池秋影搖搖頭，她隻是有點累。
“哎喲我就說！”沈靜鬆了一口氣，又說：“不知道餘青禾做得怎麽樣了。”餘青禾正是二班的數學課代表，兩個班的卷子是一起發的。
池秋影拿過沈靜的卷子看了看，說：“你可以去問問，這題難不住她。”
沈靜的眼睛亮了：“那影姐，我先去找餘青禾討論討論！”說完拿著卷子就往隔壁二班跑去。
“影姐，那我呢？”謝舒悅把下巴移到了池秋影的課桌上。
“等會兒。”池秋影伸手去拿水杯，謝舒悅眼疾手快先拿了起來，水杯很輕，大概是沒水了。
於是謝舒悅拍了拍前桌：“快去給影姐把水續上。”
前桌很快就接了水迴來，池秋影一手拿著謝舒悅沒寫完的試卷，一隻手伸出去接水杯。
就在前桌鬆手的瞬間水杯突然掉在了地上，前桌嚇了一跳，連忙彎腰去撿水杯，嘴裏還道著歉：“啊影姐對不起對不起！”
池秋影收迴左手放在課桌下麵，右手重新接過水杯，說：“是我手滑了，不好意思。”
這次的試卷看得出來老高是下了一番功夫的，想在高三一開始就給大家一個下馬威。
沈靜去了沒多久就跑了迴來，說是餘青禾在給二班班長他們講題，她聽了一會兒就走了。
池秋影正在拿著一本書在選題，選好了遞給謝舒悅，讓她別急著看試卷，先做做這幾個題。謝舒悅暫時和沈靜換了座位，捧著書去了沈靜的位置上。
上課了，老師來隻讓他們好好做題，就又出去了。池秋影讓沈靜把大家做好的試卷收過來，這時候大多數人都隻寫了一張，於是沈靜就收了一張，另一張留下讓他們繼續做，池秋影大概看了一遍，下課又讓沈靜把試卷發迴去，到第四節課過半又收了另一張卷子，情況跟她預想的差不多，池秋影心中的責任感好像突然複蘇了。
放學的時候池秋影課桌周圍站滿了人，大家都有些被打擊到了，一個個拿著卷子不敢相信這就是自己的水平。池秋影讓他們別急，說高老師下午一定會講這兩張卷子。
好多同學趕著時間去吃完飯又迴到教室冥思苦想。
下午，高老師果然講起了這兩張試卷，沒有整張卷子都講，隻是挑了一些題目，兩個班，每個班半節課這樣講，甚至連下課時間都占用了，他們隻能感歎老高果真不是凡人。直到下午放學，同學們一個個趴在課桌上無精打采，連飯都不想去吃了，這一天下來比跑三千米要累多了。
二班的情況和一班一樣，放學了沒一個人走出教室。
晚自習時池秋影說她有事去老師辦公室，然後就離開了教室。
池秋影到辦公室的時候恰巧裏麵隻有高老師一個人在，見池秋影進來誇了一句“池秋影同學還是一如既往地發揮穩定。”高老師對她的表現很滿意。
“高老師，我們班的數學，我想和您聊聊。”池秋影對高老師說。
高老師笑眯眯的問她想說什麽。
池秋影說完自己的想法，高老師拿出了一個大號的筆記本讓她看看，池秋影翻了翻，一班二班的問題都記錄得很詳細。
高老師說：“其實老師的想法呢，還是針對他們的痛點下藥，你提出來的很好，有時候角度刁鑽一些可能效果會更好一些。”
“還是得讓他們多練題，他們主要就是實踐得太少，雖說不能一味地隻知道埋頭做題，但也不能放棄做題。”高老師又說：“池秋影同學有這個想法，那麽往後的題目也可以多幫老師動動腦子，畢竟集思廣益嘛，老師還是很看好你的。”高老師看池秋影的眼神越看越欣賞，他不懷疑池秋影說的話，他知道她有這個本事，這孩子仿佛天生就是為數學而來的。
池秋影點頭說：“就按之前學習小組互助的方式，不過也不能全部按照數學來分，需要把各科成績都平衡一下，這個事情我會找我們吳老師商量。有部分同學不用參與進來，這對他們來說意義不大，比如二班的數學課代表，如果您平時忙，那我更傾向於她有問題多找我交流。”
“哈哈！你願意這樣想那太好了！”他當然希望池秋影同學能多幫助其他同學學習，但是作為老師，哪怕是同一個班他也不能強迫一個學生去幫助另外的學生，更何況還是不同班，畢竟每個同學自己的學習更重要。現在池秋影同學主動提出來這讓他很高興。
