩他們:“需要我解釋原因嗎？”
“報告，我們能理解！”宋浩趕緊喊。“哦，講講看。” 宋浩再次一正身形，喊：“是。我和嶽獨林作為黃友林的正副班長，沒有教育好他，應該一起受罰！”
“為什麽啊？這不公平！我抗議！我強烈抗議，我是來當兵打小鬼子的,不是來挨餓被羞辱的！”黃友林大喊道。
“有沒有人能迴答他這個問題？”朱弘文問。
“我——”一個刮鍋底的聲音響起。小魚。他已經緩過來了，不過，臉色非常不好，而且，現在走路看上去還有點踉踉蹌蹌的。 “林小雨，你講講看。” \0
“我個人的理解是，因為一切的訓練都是為打仗做準備。所以，所有的訓練，都必須以戰場上的實際需求為指導。打仗是集群運動，靠的不是一兩個人，而是我們這一群人。大家都知道的，一雙筷子，輕輕一折就能折斷。但是十雙筷子，用力折也未必折得斷——訓練的時候都做不到團結戰友，上了戰場還能指望互相扶持嗎？” 小魚在把臉上的鍋灰洗掉，又暴露真實年齡之後，在朱弘文的手下一直是個特別的存在。首先，他年齡最小，才十七。其次，他皮膚白皙細膩，文文弱弱的，身上毫無男子氣概，不管什麽訓練，基本上都是最後一個。最後，他的文化水平，雜項方麵，是除朱弘文外最高的。而在國學，還有音樂等造詣上，還要勝過朱弘文，特別是一手字，那個秀氣，簡直比女孩子寫的還要大家閨秀。這也是朱弘文把識字班交給他負責的原因。 小魚講完，看向朱弘文。
朱弘文點點頭，算是認可，再看其他人：“還有人嗎？”等了一會，不見其他人接話，他說：“小魚是讀過書的,所以講出來的都是大道理。我呢，講一點粗俗的小道理。戰場上，進攻的時候，守在我們身邊身後，能讓我們毫無顧慮的往前衝的會是誰？撤退的時候，幫我們頂在後麵，能夠讓我們安心後撤的又會是誰？隻會是我們的戰友，隻會是我們平時一口鍋裏吃飯的兄弟。
互相扶持、互相幫襯，我希望,它不僅僅是一種認識，更應該是一種習慣——這正是我要懲罰黃友林的原因。至於宋浩還有嶽獨林，教導不力是一個原因，但最大的錯誤卻是放棄了黃友林——” 朱弘文在說最後一句話之前，心中其實冒出了“不拋棄、不放棄”這六個字，但是，因為覺得與現在的情境不是太契合，所以，話到嘴邊，還是被他切換掉了。 不拋棄、不放棄，那是父親雜記裏關於軍隊建設方麵用得最多的詞句,父親應該是軍人出身哪！可是奇了怪了，他迴憶父親的一生，卻找不到一點行伍的影子。父親，這是在閉門造車，在幻想中打造屬於自己的部隊？ 對於這支尚未成型的“死”字連來說，訓練的艱苦，這才剛剛開始。實在是底子太差了。好在，所有人都還爭氣，從第四天開始，在此之後，不管是什麽訓練，再也沒出現過有人拖後腿,然後其他人視若無睹，直接開跑的現象。 朱弘文、趙才根，“死”字連的很多人都沒有意識到，一種獨屬於他們的精氣神，正緩慢地在他們所有人心中紮下根，直至陪伴他們一生。身體素質差，技戰術素養低，這些可以練，可以一點點地積累。但是精氣神不一樣，有了就是有了，沒有就是沒有，最作不得假。 朱弘文也是從這一天開始，白天的時候，基本上就不在連裏了，而是到處跑。軍需、城裏、醫護所，還有總隊部。 找軍需，是纏磨討要各種軍需物資；城裏，是去買草藥；醫護所，是要傷藥、繃帶；總隊部，同樣是纏磨討要,名目則變成了軍餉、經費。 