錢盈盈走了不多時，就來到了自己的學校―皖北高中。
作為省重點高中，皖北高中的教學質量屬於一流，這也是錢盈盈父母對其能考上大學寄予厚望的原因。同時該高中也是所排球名校，在多次全國比賽中奪得名次。
由於皖省沒有省隊，皖北高中為鄰省排球隊輸送了很多排球好苗子。之前錢盈盈因為在初中學習排球，當時的排球教練覺得她打排球有靈氣，將其推薦到皖北高中，被分在六班。六班是文科尖子班，錢盈盈初中的成績不錯，可是進入了六班後就明顯覺得進度跟不上其他人了；與此同時，皖北高中排球隊的訓練相比初中的訓練強度上不可同日而語，這也是當時的錢盈盈感到訓練和學習不能兼顧的主要原因。
再一次進入久違的學校，迴想往事，錢盈盈感到百感交集。
“嗨，盈盈。在想什麽呢？”一個戴眼鏡的胖女孩迎麵走過來，立馬挽著錢盈盈地手臂，親昵地說。
“沒什麽呢，薇薇。在想昨天的題目，好難啊。”看著自己高中最好的朋友孫薇薇，盈盈心情難得的好。
“對啊，昨天的英語題目好難，好變態。那個老吳老是出那麽難的題目，好多單詞都不認識，超綱了好嘛。”
孫薇薇誇張地用手比劃著。“而且聽說今天還要考試，題目又是老吳編的，肯定很難，可惡啊。”
就這樣，兩個女孩邊走邊說，走進了六班教師。
老吳名叫吳天凡，是皖北高中高一六班的班主任兼英語老師。今年剛滿33歲的他，按理說正是風華正茂的時候，可卻被班級學生背地裏起了老吳的綽號，也不怪學生們，任誰看了老吳的形象都以為他四十幾歲，而不是三十出頭。因為他平時喜歡穿那些比較老舊過時的衣服，額頭的發際線已經遠遠超過了同齡人的高度，可老吳心裏也苦啊，作為全年級的文科尖子班的班主任，老吳身上擔了多大的壓力啊，每次考試後更是煎熬，一旦沒有在文科上取得好成績，天知道其他老師會不會暗暗地笑話他。
當老吳走進教室後，第一眼就看到後排的那幾個校隊排球隊員，老吳的眼神瞬間暗了下，就是這幾個排球隊員，平時不僅學習態度不好，自由散漫不說，學習成績更是一塌糊塗，拉低了班級的平均成績。因此他對這些學生從來沒有好臉色。
其實也是老吳錯怪了這些校隊隊員。確實由於要參加學校排球隊的訓練，他們的成績和其他同學比不太理想，可還沒有到一塌糊塗的地步。就比如錢盈盈的成績還是可以的，每次都能拿到75分左右，有時甚至80分，可是在周圍都是學霸的情況下，就不那麽突出了。至於自由散漫，則是因為運動員的激素一般比常人高，平時幾個人也比較活潑，在略顯沉悶的班級氛圍裏格外突出而已，所以造成了在老吳對其的偏見。
老吳站上講台，放下手中的試卷，表情嚴肅地對台下的學生說：“現在高一上半學期已經過去一半了，相信大家已經熟悉高中生活了，之前初中那種輕鬆的學習狀態已經一去不複返了。為了將來的前途，你們的目標就是學習學習再學習。”
說完看了看後排，“千萬不要像某些人一樣，不好好學習，浪費大好前途。”
老吳看到後麵幾排的排球隊員低下了頭，滿意地繼續說道：“為了鼓勵大家的學習熱情，接下來做一下我編的英文考卷。”
“嗚。。”班級裏響起了一片哀鴻聲。
“安靜，那麽點題目都叫，將來高考怎麽辦？”
老吳讓同學發放試卷。環顧四周，發覺後排有個女生一臉平靜，眼神一暗。老吳對這個叫錢盈盈的女生還是很有印象的。第一眼看到這個乖巧的女生是排球隊員時，他還吃了一驚。後來看到她的成績還不錯，當初老吳還勸過她放棄發球專心學習，沒想到被這個倔強的女生給拒絕了，自此後老吳就“恨屋及屋”，再也沒有給她好臉色。
“叮，宿主被老師給盯上咯，麽麽。”係統適時地出現，不過怎麽聽它的聲音都帶一股幸災樂禍的感覺。
“老吳就是這個樣子啦，他隻是喜歡成績好的學生而已，對我也沒惡意。”錢盈盈淡淡說道。
重活一世，前世的很多事她都看淡了，現在的錢盈盈最關心的是家人以及如何實現夢想。看了看紅寶石手鏈，她暗暗下定決心，一定要早點找到餘下的係統核心要素，早日實現夢想。
拿到試卷後，錢盈盈迅速瀏覽了下，“這？！”
與此同時，開始做試卷的同學們也心裏也都暗暗叫苦，這是什麽題目啊？太難了吧。
