“好了，我們今天要訓練一點不一樣的了。”
一來到森林，蘇疾就對著倆小家夥說。
活力慢慢的倆個小朋友，有些期待的看著蘇疾。因為這幾天裏，訓練的效果非常好，傑尼龜是這樣想的。
胡帕單純的覺得好玩，這樣的訓練，能學習新的東西來惡作劇，森林裏還有很多小精靈，嘻嘻，太好玩了。
“第一個說胡帕，胡帕你今天用超能力，嚐試著進行位置交換。首先你試著和一些小物品進行嚐試。”蘇疾這樣安排。
這裏蘇疾說的超能力，是字麵意思，胡帕身為兩係精靈，其中超能係小精靈本身擁有的力量。而不是指胡帕的特殊能力。
“第二個，傑尼龜，今天我要教你一個可攻可守，還能擺脫眾多控製技能的招式。沒錯，就是高速迴轉。”
“傑尼龜，咱們先從縮殼練起。然後學習高速迴轉，最後兩者合一。”蘇疾熱切道。這是蘇疾的一個天馬行空的想象，但蘇疾覺得可行性非常大。
“傑尼。”
傑尼龜說，自己一定會努力學習。
其實經過這今天的訓練下來，傑尼龜成長了不少。體格上麵，傑尼龜長高了，也壯實了。
每天它的訓練量很大，消耗快速，然後又靠能量方塊補充。迴到家裏吃完晚餐後，小家夥累的要迴精靈球休息。
心疼得蘇疾要減少訓練量，傑尼龜表示不要。
傑尼龜的付出，蘇疾都看在眼裏，擱在心裏。
其次是與蘇疾的默契與配合，小家夥對於蘇疾的指令越來越從心，蘇疾相信，這樣隻要在訓練下去，傑尼龜和自己之間的羈絆很快就能達到係統獎勵值。
“還有哦，今天訓練好了，我有神秘禮物獎勵給大家哦！保證你們喜歡。”蘇疾拋出了誘.惑。
傑尼龜和胡帕來了精神，特別是胡帕一聽神秘禮物，就引起了這個小饞貓的注意。
小饞貓非常喜歡美食。
蘇疾非常滿意兩小的表現。
於是便開始了訓練：
傑尼龜先在一旁練習著縮殼，縮殼這個技能，更像一個本能，但現在傑尼龜要做的就是把本能轉化成技能。
“胡帕，看到那裏的半截木頭，用能力把它拿過來吧。”
“好樣的，然後你就嚐試用超能力，與這截木頭進行位置互換。”
在超能力招式上，蘇疾沒辦法給予胡帕太多幫助，隻能這樣為它找好方向，更多的隻能靠著胡帕自身的悟性。畢竟蘇疾又沒有超能力，無法演示給胡帕觀看，隻能通過語音教學。
胡帕看著眼前這截不是很大的木頭，然後控製著體內的力量。閉上眼睛，胡帕感受著木頭所反饋過來的能量信號。
有了！胡帕明白了！
胡帕神情一陣喜悅，然後就在蘇疾的注視下，與木頭的位置進行了交換。
“啊哇哇，胡帕，你就是個天才！無師自通，胡帕真是最棒的！”蘇疾不留餘力的高分貝大叫。
“哈哈哈哈，哈哈哈……”真的，胡帕的悟性，天才是沒有一絲誇張的。
胡帕被蘇疾這麽一表揚，有些靦腆，但是看著高興的蘇疾，胡帕也開心的笑了起來。
“嘻嘻，胡帕”
一旁的傑尼龜見胡帕訓練的進度神速，更加賣力的訓練。
蘇疾上網了解到，這個世界上，超能係小精靈學習起技能很煩，一個是昂貴的學習器。學習器有多貴，大概蘇疾割了兩個腎，也買不起的樣子。其次，小精靈通過技能學習器學習時，是幾率性的，因為小精靈的悟性與理解同樣影響著。
第二個途徑，就是技能學習班。
沒錯，就是和前世裏各種喪心病狂的學生補課班相似，價格根據你要學習的是什麽技能而定，超能力技能也不便宜。
最重要的是：小精靈不喜歡那樣的學習方式啊！詳情可參考身邊那些參加補課的學生。
即使蘇疾有那一份錢，也不會送自己的小精靈去做它們不喜歡的事，哪怕是技能學習。
所以胡帕在這樣簡易的條件下，輕鬆學會一項新的超能係技能，怎叫蘇疾不欣喜若狂？
馬上，胡帕便喜歡上了這個新技能，在一旁用它玩的不亦樂乎。
然後，蘇疾來到傑尼龜身邊，指導起傑尼龜。
“不錯，傑尼龜，你縮殼的速度很快了，現在咱們試試各種情況下縮殼……”
一個上午，傑尼龜的縮殼已初見其形。
現在，蘇疾和兩小精靈做在樹下吃著午餐。
