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以子之矛，攻子之盾，誰更厲害？
馬長連很得意，自己四兩撥千斤，就把難題甩給了頭號嫌疑犯鄒小印。
得到這個任務，鄒小印的確犯難。
要反駁追風的足球少年，他不是不能做到，步凡畢竟踢球的時日尚短，還有很多的缺陷，比如速度不夠快，單兵作戰能力不強等等等。
但反駁追風的足球少年，無異於自己打自己的臉，違背他自己的本心。
而且，步凡的處境，將變得更壞。
這才是鄒小印最糾結的地方，如何能在反駁這篇帖子的同時，讓步凡的處境變好呢？
思考了整整一夜。
鄒小印開始用借來的賬號，在學為天下先板塊，動筆寫下另外一篇帖子：業精於勤荒於嬉。
“近來，某些人毫無底線的吹捧荒廢學業，不務正業的步凡，讓人看了火冒三丈。”
“在追風的足球少年這篇帖子裏，全篇廢話，隻有一個閃光點：少年強則國強，中國上一輩的少年人，經過努力，才讓中國變成了現在的盛世。”
“我不禁要問，什麽才是少年強？”
“把足球踢好，就算是少年強嗎？”
“不，絕對不是！”
“中國的複興，要靠科學技術，要靠真知灼見和真才實學，而不是走雞鬥狗，聲色犬馬！”
“曆數中國的昏君，亡國之君…大多數都因耽於聲色而誤國！”
“高俅媚上弄權，草菅人命，這樣的奸佞之輩，為什麽得到皇帝的重用，就是因為他會踢球，會討皇帝的歡心！”
“以史為鑒可以知興替！”
“在中華民族迎來複興的偉大曆史機遇麵前，我們大學生，作為未來中國的建設者，應該踢球，還是應該刻苦學習？”
“凡是有責任感，有擔當的學子，都應該做出正確的選擇！”
“會踢球怎麽了？對國家的建設有益嗎？”
“一個沒有擔當的學生，沒有責任感的學生，憑什麽成為滇海大學杯的最佳球員？”
“所以，我堅決反對讓步凡成為滇海大學傑出青年！”
“同學們，我們擦亮眼睛吧！不要讓歪門邪道，蒙蔽了我們的雙眼！”
“當代大學生，要謹記：業精於勤荒於嬉！”
學為天下先板塊，是學生們分享各種學習資料和學習心得的陣地。
業精於勤荒於嬉這個帖子，在這個板塊中，顯得很另類，按理說，不會被置頂。
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但鄒小印借來的賬號名叫魷魚不被炒。
這個賬號，分享了很多實用的學習資料，在學為天下先板塊，有很強的影響力。
雖然魷魚不被炒不是版主，但這篇帖子，在版主看來，非常有正能量，鼓勵同學們學習，拒腐蝕永不沾！
所以，這篇帖子被版主放置在置頂帖的下麵了。
這篇帖子寫完，鄒小印第一時間向馬長連做了匯報。
馬長連對這篇帖子很滿意，因為這篇帖子，充分的表明了學校和學院的立場，學生要以學業為重，而不是踢球！
馬長連立即發動機械學院的學生，開始跟帖，開始做評論，給這篇反駁帖炒熱度。
不僅是馬長連在炒熱度，鄒小印自己也在炒熱度。
他把這篇帖子的鏈接，發到了足球之家的球迷群組裏。
並讓要好的死黨，在帖子下麵寫評論。
毫無疑問，這篇帖子的熱度，以不弱於追風的足球少年的速度，熱了起來！
業精於勤荒於嬉成為熱帖之後，順理成章被管理員放置在了滄海一粟的主頁。
而且，就放在追風的足球少年之旁！
這兩篇帖子，同時出自鄒小印之手。
一起成為熱帖，被放在了一起。
它們猶如矛和盾，但矛和盾拿在了同一個人的手上！
這個人就是步凡！
“步凡因為踢球荒廢了學業嗎？”
“不會吧，我昨天還看到步凡去上自習了！有圖有真相，你們看，那個正在努力學習的人，不是步凡嗎？”
“真不錯，球踢得好，學習還這麽認真，是我們的榜樣！”
“誰說踢球和學習不能兼顧了？步凡不就是一邊踢球，一邊學習嗎？…對了，步凡還在一邊勤工儉學呢！”
“哼，發帖的人恐怕一點都不了解步凡吧，隻知道道聽途說，就在這裏抹黑我們的小步凡！”……
當然，在馬長連的授意下，不少人在帖子下麵爆步凡的黑材料。
“步凡在上學期的期末考裏，有兩門功課不及格！”
“步凡在上學期經常逃課，學院老師如果不是同情他，他可能有一大半的功課不及格，而不是隻有兩門。”
“步凡的學習成績一點都不好，很多門功課，都是剛剛及格。”……
結果，這些黑材料，被足球之家的球迷群起而攻。
“才兩門功課不及格而已，這比那些學渣好多了。uu看書 w.uukansu.m”
“你們自己都說了，步凡隻是上學期經常逃課，但步凡這學期沒有逃課記錄，學校本來就是要教育人的，步凡已經改過自新，難道不應該給他這個機會，非要一棍子打死嗎？”
“及格就是及格了，分數低怎麽了，不能成為學霸，難道也是一種錯嗎？按照這個邏輯，除了拿國家勵誌獎學金的學霸，其他人都該得到教訓！”
“機械學院太霸道了，學業好，應該德智體美勞全麵發展，而不是隻看成績！”
“我嚴重懷疑機械學院的辦學水平！”
“大學應該不拘一格降人才，而不是讓所有學生都成為考試機器！”……
業精於勤荒於嬉這篇帖子，在學為天下先板塊時，經過馬長連的努力，批評步凡的聲音占了主流。
但成為熱帖，放在滄海一粟的主頁之後，批評步凡的聲音越來越弱了，力挺步凡的聲音越來越強了！