看到學生們“精彩”的表示，老吳心情非常好：這可是我找了好久的試題，其中結合了各省高考試題，最後一道完形填空可是參考了某年的雅思試題。哼哼，讓你們以後再驕傲，讓你們以後再不好好學習，尤其是那些排球生，看看你們能考幾分。
這題目肯定超綱了不止一點點，不過現在不是說這些的時候。
“係統，請調出信息麵板，我要獲得技能。”錢盈盈說道。
“嗯哼，沒問題。”隨著係統喚出信息麵板，錢盈盈快速點擊理解領悟力初級，自己的信息變成了：智商96，球商67，情商66，而排球貢獻值變成了可憐的0。
理解領悟力初級（習得。升級條件：運用理解領悟力200次，排球貢獻值500）。
得到理解領悟力初級後，錢盈盈頭腦變得一片清明，。加上前世自己做模特時，也曾接受過專門的英語培訓，所以相對於其他同學的抓耳撓腮，她從容地做著試題。遇到實在不會的，也能通過前後文聯想，從而理解出題者的意圖，選中正確的答案。
45分鍾後，老吳心滿意足地離開教室，留下還沉浸在“陰影”中的學生。
“盈盈，嗚嗚。”
剛走出教室，錢盈盈就被孫微微抱住，“老吳太過分了，那麽難的題目，根本不是高一的水平，嗚嗚。那個完形填空什麽鬼，整個文章一句話裏我有八個單詞不懂，還怎麽選啊。”
看著抱著自己的胖薇薇，錢盈盈也很無奈。
“薇薇，我也覺得很難呢。再說了，你覺得難，其他人也覺得難的，大家都不會考的很高。還有，快鬆手，抱得太緊啦，我都不能喘氣了。”
“抱歉，我太激動了。我看到你就想抱抱你，誰讓你那麽可愛呢。對了，你覺得這次能考幾分？沒關係，考砸了我給你愛的抱抱。”
看著沒心沒肺的好友，錢盈盈會心一笑，“大概70分吧。”
“what？！”
孫薇薇覺得自己最多50幾分。而好朋友錢盈盈因為平時要訓練，所以成績一般。本來想來安慰下好友，沒想好友給了自己一個大大的“驚喜”。
“什麽？”
當孫薇薇想要繼續追問錢盈盈為何那麽自信時，有個男生經過她們身旁，聽到錢盈盈的話，也發出了不可思議的感歎。
作為省重點高中，皖北高中的教學質量屬於一流，這也是錢盈盈父母對其能考上大學寄予厚望的原因。同時該高中也是所排球名校，在多次全國比賽中奪得名次。
由於皖省沒有省隊，皖北高中為鄰省排球隊輸送了很多排球好苗子。之前錢盈盈因為在初中學習排球，當時的排球教練覺得她打排球有靈氣，將其推薦到皖北高中，被分在六班。六班是文科尖子班，錢盈盈初中的成績不錯，可是進入了六班後就明顯覺得進度跟不上其他人了；與此同時，皖北高中排球隊的訓練相比初中的訓練強度上不可同日而語，這也是當時的錢盈盈感到訓練和學習不能兼顧的主要原因。
再一次進入久違的學校，迴想往事，錢盈盈感到百感交集。
“嗨，盈盈。在想什麽呢？”一個戴眼鏡的胖女孩迎麵走過來，立馬挽著錢盈盈地手臂，親昵地說。
“沒什麽呢，薇薇。在想昨天的題目，好難啊。”看著自己高中最好的朋友孫薇薇，盈盈心情難得的好。
“對啊，昨天的英語題目好難，好變態。那個老吳老是出那麽難的題目，好多單詞都不認識，超綱了好嘛。”
孫薇薇誇張地用手比劃著。“而且聽說今天還要考試，題目又是老吳編的，肯定很難，可惡啊。”
就這樣，兩個女孩邊走邊說，走進了六班教師。
老吳名叫吳天凡，是皖北高中高一六班的班主任兼英語老師。今年剛滿33歲的他，按理說正是風華正茂的時候，可卻被班級學生背地裏起了老吳的綽號，也不怪學生們，任誰看了老吳的形象都以為他四十幾歲，而不是三十出頭。因為他平時喜歡穿那些比較老舊過時的衣服，額頭的發際線已經遠遠超過了同齡人的高度，可老吳心裏也苦啊，作為全年級的文科尖子班的班主任，老吳身上擔了多大的壓力啊，每次考試後更是煎熬，一旦沒有在文科上取得好成績，天知道其他老師會不會暗暗地笑話他。
當老吳走進教室後，第一眼就看到後排的那幾個校隊排球隊員，老吳的眼神瞬間暗了下，就是這幾個排球隊員，平時不僅學習態度不好，自由散漫不說，學習成績更是一塌糊塗，拉低了班級的平均成績。因此他對這些學生從來沒有好臉色。