突然聽到附近傳來一陣指揮聲：
“尼多郎，使用毒針”
“躲開比比鳥的攻擊”
………………
看著兩個小家夥也吃的差不多了，蘇疾向兩個小家夥都帶著好奇的神色，於是問：
“這應該是有訓練家在收服野生小精靈，你們想不想去看看啊？”
傑尼龜和胡帕飛快的點點頭，它們對於親身觀看戰鬥還是很期待的。
蘇疾見此，快速的收拾一下，背著包就帶領胡帕和傑尼龜朝聲音來源跑去。
走進蘇疾發現，果然，一個成年男子正指揮著一隻尼多郎和一隻比比鳥對戰。
“尼多郎，快躲開啊！”
很快，本來還在有點不可開交的戰局，在比比鳥一個旋風下，尼多郎被擊中，喪失了作戰能力。比比鳥不屑的撇了一眼男子，然後飛走了。
蘇疾想到：沒辦法，雙方差距還是比較大，雖然尼多郎的主人戰鬥指揮的很好，但是尼多郎麵對著已經進化過一次的比比鳥，還是有點力不從心。這也是這個訓練家這場戰鬥失敗的最大原因。
“怎麽樣，尼多郎，你還好吧？”訓練家馬上上前抱住尼多郎。
尼多郎抬抬眼皮：……
訓練家這才用精靈球收走尼多郎，然後對著早已站在一旁的蘇疾說：
“抱歉了，讓你見笑了，我不該用尼多郎對戰比比鳥的，我現在要帶著它去精靈中心治療，有緣再見。”說完，男子向森林外跑去。
“額……”蘇疾本想上前交涉一番。
但看著男子跑開，也隻有帶著倆小繼續訓練。
這也是蘇疾這幾天在這片森林裏，碰到的為數不多的訓練家。偶爾還是能遇到幾個。
下午就又迴歸正軌，依然是訓練，隻不過，蘇疾又教了傑尼龜新的技能：高速迴轉。
這可是犯了難。
蘇疾：“傑尼龜，你先在原地轉圈吧！”
“傑尼？”
傑尼龜：-_-||，是這樣練的嗎？
“不要在意這些細節啦！一定可以的。”蘇疾的語氣有點弱了下來。
然後傑尼龜在原地轉起了圈圈。
(ps：先感謝一下諸位的支持，然後就是感謝讀者2019.05141……這位讀者為本書兩次投的票，感謝！)
一來到森林，蘇疾就對著倆小家夥說。
活力慢慢的倆個小朋友，有些期待的看著蘇疾。因為這幾天裏，訓練的效果非常好，傑尼龜是這樣想的。
胡帕單純的覺得好玩，這樣的訓練，能學習新的東西來惡作劇，森林裏還有很多小精靈，嘻嘻，太好玩了。
“第一個說胡帕，胡帕你今天用超能力，嚐試著進行位置交換。首先你試著和一些小物品進行嚐試。”蘇疾這樣安排。
這裏蘇疾說的超能力，是字麵意思，胡帕身為兩係精靈，其中超能係小精靈本身擁有的力量。而不是指胡帕的特殊能力。
“第二個，傑尼龜，今天我要教你一個可攻可守，還能擺脫眾多控製技能的招式。沒錯，就是高速迴轉。”
“傑尼龜，咱們先從縮殼練起。然後學習高速迴轉，最後兩者合一。”蘇疾熱切道。這是蘇疾的一個天馬行空的想象，但蘇疾覺得可行性非常大。
“傑尼。”
傑尼龜說，自己一定會努力學習。
其實經過這今天的訓練下來，傑尼龜成長了不少。體格上麵，傑尼龜長高了，也壯實了。
每天它的訓練量很大，消耗快速，然後又靠能量方塊補充。迴到家裏吃完晚餐後，小家夥累的要迴精靈球休息。
心疼得蘇疾要減少訓練量，傑尼龜表示不要。
傑尼龜的付出，蘇疾都看在眼裏，擱在心裏。
其次是與蘇疾的默契與配合，小家夥對於蘇疾的指令越來越從心，蘇疾相信，這樣隻要在訓練下去，傑尼龜和自己之間的羈絆很快就能達到係統獎勵值。
“還有哦，今天訓練好了，我有神秘禮物獎勵給大家哦！保證你們喜歡。”蘇疾拋出了誘.惑。
傑尼龜和胡帕來了精神，特別是胡帕一聽神秘禮物，就引起了這個小饞貓的注意。
小饞貓非常喜歡美食。
蘇疾非常滿意兩小的表現。
於是便開始了訓練：
傑尼龜先在一旁練習著縮殼，縮殼這個技能，更像一個本能，但現在傑尼龜要做的就是把本能轉化成技能。
“胡帕，看到那裏的半截木頭，用能力把它拿過來吧。”