在這些事情上，盛國航沒有為難他。一次營部會議上，他還把這件事拿出來說，說很期待朱弘文到大比武的時候能給他一個驚喜。對了，那個時候，朱少生這個小喇叭，已經把周振強總隊長請他吃飯的事情宣揚出去了。朱弘文白天忙著籌集物資，晚上,每一天的訓練結束後，他會帶領連部的所有人，為戰士們熬製泡腳和擦拭身子的湯藥，為的是他們第二天還能生龍活虎的投入到訓練中。 懲罰？懲罰從第五天開始就取消了。相反的，吃飯的時候，朱弘文和趙才根他們還鼓勵所有人可勁的造，前提則隻有一個，那就是必須保證訓練的時候不能鬧笑話，不能吃進去多少吐出來多少…… 第四天、第五天……練到第十天的時候，除了小魚，其他人總算能夠達標了。也是在這一天，吃午飯的時候，眼鏡少校找上門來，開門見山地對朱弘文說，想請他幫個小忙。 昨天晚上，營裏開會的時候，朱弘文見過他，便說：“請講。” 眼鏡少校卻又不講了，他先遞過來一支煙，然後看向林小雨，說：“朱連長的訓練手法獨樹一幟，這是從美國人那裏學來的？我聽說，美國人的西點軍校相當於我們的黃埔軍校，美國絕大多數的將軍，都畢業自西點軍校？” 眼鏡少校這話不是無的放矢。“死”字連的訓練手段，至少從教導總隊的層麵來看，處處顯得格格不入以及另類。
對待軍官和士兵，朱弘文從來都是兩種態度。
對待士兵，他的臉上還經常掛有笑容的話，對待軍官，用李二狗的話講：“就好像誰欠了他幾百大洋似的，臉上陰寒的能擰下水來。”
班長胸.脯一挺，中氣十足地喊：“連長，您沒有冤枉我們班，確實是我們錯了，我們認罰！”
“這是你個人的想法，還是你們其他人一致的認識？”
“報告長官，除了黃友林，我們都和班長的想法一致！”陳林黃的副班長大聲喊。
朱弘文看向他，臉上似笑非笑，喊：“宋浩、嶽獨林、黃友林——把他們的飯也撤掉！”
宋浩和嶽獨林正是陳林黃的正副班長。
朱弘文等了幾秒鍾，問宋浩他們:“需要我解釋原因嗎？”
“報告，我們能理解！”宋浩趕緊喊。“哦，講講看。” 宋浩再次一正身形，喊：“是。我和嶽獨林作為黃友林的正副班長，沒有教育好他，應該一起受罰！”
“為什麽啊？這不公平！我抗議！我強烈抗議，我是來當兵打小鬼子的,不是來挨餓被羞辱的！”黃友林大喊道。
“有沒有人能迴答他這個問題？”朱弘文問。
“我——”一個刮鍋底的聲音響起。小魚。他已經緩過來了，不過，臉色非常不好，而且，現在走路看上去還有點踉踉蹌蹌的。 “林小雨，你講講看。” \0
“我個人的理解是，因為一切的訓練都是為打仗做準備。所以，所有的訓練，都必須以戰場上的實際需求為指導。打仗是集群運動，靠的不是一兩個人，而是我們這一群人。大家都知道的，一雙筷子，輕輕一折就能折斷。但是十雙筷子，用力折也未必折得斷——訓練的時候都做不到團結戰友，上了戰場還能指望互相扶持嗎？” 小魚在把臉上的鍋灰洗掉，又暴露真實年齡之後，在朱弘文的手下一直是個特別的存在。首先，他年齡最小，才十七。其次，他皮膚白皙細膩，文文弱弱的，身上毫無男子氣概，不管什麽訓練，基本上都是最後一個。最後，他的文化水平，雜項方麵，是除朱弘文外最高的。而在國學，還有音樂等造詣上，還要勝過朱弘文，特別是一手字，那個秀氣，簡直比女孩子寫的還要大家閨秀。這也是朱弘文把識字班交給他負責的原因。 小魚講完，看向朱弘文。
