俞季轉頭，注視著尹風，琥珀色眸子裏浮現一片擔憂。
他不可能阻止曹老師。這一關，少女隻能自己麵對。等......之後，他再慢慢勸說少女報考荊大古機械專業。精密機械操控和製造想必最適合她，而她的資質......也隻能選古機械。
龔弼華也冷冷地看過來。她沒幫尹風說一句話，眼裏也沒有譏嘲。如果留意她稍顯寬鬆的校服裏隱藏的身材，也是無比完美，並且還很火爆。她比尹風大一歲，明年三月就十八歲。如果在月星上，二十五歲才舉行成人禮。若說勞拉，她更適合，尹風現在頂天就一愛麗絲。
全班眾目睽睽下，尹風自迴來之後，首度遲疑了，猶豫難決。但是，昆七月地太空軍校是她的必然選擇。五年後，還有三千星艦軍人在月星太空星艦學院等著她。
她把手慢慢伸進了裙兜裏，然後，在老師及全班同學們的“殷切”目光注視下，慢慢取出了——
一朵紙花。慢慢地，放在了桌麵上。
哦，表單！哦，捉迷藏的，表單！哦，不敢見人的，表單！
閉（避）月又羞花！
“哈？”周燕同學喜氣洋洋，又有話說。
“噓！”她身旁的男生伸出一根手指，放在自己唇邊。然後目光示意：看曹老師。
但見！曹老師嘴唇不停地顫動，不知所雲......
d階學生們也耳聰目明，一個個安靜聆聽，但聽：金葵花......金葵花......金葵花......
此花名叫金葵花！千變萬化金葵花！不離其宗金葵花！
曹老師克製著自己，伸出枯瘦的手指在金葵花上小心又小心地一遍遍撫摸。身體卻象被放了氣的氣球，一點點軟下去。癱倒前！猛然又站直，一手拿起金葵花飛快地跑出了教室。
曹老師激動了！
七班學生們都嚇得不敢動。俞季叫了幾個男生，匆忙追了出去。
曹行生有霍氏病兆。不能再使用一絲精神力，身體不能承擔。她是c階，也是b資質。過去她考上了別的基地的大學，沒留在荊三基地。不料，升了c階後，一直升不上b階。空有b資質，卻不能升b階！
焦急之下，曹行生決定去參加不穩定的b係統試驗。結果試驗失敗，導致不能再使用精神力！後來，她就迴到了荊三基地。自覺曾經背叛過荊三基地，深感愧疚，所以決定盡量為荊三基地培養人才。因此，也才極為偏重b資質學生。不僅僅對c資質，對b資質學生也要求不要好高騖遠。
曹行生的專業是地月太空飛船。還是一名優秀飛車賽手！
她還收了十幾個弟子。
俞季也是，並且是最後一個......曹老師活不了多久。
尹風怔忪地看著教室中間那道門。她不是為曹老師的過去，而是她也有霍氏病兆的先兆。曾經，如果不是因俞季是曹老師的弟子，她也不會熟知這個病。霍氏病兆之所以稱為病兆而不是病，因為，無藥可醫。一激動就會加速惡化，不激動就慢慢惡化......