高老師站在池秋影左側，興奮地拍了兩下她的肩膀，力道有些大，池秋影渾身一顫，額頭上一層汗珠就冒了出來。
“來來，老師最近還是打算讓他們多做題，先把薄弱的地方補上，要不然後麵會跟不上，你先看看這幾個題怎麽樣，順便抄在紙上。”高老師推過來一個翻開的本子。
池秋影腦子裏有一些想法，認真看了高老師寫的題目，又自己添了幾個，還換下了原本高老師出的一個題，然後拿過一張空白的紙把題目抄寫上去，又拿給高老師看。
“不錯不錯，這樣就很好。”高老師手指在自己半禿的頭上輕輕敲打著，這是他思考的時候常做的動作。
池秋影沒看高老師，她在看高老師收迴來的二班暑假裏做的卷子，她對二班沒那麽了解。
高老師見她看得認真，也沒打擾她，自己拿著卷子去複印了。
一班和二班的同學還沒從白天的打擊當中迴過神來，高老師就又來了，帶著他的卷子又來了。
謝舒悅趴在課桌上歎氣，影姐不在，她不想見到老高。卷子很快傳到了謝舒悅手裏，謝舒悅翻看了兩眼。
突然，謝舒悅：“？！！”
卷子是手寫了複印的，這是老高愛幹的事情沒錯，但是這麽漂亮的字不可能是出自老高之手！這字怎麽越看越像……不會吧不會吧不會吧？影姐你幹啥去了？謝舒悅不可置信地把整張卷子都看了一遍。
高老師滿臉笑容地走出了教室，他手裏還拿著一張卷子，開始給其他數學老師打電話，他們數學組的出題風格可能要改一改。
謝舒悅戳戳前桌，小聲問：“你們有沒有覺得這個卷子像是……”
話不用說完，自然會有人懂。前麵的兩個人都轉身對她點頭。
這要不是影姐的字跡他們就當場把這卷子吃下去！
謝舒悅很懵，真的很懵，怎麽的？影姐是被老高抓去幹苦力了嗎？老高這麽懶的嗎？出個題都得讓影姐幫他寫嗎？
高老師返迴辦公室的時候在辦公室門口遇到一班的班主任吳老師。
“吳老師啊！”高老師對她感歎道：“池秋影同學她天生就是該吃數學這碗飯的人啊！”
“哎喲我就說！”沈靜鬆了一口氣，又說：“不知道餘青禾做得怎麽樣了。”餘青禾正是二班的數學課代表，兩個班的卷子是一起發的。
池秋影拿過沈靜的卷子看了看，說：“你可以去問問，這題難不住她。”
沈靜的眼睛亮了：“那影姐，我先去找餘青禾討論討論！”說完拿著卷子就往隔壁二班跑去。
“影姐，那我呢？”謝舒悅把下巴移到了池秋影的課桌上。
“等會兒。”池秋影伸手去拿水杯，謝舒悅眼疾手快先拿了起來，水杯很輕，大概是沒水了。
於是謝舒悅拍了拍前桌：“快去給影姐把水續上。”
前桌很快就接了水迴來，池秋影一手拿著謝舒悅沒寫完的試卷，一隻手伸出去接水杯。
就在前桌鬆手的瞬間水杯突然掉在了地上，前桌嚇了一跳，連忙彎腰去撿水杯，嘴裏還道著歉：“啊影姐對不起對不起！”
池秋影收迴左手放在課桌下麵，右手重新接過水杯，說：“是我手滑了，不好意思。”
這次的試卷看得出來老高是下了一番功夫的，想在高三一開始就給大家一個下馬威。
沈靜去了沒多久就跑了迴來，說是餘青禾在給二班班長他們講題，她聽了一會兒就走了。
池秋影正在拿著一本書在選題，選好了遞給謝舒悅，讓她別急著看試卷，先做做這幾個題。謝舒悅暫時和沈靜換了座位，捧著書去了沈靜的位置上。
上課了，老師來隻讓他們好好做題，就又出去了。池秋影讓沈靜把大家做好的試卷收過來，這時候大多數人都隻寫了一張，於是沈靜就收了一張，另一張留下讓他們繼續做，池秋影大概看了一遍，下課又讓沈靜把試卷發迴去，到第四節課過半又收了另一張卷子，情況跟她預想的差不多，池秋影心中的責任感好像突然複蘇了。
放學的時候池秋影課桌周圍站滿了人，大家都有些被打擊到了，一個個拿著卷子不敢相信這就是自己的水平。池秋影讓他們別急，說高老師下午一定會講這兩張卷子。
好多同學趕著時間去吃完飯又迴到教室冥思苦想。