其實也是老吳錯怪了這些校隊隊員。確實由於要參加學校排球隊的訓練，他們的成績和其他同學比不太理想，可還沒有到一塌糊塗的地步。就比如錢盈盈的成績還是可以的，每次都能拿到75分左右，有時甚至80分，可是在周圍都是學霸的情況下，就不那麽突出了。至於自由散漫，則是因為運動員的激素一般比常人高，平時幾個人也比較活潑，在略顯沉悶的班級氛圍裏格外突出而已，所以造成了在老吳對其的偏見。
老吳站上講台，放下手中的試卷，表情嚴肅地對台下的學生說：“現在高一上半學期已經過去一半了，相信大家已經熟悉高中生活了，之前初中那種輕鬆的學習狀態已經一去不複返了。為了將來的前途，你們的目標就是學習學習再學習。”
說完看了看後排，“千萬不要像某些人一樣，不好好學習，浪費大好前途。”
老吳看到後麵幾排的排球隊員低下了頭，滿意地繼續說道：“為了鼓勵大家的學習熱情，接下來做一下我編的英文考卷。”
“嗚。。”班級裏響起了一片哀鴻聲。
“安靜，那麽點題目都叫，將來高考怎麽辦？”
老吳讓同學發放試卷。環顧四周，發覺後排有個女生一臉平靜，眼神一暗。老吳對這個叫錢盈盈的女生還是很有印象的。第一眼看到這個乖巧的女生是排球隊員時，他還吃了一驚。後來看到她的成績還不錯，當初老吳還勸過她放棄發球專心學習，沒想到被這個倔強的女生給拒絕了，自此後老吳就“恨屋及屋”，再也沒有給她好臉色。
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“老吳就是這個樣子啦，他隻是喜歡成績好的學生而已，對我也沒惡意。”錢盈盈淡淡說道。
重活一世，前世的很多事她都看淡了，現在的錢盈盈最關心的是家人以及如何實現夢想。看了看紅寶石手鏈，她暗暗下定決心，一定要早點找到餘下的係統核心要素，早日實現夢想。
拿到試卷後，錢盈盈迅速瀏覽了下，“這？！”
與此同時，開始做試卷的同學們也心裏也都暗暗叫苦，這是什麽題目啊？太難了吧。
看到學生們“精彩”的表示，老吳心情非常好：這可是我找了好久的試題，其中結合了各省高考試題，最後一道完形填空可是參考了某年的雅思試題。哼哼，讓你們以後再驕傲，讓你們以後再不好好學習，尤其是那些排球生，看看你們能考幾分。
這題目肯定超綱了不止一點點，不過現在不是說這些的時候。
“係統，請調出信息麵板，我要獲得技能。”錢盈盈說道。
“嗯哼，沒問題。”隨著係統喚出信息麵板，錢盈盈快速點擊理解領悟力初級，自己的信息變成了：智商96，球商67，情商66，而排球貢獻值變成了可憐的0。
理解領悟力初級（習得。升級條件：運用理解領悟力200次，排球貢獻值500）。
得到理解領悟力初級後，錢盈盈頭腦變得一片清明，。加上前世自己做模特時，也曾接受過專門的英語培訓，所以相對於其他同學的抓耳撓腮，她從容地做著試題。遇到實在不會的，也能通過前後文聯想，從而理解出題者的意圖，選中正確的答案。
45分鍾後，老吳心滿意足地離開教室，留下還沉浸在“陰影”中的學生。
“盈盈，嗚嗚。”
剛走出教室，錢盈盈就被孫微微抱住，“老吳太過分了，那麽難的題目，根本不是高一的水平，嗚嗚。那個完形填空什麽鬼，整個文章一句話裏我有八個單詞不懂，還怎麽選啊。”
看著抱著自己的胖薇薇，錢盈盈也很無奈。
“薇薇，我也覺得很難呢。再說了，你覺得難，其他人也覺得難的，大家都不會考的很高。還有，快鬆手，抱得太緊啦，我都不能喘氣了。”
“抱歉，我太激動了。我看到你就想抱抱你，誰讓你那麽可愛呢。對了，你覺得這次能考幾分？沒關係，考砸了我給你愛的抱抱。”
看著沒心沒肺的好友，錢盈盈會心一笑，“大概70分吧。”
“what？！”
孫薇薇覺得自己最多50幾分。而好朋友錢盈盈因為平時要訓練，所以成績一般。本來想來安慰下好友，沒想好友給了自己一個大大的“驚喜”。
“什麽？”
當孫薇薇想要繼續追問錢盈盈為何那麽自信時，有個男生經過她們身旁，聽到錢盈盈的話，也發出了不可思議的感歎。