曹老師是迴辦公室恢複平靜。
1888男生的破壞力又波及到荊三一高的高三七班。金葵花把七班班主任曹老師的霍氏病兆給點燃了。
然而，據稱金葵花的折法和裏麵的折痕，涉及多類數學疑難題解。更主要的是，對曹老師的病有好處。如果不是因這個，尹風都以為曹老師病情更嚴重了，有精分的傾向。
之後，金葵花終是沒有打開，也沒有還給尹風同學。
不過，尹風同學的資質卻被曹老師認可了：光b。
c階不用打開金葵花，精神力可以探知奧秘。
b，就藏在花萼中；星海科技的認證圖章，也在，花蕊中。曹老師還表示想見一見折葵花的人。尹風不知1888男生的名字，但知道他是轉校生。於是，就告訴了曹老師，他在一班。
無聲無息打了周燕的臉，並波及蔣詩妍。但就算加上全班同學的臉，尹風也沒成就感。
因為在她眼裏，光b，一樣是b渣。而目前所有a、b、c，括弧，資質，都是渣。
準確說，她是ss資質。沒什麽好傲嬌。
他不可能阻止曹老師。這一關，少女隻能自己麵對。等......之後，他再慢慢勸說少女報考荊大古機械專業。精密機械操控和製造想必最適合她，而她的資質......也隻能選古機械。
龔弼華也冷冷地看過來。她沒幫尹風說一句話，眼裏也沒有譏嘲。如果留意她稍顯寬鬆的校服裏隱藏的身材，也是無比完美，並且還很火爆。她比尹風大一歲，明年三月就十八歲。如果在月星上，二十五歲才舉行成人禮。若說勞拉，她更適合，尹風現在頂天就一愛麗絲。
全班眾目睽睽下，尹風自迴來之後，首度遲疑了，猶豫難決。但是，昆七月地太空軍校是她的必然選擇。五年後，還有三千星艦軍人在月星太空星艦學院等著她。
她把手慢慢伸進了裙兜裏，然後，在老師及全班同學們的“殷切”目光注視下，慢慢取出了——
一朵紙花。慢慢地，放在了桌麵上。
哦，表單！哦，捉迷藏的，表單！哦，不敢見人的，表單！
閉（避）月又羞花！
“哈？”周燕同學喜氣洋洋，又有話說。
“噓！”她身旁的男生伸出一根手指，放在自己唇邊。然後目光示意：看曹老師。
但見！曹老師嘴唇不停地顫動，不知所雲......
d階學生們也耳聰目明，一個個安靜聆聽，但聽：金葵花......金葵花......金葵花......
此花名叫金葵花！千變萬化金葵花！不離其宗金葵花！
曹老師克製著自己，伸出枯瘦的手指在金葵花上小心又小心地一遍遍撫摸。身體卻象被放了氣的氣球，一點點軟下去。癱倒前！猛然又站直，一手拿起金葵花飛快地跑出了教室。
曹老師激動了！
七班學生們都嚇得不敢動。俞季叫了幾個男生，匆忙追了出去。
曹行生有霍氏病兆。不能再使用一絲精神力，身體不能承擔。她是c階，也是b資質。過去她考上了別的基地的大學，沒留在荊三基地。不料，升了c階後，一直升不上b階。空有b資質，卻不能升b階！
焦急之下，曹行生決定去參加不穩定的b係統試驗。結果試驗失敗，導致不能再使用精神力！後來，她就迴到了荊三基地。自覺曾經背叛過荊三基地，深感愧疚，所以決定盡量為荊三基地培養人才。因此，也才極為偏重b資質學生。不僅僅對c資質，對b資質學生也要求不要好高騖遠。
曹行生的專業是地月太空飛船。還是一名優秀飛車賽手！
她還收了十幾個弟子。
俞季也是，並且是最後一個......曹老師活不了多久。
尹風怔忪地看著教室中間那道門。她不是為曹老師的過去，而是她也有霍氏病兆的先兆。曾經，如果不是因俞季是曹老師的弟子，她也不會熟知這個病。霍氏病兆之所以稱為病兆而不是病，因為，無藥可醫。一激動就會加速惡化，不激動就慢慢惡化......
曹老師是迴辦公室恢複平靜。
1888男生的破壞力又波及到荊三一高的高三七班。金葵花把七班班主任曹老師的霍氏病兆給點燃了。
然而，據稱金葵花的折法和裏麵的折痕，涉及多類數學疑難題解。更主要的是，對曹老師的病有好處。如果不是因這個，尹風都以為曹老師病情更嚴重了，有精分的傾向。
之後，金葵花終是沒有打開，也沒有還給尹風同學。
不過，尹風同學的資質卻被曹老師認可了：光b。
c階不用打開金葵花，精神力可以探知奧秘。
b，就藏在花萼中；星海科技的認證圖章，也在，花蕊中。曹老師還表示想見一見折葵花的人。尹風不知1888男生的名字，但知道他是轉校生。於是，就告訴了曹老師，他在一班。
無聲無息打了周燕的臉，並波及蔣詩妍。但就算加上全班同學的臉，尹風也沒成就感。
因為在她眼裏，光b，一樣是b渣。而目前所有a、b、c，括弧，資質，都是渣。
準確說，她是ss資質。沒什麽好傲嬌。