這是馬長連始料未及的事情！
但鄒小印卻知道，這是必然的結果，因為在第二篇帖子裏，他為機械學院和學校拉足了仇恨，足球之家的球迷，更加同情步凡了！
步凡不需要學霸們的支持，他隻需要球迷的支持，這就夠了！
計劃成功，無論是矛，還是盾，都將成為步凡贏取滇海大學傑出青年獎的武器！
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以子之矛，攻子之盾，誰更厲害？
馬長連很得意，自己四兩撥千斤，就把難題甩給了頭號嫌疑犯鄒小印。
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“在追風的足球少年這篇帖子裏，全篇廢話，隻有一個閃光點：少年強則國強，中國上一輩的少年人，經過努力，才讓中國變成了現在的盛世。”
“我不禁要問，什麽才是少年強？”
“把足球踢好，就算是少年強嗎？”
“不，絕對不是！”
“中國的複興，要靠科學技術，要靠真知灼見和真才實學，而不是走雞鬥狗，聲色犬馬！”
“曆數中國的昏君，亡國之君…大多數都因耽於聲色而誤國！”
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“以史為鑒可以知興替！”
“在中華民族迎來複興的偉大曆史機遇麵前，我們大學生，作為未來中國的建設者，應該踢球，還是應該刻苦學習？”
“凡是有責任感，有擔當的學子，都應該做出正確的選擇！”
“會踢球怎麽了？對國家的建設有益嗎？”
“一個沒有擔當的學生，沒有責任感的學生，憑什麽成為滇海大學杯的最佳球員？”
“所以，我堅決反對讓步凡成為滇海大學傑出青年！”
“同學們，我們擦亮眼睛吧！不要讓歪門邪道，蒙蔽了我們的雙眼！”
“當代大學生，要謹記：業精於勤荒於嬉！”
學為天下先板塊，是學生們分享各種學習資料和學習心得的陣地。
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所以，這篇帖子被版主放置在置頂帖的下麵了。
這篇帖子寫完，鄒小印第一時間向馬長連做了匯報。
馬長連對這篇帖子很滿意，因為這篇帖子，充分的表明了學校和學院的立場，學生要以學業為重，而不是踢球！
馬長連立即發動機械學院的學生，開始跟帖，開始做評論，給這篇反駁帖炒熱度。
不僅是馬長連在炒熱度，鄒小印自己也在炒熱度。
他把這篇帖子的鏈接，發到了足球之家的球迷群組裏。
並讓要好的死黨，在帖子下麵寫評論。
毫無疑問，這篇帖子的熱度，以不弱於追風的足球少年的速度，熱了起來！
業精於勤荒於嬉成為熱帖之後，順理成章被管理員放置在了滄海一粟的主頁。
而且，就放在追風的足球少年之旁！
這兩篇帖子，同時出自鄒小印之手。
一起成為熱帖，被放在了一起。
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這個人就是步凡！
“步凡因為踢球荒廢了學業嗎？”
“不會吧，我昨天還看到步凡去上自習了！有圖有真相，你們看，那個正在努力學習的人，不是步凡嗎？”
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“哼，發帖的人恐怕一點都不了解步凡吧，隻知道道聽途說，就在這裏抹黑我們的小步凡！”……
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“步凡在上學期的期末考裏，有兩門功課不及格！”
“步凡在上學期經常逃課，學院老師如果不是同情他，他可能有一大半的功課不及格，而不是隻有兩門。”
“步凡的學習成績一點都不好，很多門功課，都是剛剛及格。”……
結果，這些黑材料，被足球之家的球迷群起而攻。
“才兩門功課不及格而已，這比那些學渣好多了。uu看書 w.uukansu.m”
“你們自己都說了，步凡隻是上學期經常逃課，但步凡這學期沒有逃課記錄，學校本來就是要教育人的，步凡已經改過自新，難道不應該給他這個機會，非要一棍子打死嗎？”
“及格就是及格了，分數低怎麽了，不能成為學霸，難道也是一種錯嗎？按照這個邏輯，除了拿國家勵誌獎學金的學霸，其他人都該得到教訓！”
“機械學院太霸道了，學業好，應該德智體美勞全麵發展，而不是隻看成績！”
“我嚴重懷疑機械學院的辦學水平！”
“大學應該不拘一格降人才，而不是讓所有學生都成為考試機器！”……
業精於勤荒於嬉這篇帖子，在學為天下先板塊時，經過馬長連的努力，批評步凡的聲音占了主流。
但成為熱帖，放在滄海一粟的主頁之後，批評步凡的聲音越來越弱了，力挺步凡的聲音越來越強了！
這是馬長連始料未及的事情！
但鄒小印卻知道，這是必然的結果，因為在第二篇帖子裏，他為機械學院和學校拉足了仇恨，足球之家的球迷，更加同情步凡了！
步凡不需要學霸們的支持，他隻需要球迷的支持，這就夠了！
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