朱弘文點點頭，算是認可，再看其他人：“還有人嗎？”等了一會，不見其他人接話，他說：“小魚是讀過書的,所以講出來的都是大道理。我呢，講一點粗俗的小道理。戰場上，進攻的時候，守在我們身邊身後，能讓我們毫無顧慮的往前衝的會是誰？撤退的時候，幫我們頂在後麵，能夠讓我們安心後撤的又會是誰？隻會是我們的戰友，隻會是我們平時一口鍋裏吃飯的兄弟。
互相扶持、互相幫襯，我希望,它不僅僅是一種認識，更應該是一種習慣——這正是我要懲罰黃友林的原因。至於宋浩還有嶽獨林，教導不力是一個原因，但最大的錯誤卻是放棄了黃友林——” 朱弘文在說最後一句話之前，心中其實冒出了“不拋棄、不放棄”這六個字，但是，因為覺得與現在的情境不是太契合，所以，話到嘴邊，還是被他切換掉了。 不拋棄、不放棄，那是父親雜記裏關於軍隊建設方麵用得最多的詞句,父親應該是軍人出身哪！可是奇了怪了，他迴憶父親的一生，卻找不到一點行伍的影子。父親，這是在閉門造車，在幻想中打造屬於自己的部隊？ 對於這支尚未成型的“死”字連來說，訓練的艱苦，這才剛剛開始。實在是底子太差了。好在，所有人都還爭氣，從第四天開始，在此之後，不管是什麽訓練，再也沒出現過有人拖後腿,然後其他人視若無睹，直接開跑的現象。 朱弘文、趙才根，“死”字連的很多人都沒有意識到，一種獨屬於他們的精氣神，正緩慢地在他們所有人心中紮下根，直至陪伴他們一生。身體素質差，技戰術素養低，這些可以練，可以一點點地積累。但是精氣神不一樣，有了就是有了，沒有就是沒有，最作不得假。 朱弘文也是從這一天開始，白天的時候，基本上就不在連裏了，而是到處跑。軍需、城裏、醫護所，還有總隊部。 找軍需，是纏磨討要各種軍需物資；城裏，是去買草藥；醫護所，是要傷藥、繃帶；總隊部，同樣是纏磨討要,名目則變成了軍餉、經費。 在這些事情上，盛國航沒有為難他。一次營部會議上，他還把這件事拿出來說，說很期待朱弘文到大比武的時候能給他一個驚喜。對了，那個時候，朱少生這個小喇叭，已經把周振強總隊長請他吃飯的事情宣揚出去了。朱弘文白天忙著籌集物資，晚上,每一天的訓練結束後，他會帶領連部的所有人，為戰士們熬製泡腳和擦拭身子的湯藥，為的是他們第二天還能生龍活虎的投入到訓練中。 懲罰？懲罰從第五天開始就取消了。相反的，吃飯的時候，朱弘文和趙才根他們還鼓勵所有人可勁的造，前提則隻有一個，那就是必須保證訓練的時候不能鬧笑話，不能吃進去多少吐出來多少…… 第四天、第五天……練到第十天的時候，除了小魚，其他人總算能夠達標了。也是在這一天，吃午飯的時候，眼鏡少校找上門來，開門見山地對朱弘文說，想請他幫個小忙。 昨天晚上，營裏開會的時候，朱弘文見過他，便說：“請講。” 眼鏡少校卻又不講了，他先遞過來一支煙，然後看向林小雨，說：“朱連長的訓練手法獨樹一幟，這是從美國人那裏學來的？我聽說，美國人的西點軍校相當於我們的黃埔軍校，美國絕大多數的將軍，都畢業自西點軍校？” 眼鏡少校這話不是無的放矢。“死”字連的訓練手段，至少從教導總隊的層麵來看，處處顯得格格不入以及另類。