下午，高老師果然講起了這兩張試卷，沒有整張卷子都講，隻是挑了一些題目，兩個班，每個班半節課這樣講，甚至連下課時間都占用了，他們隻能感歎老高果真不是凡人。直到下午放學，同學們一個個趴在課桌上無精打采，連飯都不想去吃了，這一天下來比跑三千米要累多了。
二班的情況和一班一樣，放學了沒一個人走出教室。
晚自習時池秋影說她有事去老師辦公室，然後就離開了教室。
池秋影到辦公室的時候恰巧裏麵隻有高老師一個人在，見池秋影進來誇了一句“池秋影同學還是一如既往地發揮穩定。”高老師對她的表現很滿意。
“高老師，我們班的數學，我想和您聊聊。”池秋影對高老師說。
高老師笑眯眯的問她想說什麽。
池秋影說完自己的想法，高老師拿出了一個大號的筆記本讓她看看，池秋影翻了翻，一班二班的問題都記錄得很詳細。
高老師說：“其實老師的想法呢，還是針對他們的痛點下藥，你提出來的很好，有時候角度刁鑽一些可能效果會更好一些。”
“還是得讓他們多練題，他們主要就是實踐得太少，雖說不能一味地隻知道埋頭做題，但也不能放棄做題。”高老師又說：“池秋影同學有這個想法，那麽往後的題目也可以多幫老師動動腦子，畢竟集思廣益嘛，老師還是很看好你的。”高老師看池秋影的眼神越看越欣賞，他不懷疑池秋影說的話，他知道她有這個本事，這孩子仿佛天生就是為數學而來的。
池秋影點頭說：“就按之前學習小組互助的方式，不過也不能全部按照數學來分，需要把各科成績都平衡一下，這個事情我會找我們吳老師商量。有部分同學不用參與進來，這對他們來說意義不大，比如二班的數學課代表，如果您平時忙，那我更傾向於她有問題多找我交流。”
“哈哈！你願意這樣想那太好了！”他當然希望池秋影同學能多幫助其他同學學習，但是作為老師，哪怕是同一個班他也不能強迫一個學生去幫助另外的學生，更何況還是不同班，畢竟每個同學自己的學習更重要。現在池秋影同學主動提出來這讓他很高興。
高老師站在池秋影左側，興奮地拍了兩下她的肩膀，力道有些大，池秋影渾身一顫，額頭上一層汗珠就冒了出來。
“來來，老師最近還是打算讓他們多做題，先把薄弱的地方補上，要不然後麵會跟不上，你先看看這幾個題怎麽樣，順便抄在紙上。”高老師推過來一個翻開的本子。
池秋影腦子裏有一些想法，認真看了高老師寫的題目，又自己添了幾個，還換下了原本高老師出的一個題，然後拿過一張空白的紙把題目抄寫上去，又拿給高老師看。
“不錯不錯，這樣就很好。”高老師手指在自己半禿的頭上輕輕敲打著，這是他思考的時候常做的動作。
池秋影沒看高老師，她在看高老師收迴來的二班暑假裏做的卷子，她對二班沒那麽了解。
高老師見她看得認真，也沒打擾她，自己拿著卷子去複印了。
一班和二班的同學還沒從白天的打擊當中迴過神來，高老師就又來了，帶著他的卷子又來了。
謝舒悅趴在課桌上歎氣，影姐不在，她不想見到老高。卷子很快傳到了謝舒悅手裏，謝舒悅翻看了兩眼。
突然，謝舒悅：“？！！”
卷子是手寫了複印的，這是老高愛幹的事情沒錯，但是這麽漂亮的字不可能是出自老高之手！這字怎麽越看越像……不會吧不會吧不會吧？影姐你幹啥去了？謝舒悅不可置信地把整張卷子都看了一遍。
高老師滿臉笑容地走出了教室，他手裏還拿著一張卷子，開始給其他數學老師打電話，他們數學組的出題風格可能要改一改。
謝舒悅戳戳前桌，小聲問：“你們有沒有覺得這個卷子像是……”
話不用說完，自然會有人懂。前麵的兩個人都轉身對她點頭。
這要不是影姐的字跡他們就當場把這卷子吃下去！
謝舒悅很懵，真的很懵，怎麽的？影姐是被老高抓去幹苦力了嗎？老高這麽懶的嗎？出個題都得讓影姐幫他寫嗎？
高老師返迴辦公室的時候在辦公室門口遇到一班的班主任吳老師。
“吳老師啊！”高老師對她感歎道：“池秋影同學她天生就是該吃數學這碗飯的人啊！”