“好樣的，然後你就嚐試用超能力，與這截木頭進行位置互換。”
在超能力招式上，蘇疾沒辦法給予胡帕太多幫助，隻能這樣為它找好方向，更多的隻能靠著胡帕自身的悟性。畢竟蘇疾又沒有超能力，無法演示給胡帕觀看，隻能通過語音教學。
胡帕看著眼前這截不是很大的木頭，然後控製著體內的力量。閉上眼睛，胡帕感受著木頭所反饋過來的能量信號。
有了！胡帕明白了！
胡帕神情一陣喜悅，然後就在蘇疾的注視下，與木頭的位置進行了交換。
“啊哇哇，胡帕，你就是個天才！無師自通，胡帕真是最棒的！”蘇疾不留餘力的高分貝大叫。
“哈哈哈哈，哈哈哈……”真的，胡帕的悟性，天才是沒有一絲誇張的。
胡帕被蘇疾這麽一表揚，有些靦腆，但是看著高興的蘇疾，胡帕也開心的笑了起來。
“嘻嘻，胡帕”
一旁的傑尼龜見胡帕訓練的進度神速，更加賣力的訓練。
蘇疾上網了解到，這個世界上，超能係小精靈學習起技能很煩，一個是昂貴的學習器。學習器有多貴，大概蘇疾割了兩個腎，也買不起的樣子。其次，小精靈通過技能學習器學習時，是幾率性的，因為小精靈的悟性與理解同樣影響著。
第二個途徑，就是技能學習班。
沒錯，就是和前世裏各種喪心病狂的學生補課班相似，價格根據你要學習的是什麽技能而定，超能力技能也不便宜。
最重要的是：小精靈不喜歡那樣的學習方式啊！詳情可參考身邊那些參加補課的學生。
即使蘇疾有那一份錢，也不會送自己的小精靈去做它們不喜歡的事，哪怕是技能學習。
所以胡帕在這樣簡易的條件下，輕鬆學會一項新的超能係技能，怎叫蘇疾不欣喜若狂？
馬上，胡帕便喜歡上了這個新技能，在一旁用它玩的不亦樂乎。
然後，蘇疾來到傑尼龜身邊，指導起傑尼龜。
“不錯，傑尼龜，你縮殼的速度很快了，現在咱們試試各種情況下縮殼……”
一個上午，傑尼龜的縮殼已初見其形。
現在，蘇疾和兩小精靈做在樹下吃著午餐。
突然聽到附近傳來一陣指揮聲：
“尼多郎，使用毒針”
“躲開比比鳥的攻擊”
………………
看著兩個小家夥也吃的差不多了，蘇疾向兩個小家夥都帶著好奇的神色，於是問：
“這應該是有訓練家在收服野生小精靈，你們想不想去看看啊？”
傑尼龜和胡帕飛快的點點頭，它們對於親身觀看戰鬥還是很期待的。
蘇疾見此，快速的收拾一下，背著包就帶領胡帕和傑尼龜朝聲音來源跑去。
走進蘇疾發現，果然，一個成年男子正指揮著一隻尼多郎和一隻比比鳥對戰。
“尼多郎，快躲開啊！”
很快，本來還在有點不可開交的戰局，在比比鳥一個旋風下，尼多郎被擊中，喪失了作戰能力。比比鳥不屑的撇了一眼男子，然後飛走了。
蘇疾想到：沒辦法，雙方差距還是比較大，雖然尼多郎的主人戰鬥指揮的很好，但是尼多郎麵對著已經進化過一次的比比鳥，還是有點力不從心。這也是這個訓練家這場戰鬥失敗的最大原因。
“怎麽樣，尼多郎，你還好吧？”訓練家馬上上前抱住尼多郎。
尼多郎抬抬眼皮：……
訓練家這才用精靈球收走尼多郎，然後對著早已站在一旁的蘇疾說：
“抱歉了，讓你見笑了，我不該用尼多郎對戰比比鳥的，我現在要帶著它去精靈中心治療，有緣再見。”說完，男子向森林外跑去。
“額……”蘇疾本想上前交涉一番。
但看著男子跑開，也隻有帶著倆小繼續訓練。
這也是蘇疾這幾天在這片森林裏，碰到的為數不多的訓練家。偶爾還是能遇到幾個。
下午就又迴歸正軌，依然是訓練，隻不過，蘇疾又教了傑尼龜新的技能：高速迴轉。
這可是犯了難。
蘇疾：“傑尼龜，你先在原地轉圈吧！”
“傑尼？”
傑尼龜：-_-||，是這樣練的嗎？
“不要在意這些細節啦！一定可以的。”蘇疾的語氣有點弱了下來。
然後傑尼龜在原地轉起了圈圈。
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