家長們把孩子交給老師帶到教室,就都離開了。


    年輕的老師敲敲講台,見成功把這群孩子鎮住,都安靜下來。他清清嗓子,先做了個自我介紹,又鼓勵孩子們都上台來做自我介紹,讓新朋友們認識。


    這時,教室的門卻被敲響了。


    眾人聞聲望去——哇!好帥!


    溫潤如玉的翩翩佳公子,連小公主眼裏都劃過了驚豔。


    “是墨嶼同學啊,墨嶼同學來一年級這裏有什麽事嗎?”鄒老師熱情的招唿著,為學校贏來了諸多榮譽又敬重師長的同學,哪個老師不喜歡?


    書墨嶼對眾人的目光視若無睹,淡定的道明來意:“鄒老師,這是我妹妹書墨黎,我是帶她來報到的,手續在主任那裏已經辦好了。老師,快上課了,我就先迴教室了。”


    彬彬有禮的說完,又看著鄒老師點頭放人,他轉身就走了。


    “墨黎是嗎?那裏還有個座位,你就先坐在那吧!”


    手指的方向,正好是君玥身後。


    從此,京市“美名遠揚”的“四大魔王”,聚在了一起……


    娛樂圈裏有所謂的“四大天王”,而京市有“四大魔王”!


    嗯,書小包子純屬被帶壞了的。


    不過這是後話,久遠,呃,不久的將來才流傳開來的“美名”,暫且不提。


    京華小學就讀的大多是豪門權貴子弟。


    這些人大多都是從小就有著自己的小圈子的。這場自我介紹,不過是把一個小圈子裏的人,介紹給另一個小圈子。


    君玥不怎麽接觸這些豪門世家——主要也是因為沒必要。


    蘇青玖顯然是知道她姑姑的丈夫的弟弟的女兒——君家這位小小姐寶貝得很,總是被藏在家裏。除了她百日宴那次,都不怎麽參加過宴會,也就不怎麽在各家族麵前露麵,估計這些人裏麵也沒幾個認識的。


    因此,在別人做自我介紹的時候,小青玖就湊在君玥身邊,跟小公主嘀咕這些人哪個是政界某位高.官的小兒子,哪個是商場上誰誰的女兒,哪個是法院哪位檢察官的小孫子……


    班級裏46個人,一個個的介紹下來,鄒老師再講點注意事項啥的,就耗費了整整一節課的時間。


    下課鈴響,做了一節課的小屁孩們全都坐不住了,有衝出去玩的,有竄座位找相熟的人聊天的。


    蘇青玖也轉過了頭和書墨黎聊天。


    蘇家和書家都是京市有名的書香世家。其實倆家在前朝根本就是一家,隻是後來書家被賜姓“書”,也從蘇家分離開來。


    也由於這一層關係,兩家關係一直不錯,比其他世家更加緊密。


    由於蘇梅嫁入君家,書家也才和君家逐漸走動得更近了。當年大亂時,君家冒險幫了書家一把,也有這一層緣故在。


    蘇家這一輩隻剩下蘇青玖一個不愛紅裝愛武裝的女娃,書家也是僅有書墨嶼和書墨黎倆兄妹。不過兄妹倆自幼出色,完全繼承了祖輩在文學藝術上的造詣。


    一個小學還沒畢業就已經在各種征文比賽中斬獲頭名。


    一個熱愛國畫,別人筆還沒握穩的年紀,就已經以抓著毛筆繪出了一幅連國手吳大師都讚歎的紅蜓戲荷圖。(這個名字是我瞎編的[笑哭])


    總之,每次蘇爸蘇媽都喜歡拿他們和蘇青玖作比較。


    所以,對於小青玖來說,書家那倆隻,尤其是書墨黎,就是典型的“別人家的孩子”。


    按照一般的情況,麵對這種從小聽到大的別人家的孩子,小孩子可能會對他們產生厭煩的情緒。


    然而……小青玖的腦子可能比較奇葩。


    她隻覺得這個小姑娘好厲害!居然不覺得那些書法繪畫、之乎者也的東西無聊!

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