現在許晴已經成了英語組被酸的對象了。
許晴：你們要酸盡管酸，反正人已經是她們在1班的了。
許晴所帶的這一屆，理科班的班主任都是英語老師，也是為了方便大家互相交流。
畢竟同一個辦公室交流經驗比較方便，別的年級也是如此，隻不過科任老師不同罷了。
也算是是名揚高中的一個特點了。
所以一出了成績，她們都會互相交流再酸一波。
這已經形成了習慣了。
每個班級的班主任總是不免要互相較量一波，而許晴也是在這場較量中拔得頭籌。
誰讓年級一二都在她班上呢，開心！
當然許晴不光是開心，同時還得看一看班上其他學生的水平，再跟其他科任老師了解情況。
忙忙碌碌的很快就到了第二天。
周日早上7點20。
班上的同學們已經到了教室，看到最多的都是大家在埋頭寫作業，實在是太多了現在還寫不完。
幸好老師布置的都沒有特別難的，都是一些基礎題，就是做起來有點費時間。
今天補的是周四的課，早讀是英語的。
許晴早早地就來到了教室，發現他們今天特別的乖，而她的手上拿著的則是這個考試的成績表。
大家看到了許晴走進來，對她手上拿的東西也是十分清楚，看起來就更加乖巧了。
無論考了多少場試，還是有點怕怕。
隻見許晴一言不發的，看著大家，而這時早讀鈴剛好響了。
“大家開始讀英語吧。”許晴隻淡淡地說下這一句，別的什麽都沒有，坐在講台的椅子上寫著什麽。
下麵的學生也不敢不讀，讀單詞的、讀課文的、亦或是開始背的。
聲音一下子就出來了，而且比往日的要大聲。
蘇蘇在和沈懿清比賽誰先把這一冊的單詞先背完，兩人的勢頭很猛。
旁邊的人還在背著許晴周五布置的課文。
兩人仿佛形成了一個真空地帶。
其實班上別的學習好的學生，都很有計劃又善於自律，已經在開始自學下麵的內容了。
蘇蘇和沈懿清不過是這群人最厲害的那個層次了。
有的人讀著讀著卻心不在焉的，腦中的思緒已經在想著這次考試考得怎麽樣，在班裏排第幾，在年級排第幾，迴家會不會挨揍等之類的問題了。
許晴也沒有讓大家等太久，早讀時間過去，接下來的第一節課也是她的。
她揚了揚手中的名單，還有班上的英語試卷。
“大家知道這是什麽嗎？”
“知道……”這不是明知故問嗎。
“想知道自己考得怎麽樣嗎？”
“想……”可以說不想嗎？
看著許晴這臉上的表情就知道考得很不好，不想知道了……
許晴將這一表現看在眼裏，語氣平淡無波，“我手上拿著的是我們分班後第一次月考的成績，考得一般，你們有個心理準備。”
學生：突然有點慌……
“不過我現在不想說，班長上來把這個發下去，每人一份自己看。還有課代表上開把英語卷子發下去，我等會兒就講。”
許晴：你們要酸盡管酸，反正人已經是她們在1班的了。
許晴所帶的這一屆，理科班的班主任都是英語老師，也是為了方便大家互相交流。
畢竟同一個辦公室交流經驗比較方便，別的年級也是如此，隻不過科任老師不同罷了。
也算是是名揚高中的一個特點了。
所以一出了成績，她們都會互相交流再酸一波。
這已經形成了習慣了。
每個班級的班主任總是不免要互相較量一波，而許晴也是在這場較量中拔得頭籌。
誰讓年級一二都在她班上呢，開心！
當然許晴不光是開心，同時還得看一看班上其他學生的水平，再跟其他科任老師了解情況。
忙忙碌碌的很快就到了第二天。
周日早上7點20。
班上的同學們已經到了教室，看到最多的都是大家在埋頭寫作業，實在是太多了現在還寫不完。
幸好老師布置的都沒有特別難的，都是一些基礎題，就是做起來有點費時間。
今天補的是周四的課，早讀是英語的。
許晴早早地就來到了教室，發現他們今天特別的乖，而她的手上拿著的則是這個考試的成績表。
大家看到了許晴走進來，對她手上拿的東西也是十分清楚，看起來就更加乖巧了。
無論考了多少場試，還是有點怕怕。
隻見許晴一言不發的，看著大家，而這時早讀鈴剛好響了。
“大家開始讀英語吧。”許晴隻淡淡地說下這一句，別的什麽都沒有，坐在講台的椅子上寫著什麽。
下麵的學生也不敢不讀，讀單詞的、讀課文的、亦或是開始背的。
聲音一下子就出來了，而且比往日的要大聲。
蘇蘇在和沈懿清比賽誰先把這一冊的單詞先背完，兩人的勢頭很猛。
旁邊的人還在背著許晴周五布置的課文。
兩人仿佛形成了一個真空地帶。
其實班上別的學習好的學生，都很有計劃又善於自律，已經在開始自學下麵的內容了。
蘇蘇和沈懿清不過是這群人最厲害的那個層次了。
有的人讀著讀著卻心不在焉的，腦中的思緒已經在想著這次考試考得怎麽樣，在班裏排第幾，在年級排第幾，迴家會不會挨揍等之類的問題了。
許晴也沒有讓大家等太久，早讀時間過去，接下來的第一節課也是她的。
她揚了揚手中的名單，還有班上的英語試卷。
“大家知道這是什麽嗎？”
“知道……”這不是明知故問嗎。
“想知道自己考得怎麽樣嗎？”
“想……”可以說不想嗎？
看著許晴這臉上的表情就知道考得很不好，不想知道了……
許晴將這一表現看在眼裏，語氣平淡無波，“我手上拿著的是我們分班後第一次月考的成績，考得一般，你們有個心理準備。”
學生：突然有點慌……
“不過我現在不想說，班長上來把這個發下去，每人一份自己看。還有課代表上開把英語卷子發下去，我等會兒就講。”